【正文】 面對(duì)新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史重任及其對(duì)人才培養(yǎng)的新要求，我們必須從社會(huì)發(fā)展的新高度，全面理解鄧小平“四有”公民理論的戰(zhàn)略意義和實(shí)踐價(jià)值。培育“四有”公民的理論是鄧小平理論的重要組成部分，也是鄧小平教育理論的核心內(nèi)容。它們都是為了更好地解放和發(fā)展生產(chǎn)力，統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。(3)四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本，為現(xiàn)代化建設(shè)提供政治保證；改革開(kāi)放是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必由之路，為現(xiàn)代化建設(shè)提供動(dòng)力。一個(gè)中心與兩個(gè)基本點(diǎn)的關(guān)系：（1)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)的簡(jiǎn)明概括是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”。（4）“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”是相互貫通、相互依存、不可分割的統(tǒng)一整體。因此，實(shí)行對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)始終堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策。因此，我們只有在堅(jiān)持社會(huì)主義基本制度的前提下，對(duì)舊的體制實(shí)行根本性變革，才能進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力。生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的決定性因素。四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本政治保證。這一中心的確立，是在對(duì)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)科學(xué)總結(jié)的基礎(chǔ)上作出的正確選擇，充分體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)的要求，是解決我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)主要矛盾的根本途徑。（1）黨的基本路線(xiàn)是根據(jù)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段這一基本國(guó)情而制定的，其內(nèi)涵十分豐富，它包括我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)力量（中國(guó)共產(chǎn)黨）、依靠力量（全國(guó)各族人民）、中心任務(wù)（經(jīng)濟(jì)建設(shè)）、政治保證（四項(xiàng)基本原則）、直接動(dòng)力（改革）、外部條件（開(kāi)放）、基本方針（自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)）和奮斗目標(biāo)（把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家），其核心內(nèi)容是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”。一個(gè)中心，指以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；兩個(gè)基本點(diǎn)，指堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放。1934年10月，中央蘇區(qū)第五次反圍剿斗爭(zhēng)失敗，工農(nóng)紅軍開(kāi)始了艱苦卓絕的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，中央政府隨之轉(zhuǎn)移，不久后瑞金淪陷。瑞金市黨史專(zhuān)家劉良說(shuō)，臨時(shí)中央政府是中國(guó)共產(chǎn)黨最初的執(zhí)政嘗試，“九部一局”的架構(gòu)是共和國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)設(shè)置的雛形。從此，瑞金見(jiàn)證了中華民族有史以來(lái)第一個(gè)工農(nóng)民主專(zhuān)政的新型國(guó)家政權(quán)形式的建設(shè)過(guò)程，見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和管理國(guó)家政權(quán)、學(xué)會(huì)治國(guó)安邦藝術(shù)寶貴的嘗試，見(jiàn)證了18年后建立新中國(guó)的那次氣勢(shì)恢弘的偉大預(yù)演。大會(huì)宣告成立中華蘇維埃共和國(guó)，隨后選舉產(chǎn)生了臨時(shí)中央政府，毛澤東當(dāng)選為中央人民委員會(huì)主席和中央執(zhí)行委員會(huì)主席。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的高度發(fā)展，三大差別將逐步消失。在私有制社會(huì)中表現(xiàn)為對(duì)立關(guān)系，如城市中工業(yè)資本家對(duì)體力雇傭勞動(dòng)者和農(nóng)民的剝削。共產(chǎn)主義設(shè)想未來(lái)的所有階級(jí)社會(huì)將最終過(guò)渡成為共產(chǎn)主義的無(wú)階級(jí)社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)信息部劉春山第五篇：黨課學(xué)習(xí)第三講 補(bǔ)充材料第三講 補(bǔ)充材料一、共產(chǎn)主義共產(chǎn)主義（英文：Communism）是一種政治信仰或社會(huì)狀態(tài)，現(xiàn)今的共產(chǎn)主義奉馬克思、恩格斯思想為基本思想。對(duì)同學(xué)們形成風(fēng)正、氣順、心齊、勁足的強(qiáng)大合力和良好氛圍起了推動(dòng)作用。此次培訓(xùn)是我院第十五期分黨校黨課的第三講，校組織部副部長(zhǎng)王先民老師的講座加深了同學(xué)們對(duì)我黨的了解。談到黨的紀(jì)律原則方面時(shí)，王老師講解了,黨章在黨的基本原則的基礎(chǔ)上，又從政治、組織、財(cái)政工作紀(jì)律原則上要求大家。王先民老師首先向大家介紹了我黨的組織原則民主集中制，從不同歷史時(shí)期我黨民組織原則的變化，讓大家明白我黨堅(jiān)持民主集中制的路線(xiàn)不改變?！匀嗣窬W(wǎng)請(qǐng)閱讀上述兩則材料，結(jié)合自己的實(shí)際，談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生的歷史使命是什么？第四篇：教育學(xué)院黨課培訓(xùn)第三講教育學(xué)院舉行“黨的組織原則紀(jì)律原則”培訓(xùn)講座10月30日上午，教育學(xué)院第十五期分黨?！包h的組織原則紀(jì)律原則”培訓(xùn)講座在文淵樓A301教室舉行。他認(rèn)為“假如一面做黨員，一面又對(duì)黨不滿(mǎn)，這不僅于黨的團(tuán)結(jié)和事業(yè)不利，對(duì)個(gè)人而言也是一種人格的分裂”，不如做一名黨外人士“在黨外推動(dòng)黨的車(chē)輪前進(jìn)”。文學(xué)鋒這位國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)的研究 生，于1997年被黨組織吸納為預(yù)備黨員。思考與練習(xí)：？？，回答問(wèn)題材料一“我愿做一滴水/我知道我很微小/當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照射到我身上的 時(shí)候/愿意無(wú)保留地反射給別人。我會(huì)將這些關(guān)愛(ài)銘刻在心，回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，將愛(ài)心傳遞下去！”▓中國(guó)共產(chǎn)黨的大門(mén)始終在想著優(yōu)秀的青年大學(xué)生們敞開(kāi)著，國(guó)家的宏偉事業(yè)在召喚著一批又一批的優(yōu)秀青年加入。記者采訪(fǎng)時(shí)，她說(shuō)：“如果父親不病，家教和勤工助學(xué)及學(xué)校的特困補(bǔ)助已經(jīng)夠我們的開(kāi)支了。計(jì)算機(jī)學(xué)院青年志愿者服務(wù)大隊(duì)在學(xué)校櫻花開(kāi)放期間背著黃來(lái)女的父親走進(jìn)珞珈山觀賞美麗的櫻花；在黃來(lái)女外出家教的夜晚主動(dòng)排班陪護(hù)她的父親；開(kāi)展“以舊換?心?”活動(dòng)，收集廢品賣(mài)出后將錢(qián)捐贈(zèng)黃來(lái)女?！?0多封黨員同學(xué)寫(xiě)的信我都保存得好好的，他們給了我極大的鼓勵(lì)和支持。尤其是今年3月，計(jì)算機(jī)學(xué)院全院同學(xué)共捐款17000余元，三次累計(jì)捐款總額已超過(guò)40000元。黃來(lái)女的輔導(dǎo)員李勤老師在自己父親同樣突發(fā)腦溢血生病住院的時(shí)候，在母親的鼓勵(lì)和幫助下，和平時(shí)一樣主動(dòng)幫助黃來(lái)女父女，經(jīng)常一天做兩份飯，一份送給自己的父親，一份送給黃來(lái)女的父親。同學(xué)們深深為她的孝心、責(zé)任心與執(zhí)著所感動(dòng)，寢室的同學(xué)把自己的生活費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金都拿出來(lái)支持她，每人都達(dá)1000元以上。“爸爸——”她不禁驚喜地喊出了聲，父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼角竟然有兩行淚水淌落下來(lái)……“沒(méi)錯(cuò)，你爸爸恢復(fù)了神志，還有可能重新開(kāi)口說(shuō)話(huà)。女兒的指尖連著父親的心。于是，黃來(lái)女學(xué)會(huì)了基本的體療指法。晚上坐一個(gè)多小時(shí)的公交到漢口做家教，深夜昏黃的燈光下，安頓好父親睡下，她就打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始學(xué)習(xí)，每天的睡眠常常不足四個(gè)小時(shí)，在公交車(chē)上都睡著過(guò)好多次……她的悉心照料創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)奇跡，神志喪失的父親竟蘇醒過(guò)來(lái)?！彼刻煸缟?點(diǎn)起床，給父親洗臉?biāo)⒀馈⒋蜥槼运?。為了給父親治病，黃來(lái)女一邊上課，一邊在外做家教在校內(nèi)做勤工儉學(xué)掙錢(qián)，維持生計(jì)?！秉S來(lái)女一次次地帶著多病多難的父親到醫(yī)院進(jìn)行化療，并四處尋求藥方。然而，來(lái)漢的當(dāng)天晚上，突發(fā)腦溢血，之后又腦梗阻，右肢一度癱瘓，2006年初又查出糖尿病、膀胱癌。黃來(lái)女如是說(shuō)。學(xué)生工作部幫助她辦理了國(guó)家助學(xué)貸款，安排了勤工助學(xué)崗位，給予每月120元的特困補(bǔ)助，并給予一定額度的助學(xué)金幫助她生活學(xué)習(xí)，這一切讓黃來(lái)女感受到從未有過(guò)的溫暖。高額的學(xué)費(fèi)，遙遠(yuǎn)的城市，陌生的環(huán)境，能夠適應(yīng)嗎？可是一來(lái)到武漢大學(xué)，黃來(lái)女的所有疑慮很快就被打消了。2003年高考，黃來(lái)女以763分的優(yōu)異成績(jī)被武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取，父女倆流浪的日子漸漸露出了曙光。黃來(lái)女深知學(xué)習(xí)的艱辛和困難，所以抓緊每一分每一秒的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。父親嗓子啞了，小來(lái)女馬上端來(lái)一杯熱茶，為父親忙前忙后。盡管課本散發(fā)著霉味，父女倆卻視若珍寶，沒(méi)有黑板，他就撿來(lái)一塊廢棄的油氈掛在墻上當(dāng)黑板用。白天，他給女兒上課。黃道富當(dāng)過(guò)老師，教自己孩子自然不難，難的是居無(wú)定所的流浪生活。當(dāng)時(shí)，學(xué)校已開(kāi)學(xué)，而黃來(lái)女又沒(méi)有北海市戶(hù)口，黃道富找了好幾所學(xué)校都沒(méi)能讓女兒入校。讓他感到欣慰的是，黃來(lái)女的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌铣３Ｊ堑谝幻?。她從小就相信：出生的條件，并不是自己可以選擇的，但生活是可以通過(guò)自己的努力去改變的。不久，父親黃道富打臨工的文工團(tuán)又解散了。在此期間，她仍保持著學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，順利通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試，榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)保送武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)碩士研究生,先后被授予武漢大學(xué)“社會(huì)活動(dòng)積極分子”、“優(yōu)秀團(tuán)員、湖北省大學(xué)生“文華科技”品學(xué)獎(jiǎng)，“湖北省自強(qiáng)不息優(yōu)秀大學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。一直以來(lái)，她懷著一顆真誠(chéng)而感恩的心，勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)觀生活、呵護(hù)家人、自強(qiáng)自立，特別是在相依為命的父親六次重病住院