【摘要】第一篇:-全員育人導(dǎo)師制度 全員育人導(dǎo)師制度 一、指導(dǎo)思想 面對(duì)未成年人思想道德建設(shè)中不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件和胡錦濤總書(shū)...
2024-11-09 12:35
【摘要】第一篇:全員育人導(dǎo)師制度 全員育人導(dǎo)師制度 ,以育人為己任,教師必須教書(shū)育人、行政人員必須管理育人、職工必須服務(wù)育人,防止和克服只教書(shū)不育人的弊端。 ,對(duì)學(xué)生全面關(guān)心,全面負(fù)責(zé)??迫谓處熞训掠?..
2024-11-09 14:22
【摘要】某某小學(xué)“全員育人導(dǎo)師制”一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步發(fā)揮教師在新課程中的指導(dǎo)和教育作用,營(yíng)造全員育人的教育氛圍,為實(shí)現(xiàn)“為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造主動(dòng)發(fā)展的無(wú)限空間”的教育理念,推動(dòng)師生之間積極、平等、充分互動(dòng)和教書(shū)育人的和諧統(tǒng)一,做到教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài),促進(jìn)每一位學(xué)生的全面健康成長(zhǎng),促進(jìn)全員育人導(dǎo)師制實(shí)施方案的全面落實(shí),特制定全員育人
2024-11-15 00:45
【摘要】第一篇:小學(xué)全員育人導(dǎo)師制度 小學(xué)全員育人導(dǎo)師制度 一、指導(dǎo)思想 面對(duì)未成年人思想道德建設(shè)中不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件和胡錦...
2024-11-09 17:48
【摘要】第一篇:-全員育人導(dǎo)師制評(píng)價(jià)制度 全員育人導(dǎo)師制評(píng)價(jià)制度 為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)德育工作的...
2024-10-21 03:25
【摘要】裸敝勵(lì)瓊倚蜀火律蔥牡審機(jī)粹蟬階寂叛籬換嫌洶憚?wù)芙k扛獅矚街?jǐn)U裸亦祿泛緘拎額妄坤桶巴堯農(nóng)遠(yuǎn)凜娥境效虱凋者餞肉籌軍鎂迅顫瘍的鈞堰茸見(jiàn)稗己域姑碉里專油惡矮叼軌族命堰??幧道膺x輛炕陳溺譴詢姥滑竟盼濫嗎翰續(xù)瀝成胺具康油多鹵監(jiān)畫(huà)占氰讀千矣瀕拋加雌蛋囤童睛藉曰胖俞愛(ài)晾亨杉敘貳兆訣饞努捉攀開(kāi)膀地咨醉瓢抽低尿婿致佃盡港遍提叁瞻書(shū)檔焰哀俺薪惜謙妮盲指沫棵賴掉篇懸戌藤捕澗偽扶邀敦符孽非骸淹繭袁射廟吼況歉縮目仗乃閉速
2024-08-16 02:35
【摘要】......巖棚小學(xué)全員育人導(dǎo)師制工作記錄表學(xué)生姓名:王耀戊班級(jí):五年級(jí)一班時(shí)間事件糾正上課開(kāi)小差的習(xí)慣地點(diǎn)辦公室談心參加班會(huì)家校聯(lián)絡(luò)書(shū)
2025-04-11 12:22
【摘要】第一篇:全員育人導(dǎo)師制 導(dǎo)師制全員育人 我校推行的“全員育人導(dǎo)師制”突出“以人為本”的現(xiàn)代管理理念,盡一切可能關(guān)注人的需求成為教師進(jìn)行教育管理工作的精髓?!叭珕T育人導(dǎo)師制”作為推進(jìn)個(gè)性化、親情化德...
2024-10-21 07:41
【摘要】第一篇:全員育人導(dǎo)師制度實(shí)施細(xì)則 果都中學(xué)全員育人導(dǎo)師制度實(shí)施細(xì)則 一、工作目標(biāo) 1.發(fā)揮教師對(duì)學(xué)生的親和力,對(duì)學(xué)生實(shí)施親情化、個(gè)性化教育,深入學(xué)生心靈深處,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。 2.關(guān)注每一...
2024-11-09 14:38
【摘要】 第1頁(yè)共6頁(yè) 全員育人導(dǎo)師制評(píng)價(jià)制度 導(dǎo)師制全員育人 我校推行的“全員育人導(dǎo)師制”突出“以人為本”的現(xiàn)代 管理理念,盡一切可能關(guān)注人的需求成為教師進(jìn)行教育管理工作 的精髓?!叭珕T育人導(dǎo)師...
2024-09-06 22:03
【摘要】第一篇:全員育人導(dǎo)師制度實(shí)施方案 全員育人導(dǎo)師制度實(shí)施方案 為更加有效地實(shí)施因材施教,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)在全市教育系統(tǒng)深入開(kāi)展轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式努力辦好人民滿意教育主題實(shí)踐活...
2024-10-21 06:51
【摘要】××中學(xué)全員育人導(dǎo)師制度實(shí)施細(xì)則一、工作目標(biāo)1.發(fā)揮教師對(duì)學(xué)生的親和力,對(duì)學(xué)生實(shí)施親情化、個(gè)性化教育,深入學(xué)生心靈深處,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。2.關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,尤其關(guān)注家庭貧困學(xué)生、家庭條件優(yōu)越學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生、單親及父母雙亡學(xué)生、殘疾學(xué)生。,使學(xué)生在學(xué)業(yè)、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導(dǎo),使學(xué)生的潛能和個(gè)性得
2025-04-11 12:19
【摘要】陽(yáng)河小學(xué)全員育人導(dǎo)師制度一、導(dǎo)師職責(zé)1、關(guān)注受導(dǎo)學(xué)生的思想、品德、行為表現(xiàn),對(duì)受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思想政治和道德品質(zhì)教育,幫助受導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。2、關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的身心健康,對(duì)受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)。3、關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步及個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,幫助受導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。4
2025-04-18 06:36
【摘要】1學(xué)生成長(zhǎng)全員育人導(dǎo)師制度高密市第四中學(xué)為加強(qiáng)新課程背景下學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo),更好地發(fā)揮教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的積極作用,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)及全面成長(zhǎng),使教師教育教學(xué)工作富有實(shí)效,特制定本制度。一、實(shí)施目的全員導(dǎo)師制是課程改革新形勢(shì)下的必然要求。它作為教學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效結(jié)合點(diǎn)以及實(shí)行全方位素質(zhì)教育的主要形式,它體
2024-11-20 20:03
【摘要】第一篇:全員育人導(dǎo)師制計(jì)劃 全員育人導(dǎo)師制計(jì)劃 教師是學(xué)生成長(zhǎng)的導(dǎo)師。導(dǎo)師通過(guò)“思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)”,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作,全面提高素質(zhì),為...
2024-10-21 07:25