企業(yè)如何走創(chuàng)新之路(參考版)
2024-11-09 14:02本頁面
【正文】 （3）我們要熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識；培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；立志做祖國建設(shè)所需要的人才?？茖W(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新。參考答案：（1）圍繞著科技、創(chuàng)新、人才來擬定標(biāo)題即可。假如你也參加這次活動，你的演講將涉及所學(xué)的哪些知識？(3)材料二中的三點(diǎn)啟示和精神對你有何啟示？解析：我國召開科學(xué)技術(shù)獎勵大會，對獲獎科學(xué)家進(jìn)行表彰獎勵，說明了科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)新的重要性，說明我國尊重科學(xué)、尊重知識、尊重人才。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：(1)請你結(jié)合上述兩個(gè)材料擬定一個(gè)能概括上述兩個(gè)材料內(nèi)容的標(biāo)題。材料二：2010年2月20日，黨中央、國務(wù)院在北京隆重召開國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會。⑤學(xué)以致用，勇于實(shí)踐。③培養(yǎng)求異思維能力，學(xué)會獨(dú)立思考，敢于質(zhì)疑。1①善于觀察、見微知著，是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提。我國要迅速提高生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，就必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)的步伐。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。⑵標(biāo)語示例：“大力開展科普活動，豐富人們精神生活”，“感受現(xiàn)代科技，建設(shè)美好家園”，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”等。我們要學(xué)好科學(xué)文化知識，為創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)。好奇心是走上科技發(fā)明創(chuàng)造之路的起點(diǎn)，是創(chuàng)新的最初動力。一個(gè)國家、一個(gè)民族只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的國際競爭中始終處于領(lǐng)先的地位。②創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。①創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基。，請你對產(chǎn)生噪音之一的汽車?yán)冗M(jìn)行改良。下列觀點(diǎn)與材料相符的是（）①走自主創(chuàng)新道路，才能提高我國的科技競爭力②科技創(chuàng)新是我國經(jīng)濟(jì)騰飛的關(guān)鍵所在 ③.創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，也是提高我國科技實(shí)力的唯一途徑④.實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，才能在國際競爭中立于不敗之地A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④收獲平臺：小組交流談一下本節(jié)課的收獲，并提出自己還存在的困惑：課后拓展：選一種自己感興趣的進(jìn)行想像和設(shè)計(jì)，帶來很多不便。事例告訴我們（）①創(chuàng)新就在我們身邊②青少年要注意培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力③多讀科普書籍是創(chuàng)新的唯一途徑④青少年只能進(jìn)行一些小發(fā)明、小制作，不可能有大的發(fā)明創(chuàng)造A．①②B．③④C．①③D．②④10．“今天的教育，明天的科技，后天的經(jīng)濟(jì)?！边@說明（）①想象是創(chuàng)新的先導(dǎo)②偉大的創(chuàng)新皆起源于激發(fā)人們創(chuàng)造動力的偉大想象③人類文明在想象的神奇力量推動下不斷向前發(fā)展④只要想象就一定能成功Α.①②③Β.②③④C.①②③④D.①③④9．小張等三位同學(xué)是某校八年級（1）班的學(xué)生，他們喜歡課余時(shí)間在一起看一些科普書籍，討論問題，進(jìn)行科技制作，參加實(shí)踐活動。”這告訴我們，培養(yǎng)創(chuàng)新思維就必須（）“神舟”順利升空并成功返回；“嫦娥一號”繞月工程正式啟動；世界第一個(gè)SARS疫苗在我國研制成功??這一系列科技成就的取得能說明以下觀點(diǎn)，其中正確的一組是（）①科技和教育是社會發(fā)展的強(qiáng)大動力②實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇③發(fā)展科學(xué)技術(shù)是一切工作的中心④創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④下列說法錯(cuò)誤的是（）下列觀點(diǎn)正確的是（）①科學(xué)的本質(zhì)是競爭②善于觀察、見微知著是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提③求異思維的核心是“疑”④創(chuàng)新思維的先導(dǎo)是知識A.①②③④B.①④C.②③D.②③④人人都有好奇心，那么（）①好奇心沒有好壞之分；②有了好奇心就有可能有所發(fā)明創(chuàng)造；③好奇心轉(zhuǎn)化為興趣，進(jìn)而發(fā)展為志趣，才有可能取得成功；④有沒有好奇心照樣能當(dāng)科學(xué)家A．①③④B．②③C．①④D．①③要開發(fā)自己的想像力，就要（）①敢于異想天開 ②能夠想 ③善于想④敢于想A．②③④B．①③④C．①②③④D．①②③愛因斯坦說過：“想象力遠(yuǎn)比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想象力概括著世界上的一切并推動著進(jìn)步?！局R鏈接】⑶為什么要“著力解決關(guān)系國家長遠(yuǎn)發(fā)展的重大科技問題”？【暢談感悟】⑷錢學(xué)森的話對中學(xué)生有何啟示？有效訓(xùn)練：愛因斯坦說：“我沒有特別的天賦，我只有強(qiáng)烈的好奇心?！蹦承W(xué)生在“科技活動周”中，擬開展系列活動，請你參與：【活動設(shè)計(jì)】⑴請你為本次活動設(shè)計(jì)一個(gè)主題，并設(shè)計(jì)兩種具體可行的活動形式。材料二：“中國航天之父”錢學(xué)森說：“科學(xué)精神最重要的就是創(chuàng)新，所謂優(yōu)秀學(xué)生就是要有創(chuàng)新。請你談?wù)剬@一本質(zhì)的認(rèn)識。在這次創(chuàng)意大賽中，他發(fā)明的太陽能升旗臺，成為最搶眼的一個(gè)亮點(diǎn)。材料二：在以“鼓勵創(chuàng)新、普及新能源知識和低碳生活理念”為主題的第四屆中國尚德創(chuàng)意大賽上，寧夏14歲的王旺說，那天，他在操場上玩，跑過升旗臺，忽然想到老師近來常在課堂上講的“低碳生活”，而眼前這個(gè)升旗臺如果能改成太陽能升旗裝置，就可以省電省煤，減少污染。初二政治1ⅹ400王淑婷這對我們中學(xué)生提出了什么要求？三、我的疑惑：課堂探究案探究活動一： 材料一：世博會又被譽(yù)為“人類經(jīng)濟(jì)、科技、文化領(lǐng)域內(nèi)的奧林匹克盛會”，它使各種新思想、新理念、新技術(shù)、新文化在這里聚會、碰撞。增強(qiáng)學(xué)生的
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