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體操主持稿(參考版)

2024-11-09 13:57本頁面
  

【正文】 。2隊形練習(xí):是指在隊列練習(xí)的基礎(chǔ)上所做的各種隊形和圖形的變化。2側(cè)手翻:動作做法:由站立開始,兩臂向前上方擺起,左腿前舉向前跨出一大步成弓箭步,接著后腿向后上方擺起,同時上體積極下壓,前腿蹬地擺起,同時左手在兩腳延長線前手掌外展90度撐地并帶動肩、頭、身體向左轉(zhuǎn)體90度,右手依次向前撐地經(jīng)分腿倒立,接著左右手依次頂肩推手,一腿落地屈膝蹬直,另一腿側(cè)身落地成兩臂側(cè)舉分腿站立姿勢。25魚躍前滾翻:動作做法:由半蹲兩臂后舉姿勢開始,兩臂前擺,同時兩腳蹬地,向前上方躍起,身體騰空時保持含胸、緊腰、梗頭,髖關(guān)節(jié)大于90度,腿處臀部水平位。還原時,2數(shù)動作方向與上相反,回到原位自動看齊。2二列橫隊變?nèi)袡M隊及還原:口令為“成三列橫隊——走”和“成二列橫隊——走”。2托:主要通過托腰、腹、臀、腿等部位,使練習(xí)者的身體重心升高或接近器械軸,以便完成動作。1直接幫助:在體操練習(xí)中,幫助者為了使練習(xí)者更快地建立正確的動作感應(yīng),更好地掌握、改進和提高動作技術(shù)質(zhì)量而直接助力于練習(xí)者的措施。第三個八拍:同第一個八拍。二、頸部運動(4ⅹ8)預(yù)備姿勢:身體直立第一個八拍:,左臂胸前平屈,掌心向下,食指觸右肩,頭向左轉(zhuǎn),眼看左后方; ;3同1;;5—8同1—4動作相同,方向相反。第三個八拍:同第一個八拍。第二個八拍:,同時,兩臂屈肘經(jīng)腰側(cè)前伸至前平舉,兩手成劍指,掌心相對;2—3右臂經(jīng)上向后繞環(huán)后振至頭上屈,掌心向外;;(本節(jié)動作要求與注意事項:(1)動作要伸展;(2)右臂經(jīng)上直臂繞環(huán)。1本學(xué)期學(xué)的體操動作:技巧:側(cè)手翻魚躍前滾翻頭手翻前弓步接轉(zhuǎn)體180度俯撐經(jīng)側(cè)擺越成仰撐直腿后滾翻燕式平衡手倒立前滾翻。1環(huán)繞:是指身體某部位做360度或大于360度得圓形動作。繞的方向由動作的開始姿勢與身體的關(guān)系而定。1倒立:指頭在下,腳在上的一種支撐姿勢,如手倒立、單臂倒立、頭手倒立等。(1)單純支撐:只用手或身體某部位支撐在器械或地面上的動作。(2)混合懸垂:初手持器械外,還有身體其他部位接觸器械或地面。1懸垂:是指手、臂或身體某部位懸掛在器械上的動作,分為單純懸垂和混合懸垂。前后軸:通過身體重心前后的連線(如側(cè)手翻、側(cè)空翻)。橫軸:通過身體重心左右的連線(如墊上前滾翻、單杠支撐前翻下)。結(jié)構(gòu)術(shù)語是指描述動作形式及其本質(zhì)特征的專門用語。對體操術(shù)語的界定有3個基本要求:正確,即要確切地說明動作的性質(zhì)和形式;簡練,即語言要簡明;易懂,即要使人容易理解。體操的術(shù)語:是指各領(lǐng)域和學(xué)科中的專門用語,體操術(shù)語:是體操理論和技術(shù)等方面的專門用語。1928年奧運會增設(shè)了女子體操比賽。1982年,在第6屆世界杯體操賽上,李寧得全能和5個單項冠軍。1953年在北京舉辦了第一次田徑、體操、自行車運動會。1953年3月1日,《關(guān)于在政府機關(guān)中開展工間操和其他體育運動的通知》。1908年,在上海成立第一所體操學(xué)校。基本體操、競技體操、表演體操。大型體操賽事有:奧運會體操比賽(團體賽、個人全能決賽、個人單項決賽)、世界體操錦標(biāo)賽、世界杯體操賽。(1).對列對形練習(xí)(2).徒手體操(3).輕器械體操(4).技巧運動(5).器械體操(6).跳躍(7)實用類體操(8)自由體操(9)健美操(10)藝術(shù)體操(11)蹦床運動男子競技體操:自由體操、鞍馬、吊環(huán)、跳馬、雙杠、單杠。結(jié)束語:幸福的時光總是太短暫,快樂的日子總那樣的匆忙,感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!讓我們共同努力,讓我們攜手奮進,共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天!金童幼兒園慶“六感謝小四班的寶寶們?yōu)槲覀儙砜蓯鄣谋硌?,下面有請小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙怼都佑停氊悺肥澜绾軠嘏?,快樂會傳染,你快樂、我快樂,大家都快樂,在這個歡樂的日子里,中三班那群天真活潑的孩子們愿把快樂獻給大家,請欣賞中三班體操表演《親親快樂寶貝》。遙遠的大草原上,有一群無憂無慮的小羊,他們勤勞、善良,不怕辛勞,雖然是群小小的羊,每個節(jié)日都一起瘋狂,下面請欣賞大四班帶來的韻律操《大家一起喜洋洋》。媽媽的愛、爸爸的愛、老師的愛,好多好多的愛,暖暖的呵護著我們,關(guān)愛著我們,有請小三班小朋友為我們帶來《愛我你就抱抱我》?!凹佑透琛弊尯⒆觽兏惺苋陙砼c同伴、老師在一起團結(jié)互助、天天加油的快樂時光!讓我們以熱烈的掌聲歡迎大二班小朋友為我們帶來體操表演《加油》。讓我們用夢想與彩虹編織一個無悔的童年,讓我們用舞姿跳出心中的夢想,下面請大三班小朋友為我們帶來《我的夢想》,大家歡迎?,F(xiàn)在小朋友為大家組成的造型是金童幼兒園的園徽“托起明天的太陽”,寓意著讓孩子們在我們的關(guān)心培養(yǎng)下快樂成長。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎中一中二班的小朋友上場。介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,請領(lǐng)導(dǎo)講話。今天我們擁抱美好的六月,明天我們再創(chuàng)六月的輝煌。彈去五月的風(fēng)塵,迎來了六月的陽光,聽,幼兒園里的歌舞聲也蕩起一片歡樂的海洋,六月是同年的搖籃,是童年的夢想,六月有童年的太陽。感謝您對我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來!筲箕灣鎮(zhèn)樂苗幼兒園2014年12月25日2014年金童幼兒園六誠意邀請您和您的朋友們屆時參加。四:小一班表演“小動物模仿操”五:小二班表演“小貓小貓”六:中一班表演“十二生肖操”七:中二班表演“啞鈴操”八:大班表演“球的韻律操。請各位老師積極配合園方安排,主動提高自己的專業(yè)水平,提早開展練習(xí),要求全體幼兒精神飽滿,動作整齊到位。為迎接xx年六一兒童節(jié),我園特舉辦小鈴鐺
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