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人教版四年級下冊品德與社會第四單元測試題(參考版)

2024-11-09 13:53本頁面
  

【正文】 2,南方以水稻為主要糧食作物,以蔬菜等為經(jīng)濟(jì)作物。產(chǎn)品的生產(chǎn)是根據(jù)人們的需求變化而變化的,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了產(chǎn)品的更新?lián)Q代。1由于行業(yè)的不斷變化,以及各種行業(yè)需求量的不斷變化,人們從事的工作也會不斷變化。1《鋸的故事》說明生產(chǎn)工具的改進(jìn)來自人們的創(chuàng)造,而創(chuàng)造來自人們對生活的觀察和思考。1我們的社會就像一臺大機(jī)器,每個行業(yè)就像機(jī)器上的一個部件,各有各的用處,各個部件組合在一起,相互配合,機(jī)器才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。1勞動工具的改進(jìn),使人們的勞動效率提高了,勞動強(qiáng)度降低了。同時也會刺激人們不斷產(chǎn)生新的需求?!蔽覀兛梢越Y(jié)合成小組,大家群策群力,共同出主意、想辦法。行業(yè)的分工是隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展,人們生活的需求不斷變化的。傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)的基本特征是依靠人力和畜力,使用手工工具,施用農(nóng)家肥料,進(jìn)行精耕細(xì)作。生活中的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)多種多樣,包括種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、林業(yè)以及副業(yè)。來自工廠,通過對原材料加工而成的是工業(yè)品。3,水運(yùn)費(fèi)用最低,能運(yùn)到陸運(yùn)達(dá)不到的位置,速度慢,第五篇:人教版四年級下冊品德與社會第二單元測試題四年級下冊品德與社會第二單元復(fù)習(xí)題一、填空與選擇題我們需要的所有物品,不論是農(nóng)產(chǎn)品還是工業(yè)產(chǎn)品都是生產(chǎn)出來的。2,陸上運(yùn)輸,速度慢點,但是費(fèi)用低。1你知道哪些傳統(tǒng)的運(yùn)輸方式? 答: 1,東北的狗拉雪橇21有人說:“要想富,先修路”這句話有道理嗎?答:我認(rèn)為這句話有道理。4,交通使我們有可能品嘗到其他地方的特產(chǎn),并把自己山區(qū)的特產(chǎn)拉出去。的機(jī)會。2,交通使我們生活的范圍擴(kuò)大了,人們擁有了更多與外部世界聯(lián)系可以增進(jìn)與外界的交流,把自己的特產(chǎn)拉出去,為自己創(chuàng)收,發(fā)家致富。這種車既環(huán)保又節(jié)能。121世紀(jì)人類理想的交通工具是()。1汽車排放的污染物90%來自(),因此許多國家制訂了控制(汽車污染排放)的標(biāo)準(zhǔn)。1(汽車污染)是交通的一大問題.。1與過去相比,現(xiàn)在的交通既()又()。牲畜是早期陸上重要的運(yùn)輸工具。良好的交通秩序需要(人們共同維護(hù))。道路的(上了翅膀。這種特殊的運(yùn)輸方式叫做(管道運(yùn)輸)。記?。〞r間)和(班次),到(車站或港口)候車,不攜帶(易燃)、(易爆)等危險品,注意乘務(wù)員(提示),到站后帶好自己的(行李物品),依次下車。在日常生活中人們最常用的運(yùn)輸方式還是占有重要地位。它們連接著不同的交通運(yùn)輸線,集散著旅客和貨物。四通八達(dá)的網(wǎng)、鐵路網(wǎng)、飛機(jī)航線、船運(yùn)航線構(gòu)成了現(xiàn)代交通體系。第四篇:人教版四年級下冊品德與社會第三單元測試題四年級下冊品德與社會第三單元復(fù)習(xí)題一、填空題。(2)影響價格的因素有:商品的式樣包裝;商店所在的地段;進(jìn)貨渠道不同;季節(jié)或天氣變化;商家的經(jīng)營理念;產(chǎn)品的質(zhì)量等。(2)可以不買的:如零食、玩具等(不是必需的,要注意節(jié)儉)。:小剛不對,不管家庭收入高低,多少,都應(yīng)該節(jié)儉。:小方不對,因為最貴的不一定是最好的,同時生活中的消費(fèi)要量入為出,合理消費(fèi),不浪費(fèi)。:小齊不對,晚上十點以后商店都歇業(yè)了,撥打訂購電話會打擾別人休息。:父母打工掙的、父母的工資、爺爺奶奶的退休金等;用于全家飲食、看病買藥、買衣服及日用品、外出娛樂、車費(fèi)、書報、水、電、電話費(fèi)等。:一分錢一分貨;童叟無欺、物以稀為貴、薄利多銷、買賣不成仁義在等。:購物前擬寫一個購物單,按需購買;購買時要合理搭配,不能浪費(fèi);團(tuán)購、批發(fā)更優(yōu)惠;貨比三家,比價格,比質(zhì)量等。:三無產(chǎn)品是指:無產(chǎn)品質(zhì)量檢驗合格證明;無產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)廠廠名和廠址;無生產(chǎn)日期和安全使用期或者失效日期的產(chǎn)品。:面積大、商品種類繁多、管理規(guī)范、部分商品低于市場正常售價、促銷活動娛樂性比較強(qiáng)、購物環(huán)境比較好、售貨員服務(wù)意識好、多以自選為主等。我希望的購物方式有:電視直銷、指紋支付等。(2)請你分析影響商品價格的因素有哪些?(3)請你分析一下,甲乙兩家商店這樣做廣告的行為對不對?為什么? 鄂教版三年級品德與社會第四單元《我是聰明的消費(fèi)者》測試題參考答案一、填空題:電話購物郵政購物網(wǎng)上購物消費(fèi)輕信中華人民共和國廣告法各種幫助12315市場方便價格質(zhì)量 無產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)廠廠名和廠址 無生產(chǎn)日期和安全使用期或者失效日期二、判斷題:√√√√√√√√√√√三、選擇題:BBBCB ACABA CBCCA CCBAB四、我會分類:食品:蛋糕、大白菜、水果、牛奶;可以到綜合性大商場、超市、集貿(mào)市場購買; 穿著:衣服、鞋、帽子、襪子;可以到綜合性大商場、超市、專賣店購買;學(xué)習(xí)用品:書包、書本、球拍、足球;可以到綜合性大商場、超市、文化用品商店購買; 其他用品:勺子、筷子、電扇、電視機(jī);可以到綜合性大商場、超市、專賣店購買。,小文的媽媽在廚房做飯時,醬油用完了,媽媽讓小文去買,小文向媽媽要一元錢作為報酬,小文的做法對嗎?為什么?,要媽媽買最貴的,她認(rèn)為最貴的就是最好的,她的這種想法對不對,為什么?,拆開吃了一塊后,覺得沒有橘子汁餅干好吃,于是到商店找售貨員退換,平平做的對不對,為什么?:“那些家庭收入少的同學(xué),要注意節(jié)約,我家收入多,可以吃好的,穿好的,干嗎還要節(jié)儉?”小剛說的對嗎?為什么?七、生活實踐,媽媽給了張雷20元零花錢,怎樣花掉這些錢呢?請你幫他設(shè)計一個方案,并說明為什么? 哪些是我最想買的:哪些東西可以不買或者以后再買:要不要留一些錢,以備應(yīng)急時使用:,甲商店貼出的廣告:本店衣服一律半價出售,每件70元;乙商店貼出廣告:本店衣服一分錢一分貨,每件70元;丙超市標(biāo)示出售價100元;丁商店出售80元。(至少三例)(如買的冰淇淋是苦的)時,你會用哪些辦法去解決??又用在哪些方面?六、行為辨析題,也要求父母給她買。A、在超市里是不能隨便挑選商品的B、超市里經(jīng)過加工、包裝的水果新鮮又漂亮 C、超市里經(jīng)常會有價格優(yōu)惠的商品 ()。A、很方便B、讓人不著急C、沒有辦法消費(fèi)()買來的。A、絕對不能購買B、可以少量購買C、需要的情況下可以購買 ,()的東西比較便宜。A、見到自己中意的東西就買B、不管有沒有多大作用,想買就買C、買東西要有節(jié)制,應(yīng)該做到()。A、商標(biāo)B、出
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