主題班會：班風學風(參考版)
2024-11-09 13:25本頁面
【正文】 。當自己感到身體不適時應注意：及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。教室安全方面：要注意教室的安全。你與同學發(fā)生矛盾應該：自己的所作所為也要有安全意識。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。飯前便后要洗手，注意飲食衛(wèi)生。第三、外出游玩、飲食、就餐應注意：在校門及周邊攤點就餐應小心謹慎，最好回家就餐。乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。第二，交通安全行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，不要闖紅燈，遵守交通規(guī)則。四、安全教育第一，課間活動、放學時應注意：不要因為趕時間而奔跑；課間不在校園內追逐打鬧，不玩危險游戲；不到危險地方玩耍；不到距離教室遠的地方玩耍，以免耽誤下節(jié)課的學習。老師給我們上課也是一種勞動，我們應該尊重他們，希望大家遵守課堂紀律，給老師留下一個好印象!各班委應該共同擔負起監(jiān)督的責任，努力把我們班建設成為一個有著良好紀律的班級。各個班委和同學們應該一起努力、互相配合，把我們班級建設成有著良好的班風，嚴明的紀律，整潔的環(huán)境，濃厚學習氣氛的集體，使大部分成員在感情上認同和依戀集體，自覺維護著集體的榮譽。班級形象方面：大家都是六年級的一員，代表的是全班。努力端正學習目的和態(tài)度，清醒認識自己的狀況、就業(yè)及社會發(fā)展形勢。學習、生活方面的問題：作為一名畢業(yè)班的學生，有許多同學不能很好的掌握“學”與“玩”的關系。因此加強班干部個人自身素質是很有必要的?，F(xiàn)將我們班的學風、班風建設要求如下：班級工作問題：作為班干部首先要嚴于律己，在班級中要發(fā)揮帶頭示范作用，作為同學也要加強個人的集體意識和集體觀念。使每個學生成為棟梁之才，優(yōu)良的學風、班風是其重要的保證。是班級賴以生存和發(fā)展的基礎。要求大家做到以下幾點：按時到校，不遲到早退，有事請假；早晨到校后在教室內做好預習、背誦等工作，不在校園內亂跑；上課認真聽講，積極思考問題，大膽發(fā)言；課后按時完成作業(yè)，不以不會、忘拿為借口，累計三次未完成的通知家長；遵守學校的各種制度。教學重點：抓好班風、學風建設；安全教育工作?？傊痪湓挘灰覀兡茏龅角趭^、嚴謹、求實、創(chuàng)新，便能養(yǎng)成優(yōu)良學風，把自己培養(yǎng)成對社會有用的青年。并且培養(yǎng)道德品質和實踐動手能力，文明自己的舉止、語言，講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。首先，明確學習目的，端正學習態(tài)度，提高自控能力。同時作為當代大學生的我們，也應該為此貢獻力量。熱自2班陳鑫11月11日“學風建設”我該如何做學風是一所大學的靈魂，是學校生存與發(fā)展的根本支柱，良好的學風是學校的寶貴財富。四、培養(yǎng)良好的學習生活習慣，自覺參加早晚自習，積極參加社會實踐活動。二、在執(zhí)行考勤制度、宿舍管理以及學風檢查中發(fā)揮模范帶頭作用，嚴格遵守考勤紀律，刻苦學習，積極進取，做到不遲到、不早退、不曠課，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度?！皩W風建設”我該如何做學風建設應從自我開始，為此，我們應從自我抓起。學風建設從小說是班級建設的一部分任務，從大的方面說是體現(xiàn)學校學習風氣的最直觀的表現(xiàn)，一個好的學風，所代表的是一個好的大學，所反映出的是這個學校有著刻苦學習，不斷創(chuàng)新的學生，在這樣的環(huán)境中我們才能由衷的感受到幸福。根據(jù)我班的實際情況來看，在這里我主要針對的是早晚自習的遲到，早退和缺席的情況。3 關于校，院學風建設的報告：院里的領導高度重視學風建設，在大會上公布了08,09,10界的違反校紀的處分名單，在名單中最高處分是：開除學籍。一個環(huán)境的好壞，往往會決定在這環(huán)境下辦公的效率高低，在學風建設中，一個良好的學習氛圍的營造考的不是班委，不是老師，他所依靠的是班級里的每一個人。課堂上，大家都在認真聽講，秩序井然，老師的講課興致和效率也會高多了，這樣更有益于同學對知識的學習。一個人置身于學習氛圍散漫的教室里，有的交頭接耳，有的大聲說笑，
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