【正文】 成績只能說明過去，在新的學年中，我用全新的教育教學理念，務本求實，努力進取，開拓創(chuàng)新，不斷查找薄弱環(huán)節(jié)，學習先進經(jīng)驗，狠抓教學質(zhì)量不放松，使我鎮(zhèn)小學教育的各項工作再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌！。學校有18名教師擠在一間大辦公室里辦公，多媒體教室和實驗室合在同一間教室，大部分教師無生活用房，學校30余名教師中只有10人有 20平方米左右的生活用房。讓每位同學吃得舒心，讓每位家長放心。學校建立健全各項規(guī)章制度，做到層層把關(guān)、責任到人，先后通過學生會、家長會等方式加強政策宣傳，力使“營養(yǎng)計劃”實施的重大意義深入人心，家喻戶曉。學校硬件設(shè)施的建設(shè)，改善了辦學條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。積極改善辦學條件。二是認真落實學校衛(wèi)生工作管理條例，建立健全責任制度，確保學校飲食衛(wèi)生安全，努力改善住校生食宿條件，讓學生吃得放心，住得安心，家長放心。為了為學校的教學、師生生活提供有力的保障。保持全鎮(zhèn)安全事故零記錄，保持了教學秩序的穩(wěn)定，并順利通過市級依法治校驗收。同鎮(zhèn)派出所、衛(wèi)生院一道對學校周邊環(huán)境進行綜合治理，徹底清除了各小學門口擺攤設(shè)點的現(xiàn)象。實行學校領(lǐng)導節(jié)假日帶班制度，堅持學校24小時值班制度。開辦安全知識講座，對師生進行安全教育。狠抓學校安全工作。通過建立健全教學管理制度，落實各項工作責任制，明確教學目標，端正教學思想，規(guī)范教學行為，努力完成全年教學任務。完善制度建設(shè)，強化內(nèi)部管理。老師們都能深入鉆研教材教法，充分利用可利用資源，通過上課、聽課、評課等活動，老師們開闊了教學思路，進一步加深了對新課標的理解和把握，為全體教師提高課堂教學水平起到了積極的推進作用。三是認真開展校本教研，提高課堂教學效果。本期在張坪完小成功舉行教學能手大賽，我校6名教師獲得一等獎，10名教師獲得二等獎。加強過程管理，將平時檢查和深入課堂聽課、各種座談會、研討會的結(jié)果作為評價教師的第一手資料，根據(jù)檢查結(jié)果對照常規(guī)管理制度和中心校教育教學工作評價意見對教師進行客觀公正地評價。加強教學研討。中心校班子每人包抓一個完小，校委會成員每人包抓一個年級，定期與不定期的檢查與指導包抓工作，并實行同獎同罰，有效的促進了全鎮(zhèn)小學教育質(zhì)量的全面提高。加強教學管理。四是我們堅持每年召開學校德育工作經(jīng)驗總結(jié)會、德育工作經(jīng)驗交流會，組織學校德育工作專項檢查。開展豐富多采的活動進行系列化教育。二是堅持每周一升國旗活動，定期召開班會、隊會、黨員民主生活會、家長會制度。落實學校德育工作制度，開展系列化教育。中心校每周日下午召開一次教師例會，每月開展一次政治學習。進一步加強教師職業(yè)道德規(guī)范，對學生加強愛國主義教育、爭做合格小學生教育，特別重視“留守兒童”的思想教育，建立“留守兒童”檔案，建立幫扶小組，要求教師定期不定期對“留守兒童”進行家訪，了解他們的情況幫助他們解決生活學習中的困難，并為貧困“留守兒童”捐錢捐物。二〇一二年七月六日主題詞：呈報學?？偨Y(jié)報告 年7月6日印檔（二）共印10份**學校20112012學第二學期工作總結(jié)本期我校在縣教育體育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導和大力支持下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，加強素質(zhì)教育，深化教育改革，強化學校管理，使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展。此班受到公司領(lǐng)導的肯定。成功舉辦總公司副總級領(lǐng)導參加的“高級職業(yè)經(jīng)理人取證培訓班”。三、在學習中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中學習，教育培訓工作有所新突破從全面主抓成教學院教育教學工作以來，雖然只一年時間，但圍繞公司重點任務和短缺人員培養(yǎng)方面，堅持樹立為企業(yè)竭誠服務的思想，不斷開拓，強化服務，努力創(chuàng)新；在培訓中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中學習，教育培訓工作有所新突破。學歷教育全力抓好招生工作。經(jīng)過專家組的檢查，給予了我們客觀公正的評價，表揚了我們在資源建設(shè)、教學質(zhì)量、隊伍建設(shè)、規(guī)章制度和教學經(jīng)驗積累方面的成績，指出了實踐教學環(huán)節(jié)和網(wǎng)上資源上的問題。按照北京市教委《關(guān)于對各網(wǎng)絡學院在北京設(shè)立的校外學習中心進行檢查》的通知要求，組織學習文件、吃透精神，成立了評估檢查領(lǐng)導和評估工作小組，全方位的抓好評估準備工作，制訂了評估工作方案，明確了各崗位責任，對照評估指標體系，不斷充實和完善支撐材料。全年的各類教育培訓工作組織完成較好的有：結(jié)合曹妃店基地建設(shè)的要求，為京唐公司舉辦的“工程項目管理培訓班”一期67人，及時提升了新組建的京唐公司管理人員在項目管理方面的素質(zhì)，為公司重點工程建設(shè)貢獻了我們的力量。我要求自己做到“三個明確”：明確各級各類上級主管單位對教學的要求；明確各級各類教育培訓需求；明確提出完成各級各類教育培訓工作要求。二、以積極向上的工作狀態(tài)全面組織教育培訓工作成教學院的教育教學及培訓工作層次多、工作面廣，上對北京市教委、石景山區(qū)勞動局、總公司組織人事部、勞動工資部以及北京科技大學、東北大學、西建大、市電大、國資委黨校等上級主管部門；下對首鋼各廠礦、部廳以及社會各類有培訓需求人員。五是現(xiàn)有資質(zhì)利用率達90％以上。三是為企業(yè)和社會培養(yǎng)大專以上學歷畢業(yè)人才580人，％其中：電大畢業(yè)130人，合格率87％；科大畢業(yè)77人，％；職大畢業(yè)98人，合格率100％；黨校函授畢業(yè)275人，合格率100％。；二是經(jīng)過大家的艱辛努力，超額完成學歷教育招生任務，一年來，我們通過電大、科大、職大和黨校函授等辦學途徑招收了新生702人，超計劃指標（490人）％。XX年是培訓中心機構(gòu)改革正式運行的第一年，一月份自己經(jīng)竟聘仍擔任成教學院副院長，但工作職責由過去負責學歷教育擴大為負責成教學院所有教育、培訓的教學管理工作。對于公司領(lǐng)導批準的培訓計劃，一般情況下應該按照計劃執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應該提前告知并用紙制材料說明原因，這方面不少單位沒有這樣做。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中，因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總，等到2012年，即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次，以便更及時的掌握