【正文】 ——牟麗容三、優(yōu)秀篇章《第二個(gè)“家”的四季》——牟麗容《枯葉》——王會(huì)《我獨(dú)鐘的校園》——黃祥臨《映入眼簾的一幕》——黃淑琪《這里的景》——宛新雨—2—?！鯐?huì)1一進(jìn)校門(mén)，滿是樹(shù)，滿是花，滿是草，樹(shù)很高大，花很漂亮，草綠得發(fā)黑。——宛新雨1那樹(shù)上的葉兒，有的還是青年，有的中年，有的快漸漸老去?！瓊?大自然中，有許多漂亮的景色，比如：熱帶的樹(shù)林，比較冷的地方有雪。——?jiǎng)?qiáng)1紅的像火，粉的像霞，白的迷亂你的眼?！∮?在這個(gè)豐收的季節(jié)里有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，秋天的校園，讓我們?cè)陲L(fēng)景優(yōu)美的校園豐收知識(shí)的碩果?！咔宄刈永锏乃?，清澈見(jiàn)底，就像是一面鏡子，給黃桷樹(shù)打扮用的?！S敬婷高大的樹(shù)木在夏天為我們遮擋陽(yáng)光，在冬天為我們遮雨，春暖花開(kāi)，時(shí)間在悄悄地流逝，我們卻在快樂(lè)地成長(zhǎng)?！蛭木昴桥郎交⒎浅５木G，它有著兩個(gè)吸盤(pán)一樣的腳。——雷潔那一朵朵荷花輕輕地座落在綠綠的水面上，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立害羞的小姑娘正坐在那里照著鏡子呢！——張宇幾個(gè)乒乓球跳來(lái)跳去，一會(huì)兒跳過(guò)來(lái)，一會(huì)兒跳過(guò)支，充滿了活潑可愛(ài)。美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí)，全身心放松，就像一個(gè)心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎!第五篇：校園景色作文點(diǎn)評(píng)“校園景色”作文講評(píng)一、新穎題目《這里的景》——宛新雨《畫(huà)》——李潤(rùn)興二、好詞佳句旗臺(tái)邊的榕樹(shù)仿佛在那里冬眠了，小鳥(niǎo)在上面修窩它都不知道。中午，烈日當(dāng)空，花壇里的花草形態(tài)各異：有的抬起“頭”，好像一點(diǎn)不怕太陽(yáng)；有的花朵低著“頭”，好像怕曬黑“面孔”?！痹缟希@里一片生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹來(lái)，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對(duì)同學(xué)們說(shuō)：早上好！如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來(lái)參觀指導(dǎo)，它們好像對(duì)來(lái)客們說(shuō)：您們好！歡迎光臨！到了上課的時(shí)間，兩個(gè)花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲(chóng)在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來(lái)，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂(lè)曲。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會(huì)看到它。它們每天陪伴著我們，經(jīng)過(guò)不知多少春夏秋冬，仍然生機(jī)勃勃。校園的一角我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角——花壇。因?yàn)闄鸦◤堥_(kāi)它那茂盛的枝葉，像一把大傘，在為我們遮擋炙熱的陽(yáng)光；而櫻花自己，卻頂著火辣辣的太陽(yáng)，耷拉著腦袋，好像熱得喘著粗氣，已沒(méi)有一絲氣力。夏天，我們?cè)跇?shù)下玩游戲、跳繩。姹紫嫣紅的櫻花盛開(kāi)，紅的櫻花像火，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像晨曦微露的朝霞；白色的櫻花呢，如朵朵小白云；粉色的櫻花呢，如緋紅的輕云，在綠葉的陪襯下，真是美景如畫(huà)。我愛(ài)櫻花，愛(ài)它的美麗無(wú)比。我愛(ài)櫻花，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)。你難道不會(huì)被這里的一切深深陶醉嗎？校園的櫻花樹(shù)“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。校園的春我愛(ài)校園里那綠意盎然的夏天，愛(ài)校園里那碩果累累的秋天，也愛(ài)那潔白無(wú)瑕的冬天，但是，我更愛(ài)校園里那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。蒼翠的大樹(shù)，你帶給了我快樂(lè)，給學(xué)校添加了生機(jī)。雪花一朵一朵的飄著，這時(shí)它的枝頭上又開(kāi)了許許多多的‘菊花’。秋天，大風(fēng)狂吼著，把那淡黃的樹(shù)葉吹掉了，但那大樹(shù)依然依然挺拔真自己的身軀，沒(méi)一點(diǎn)要彎腰的意思，仿佛是我們學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的小士兵。夏天，我們跑在它的下面乘涼，嬉戲。下課時(shí)，我們?nèi)バ蕾p它。雖然只有松樹(shù)和桂花樹(shù)的綠，但還有綠，你會(huì)覺(jué)得太少了，但這點(diǎn)綠能不讓你震驚嗎？它們能在寒冷的冬天生長(zhǎng)，它們有多么頑強(qiáng)的生命呀!這就是我們的學(xué)校，歡迎你們來(lái)我學(xué)校玩！校園的大樹(shù)我愛(ài)校園中五顏六色的花兒，我愛(ài)校園里高大的教學(xué)樓，我愛(ài)校園的藝術(shù)墻......我愛(ài)校園里的每一個(gè)角落，但我最?lèi)?ài)的是校園里蒼翠的白楊樹(shù)。冬天，學(xué)校下起了鵝毛大雪，校園被籠罩在冰雪之中。它們挺身而出，精神飽滿。秋天，樹(shù)的葉子枯萎了，花也枯萎了?；▋阂查_(kāi)得格外茂盛，重遠(yuǎn)望去，就像一面五彩繽紛的鏡子。這個(gè)花壇是長(zhǎng)方形的?；▋好俺隽四垩?。它們的枯枝爛葉已經(jīng)沒(méi)了化作了肥料。綠滿校園我們的校園座落于江西省上饒市玉山縣冰溪鎮(zhèn)塔山腳底下，如果你們一年四季都來(lái)我們的學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校一年四季都是綠的。我們最喜歡的就是微機(jī)教室了，讓我們可以學(xué)習(xí)電腦的奧秘。二樓是二至三年級(jí)的小同學(xué)們的教室，那里還有微機(jī)教室，還有校長(zhǎng)室，圖書(shū)館。我們的教學(xué)樓是三層的，我們就是這里的小主人，里面有許許多多的同學(xué)，一起玩耍，嬉戲。你喜歡它嗎？美麗的學(xué)校我們的學(xué)校是一個(gè)美麗又和諧的校園。當(dāng)我們看不見(jiàn)時(shí)，它便會(huì)給我們帶來(lái)光明。前面的一塊黑板，是給老師上課寫(xiě)字的，而后面的一塊黑板，則是給我們?cè)诠?jié)日前夕出黑板報(bào)的。這都是我們大家一本一本聚集起來(lái)，分享給大家的。不僅我的這樣，全班同學(xué)的桌椅也像嶄新的一樣呢！在東北角的，便是我們的圖書(shū)角了，這里有許多精彩的書(shū)。站在講臺(tái)上，教室正中那五排整整齊齊的桌椅，像五排軍人一樣，坦然地接受我們的注視。輕輕推開(kāi)教室門(mén)，進(jìn)入眼簾的便是老師的課桌——講臺(tái)！哎？今天的講臺(tái)似乎換了一個(gè)新的，金黃色，半六邊形，別提有多漂亮了。我愛(ài)湖濱小學(xué)，愛(ài)這里的一草一物，愛(ài)學(xué)校美麗的這一角。在榕樹(shù)兩旁就是教學(xué)樓了，那是哺孕我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃，每天我都在里面讀書(shū)學(xué)知識(shí)。夏天的時(shí)候，老榕樹(shù)好似校門(mén)口的一把巨大的遮陽(yáng)傘，幫我們遮住炎炎酷熱；下雨時(shí)，大榕樹(shù)又好似一把大雨傘，幫我們擋風(fēng)遮雨。榕樹(shù)的葉子真綠??！從樓上往下看，綠油油的閃閃發(fā)光，就像鋪滿了翡翠一樣蒼翠欲滴。每當(dāng)下課的時(shí)候，就有不少的同學(xué)在榕樹(shù)旁嬉戲，這棵老榕樹(shù)高過(guò)三層樓，一直以來(lái)挺立在操場(chǎng)邊，就像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，每天都守護(hù)著我們美麗的校園。三個(gè)球狀的可愛(ài)植物并排站著；四棵高聳入云的假檳榔立在花草叢中；一種不知名的綠色小樹(shù)像一位亭亭玉立的姑娘；滿是葉子的映山紅露出了紅嫩的花苞??真是形態(tài)萬(wàn)千！我愛(ài)我的校園，更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。它激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。無(wú)論風(fēng)吹日曬，它總是矗立在教學(xué)樓的中間。夏天，它為人們遮陽(yáng)避暑；冬天，它為校園增添了一抹生機(jī)。它枝繁葉茂，巨大的樹(shù)冠像傘一樣向天空撐開(kāi)。每天早上，同學(xué)們都要下到操場(chǎng)做廣播體操，隨著音樂(lè)的響起，同學(xué)們整齊一致地做著早操，把身上的寒冷拋棄，迎來(lái)新一天的快樂(lè)和活力。每當(dāng)下課鈴聲敲響的時(shí)候，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔向?qū)挻蟮牟賵?chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)是橢圓形的，200米長(zhǎng)的紅色塑膠跑道圍繞著綠色的橡膠球場(chǎng)，從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。你看，我們的校園美不美？第四篇：校園的景色作文校園的操場(chǎng)我的學(xué)校坐落在美麗的西湖畔。冬天，樹(shù)上的葉子只剩下零星幾片。夏天，大樹(shù)枝繁葉茂，風(fēng)兒吹過(guò)，“沙沙”作響，好像在談?wù)撝裁??；▔铮ǘ湔娜婚_(kāi)放，有紅的，白的，粉的，黃的，五顏六色，美麗極了。春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)?；ú輦兌紨?shù)著星星進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，只留下蟋蟀的叫聲。校園四周的`法國(guó)梧桐樹(shù)，葉子雖然被吹動(dòng)了，但樹(shù)干又粗又壯，時(shí)刻保持著昂然挺立的姿態(tài)，巍然不動(dòng)，像守護(hù)著花