【正文】 ——牟麗容三、優(yōu)秀篇章《第二個(gè)“家”的四季》——牟麗容《枯葉》——王會《我獨(dú)鐘的校園》——黃祥臨《映入眼簾的一幕》——黃淑琪《這里的景》——宛新雨—2—?！鯐?一進(jìn)校門，滿是樹，滿是花，滿是草，樹很高大，花很漂亮，草綠得發(fā)黑?！鹦掠?那樹上的葉兒，有的還是青年，有的中年，有的快漸漸老去?！瓊?大自然中，有許多漂亮的景色，比如：熱帶的樹林，比較冷的地方有雪?！?jiǎng)?qiáng)1紅的像火，粉的像霞，白的迷亂你的眼。——尹小雨1在這個(gè)豐收的季節(jié)里有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，秋天的校園，讓我們在風(fēng)景優(yōu)美的校園豐收知識的碩果?！咔宄刈永锏乃宄阂姷?，就像是一面鏡子，給黃桷樹打扮用的?！S敬婷高大的樹木在夏天為我們遮擋陽光，在冬天為我們遮雨，春暖花開，時(shí)間在悄悄地流逝，我們卻在快樂地成長?！蛭木昴桥郎交⒎浅５木G，它有著兩個(gè)吸盤一樣的腳?！诐嵞且欢涠浜苫ㄝp輕地座落在綠綠的水面上，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立害羞的小姑娘正坐在那里照著鏡子呢！——張宇幾個(gè)乒乓球跳來跳去，一會兒跳過來，一會兒跳過支，充滿了活潑可愛。美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí)，全身心放松，就像一個(gè)心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎!第五篇：校園景色作文點(diǎn)評“校園景色”作文講評一、新穎題目《這里的景》——宛新雨《畫》——李潤興二、好詞佳句旗臺邊的榕樹仿佛在那里冬眠了，小鳥在上面修窩它都不知道。中午，烈日當(dāng)空，花壇里的花草形態(tài)各異：有的抬起“頭”，好像一點(diǎn)不怕太陽；有的花朵低著“頭”，好像怕曬黑“面孔”。”早上，這里一片生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹來，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對同學(xué)們說：早上好！如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來參觀指導(dǎo)，它們好像對來客們說：您們好！歡迎光臨！到了上課的時(shí)間，兩個(gè)花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂曲。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會看到它。它們每天陪伴著我們，經(jīng)過不知多少春夏秋冬，仍然生機(jī)勃勃。校園的一角我愛我的校園，更愛校園的一角——花壇。因?yàn)闄鸦◤堥_它那茂盛的枝葉，像一把大傘，在為我們遮擋炙熱的陽光；而櫻花自己，卻頂著火辣辣的太陽，耷拉著腦袋，好像熱得喘著粗氣，已沒有一絲氣力。夏天，我們在樹下玩游戲、跳繩。姹紫嫣紅的櫻花盛開，紅的櫻花像火，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像晨曦微露的朝霞；白色的櫻花呢，如朵朵小白云；粉色的櫻花呢，如緋紅的輕云，在綠葉的陪襯下，真是美景如畫。我愛櫻花，愛它的美麗無比。我愛櫻花，愛它的堅(jiān)強(qiáng)。你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎？校園的櫻花樹“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。校園的春我愛校園里那綠意盎然的夏天，愛校園里那碩果累累的秋天，也愛那潔白無瑕的冬天，但是，我更愛校園里那鳥語花香的春天。蒼翠的大樹，你帶給了我快樂，給學(xué)校添加了生機(jī)。雪花一朵一朵的飄著，這時(shí)它的枝頭上又開了許許多多的‘菊花’。秋天，大風(fēng)狂吼著，把那淡黃的樹葉吹掉了，但那大樹依然依然挺拔真自己的身軀，沒一點(diǎn)要彎腰的意思，仿佛是我們學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的小士兵。夏天，我們跑在它的下面乘涼，嬉戲。下課時(shí)，我們?nèi)バ蕾p它。雖然只有松樹和桂花樹的綠，但還有綠，你會覺得太少了，但這點(diǎn)綠能不讓你震驚嗎？它們能在寒冷的冬天生長，它們有多么頑強(qiáng)的生命呀!這就是我們的學(xué)校，歡迎你們來我學(xué)校玩！校園的大樹我愛校園中五顏六色的花兒，我愛校園里高大的教學(xué)樓，我愛校園的藝術(shù)墻......我愛校園里的每一個(gè)角落，但我最愛的是校園里蒼翠的白楊樹。冬天，學(xué)校下起了鵝毛大雪，校園被籠罩在冰雪之中。它們挺身而出，精神飽滿。秋天，樹的葉子枯萎了，花也枯萎了?；▋阂查_得格外茂盛，重遠(yuǎn)望去，就像一面五彩繽紛的鏡子。這個(gè)花壇是長方形的?；▋好俺隽四垩?。它們的枯枝爛葉已經(jīng)沒了化作了肥料。綠滿校園我們的校園座落于江西省上饒市玉山縣冰溪鎮(zhèn)塔山腳底下，如果你們一年四季都來我們的學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校一年四季都是綠的。我們最喜歡的就是微機(jī)教室了，讓我們可以學(xué)習(xí)電腦的奧秘。二樓是二至三年級的小同學(xué)們的教室，那里還有微機(jī)教室，還有校長室，圖書館。我們的教學(xué)樓是三層的，我們就是這里的小主人，里面有許許多多的同學(xué)，一起玩耍，嬉戲。你喜歡它嗎？美麗的學(xué)校我們的學(xué)校是一個(gè)美麗又和諧的校園。當(dāng)我們看不見時(shí)，它便會給我們帶來光明。前面的一塊黑板，是給老師上課寫字的，而后面的一塊黑板，則是給我們在節(jié)日前夕出黑板報(bào)的。這都是我們大家一本一本聚集起來，分享給大家的。不僅我的這樣，全班同學(xué)的桌椅也像嶄新的一樣呢！在東北角的，便是我們的圖書角了，這里有許多精彩的書。站在講臺上，教室正中那五排整整齊齊的桌椅，像五排軍人一樣，坦然地接受我們的注視。輕輕推開教室門，進(jìn)入眼簾的便是老師的課桌——講臺！哎？今天的講臺似乎換了一個(gè)新的，金黃色，半六邊形，別提有多漂亮了。我愛湖濱小學(xué)，愛這里的一草一物，愛學(xué)校美麗的這一角。在榕樹兩旁就是教學(xué)樓了，那是哺孕我們學(xué)習(xí)成長的搖籃，每天我都在里面讀書學(xué)知識。夏天的時(shí)候，老榕樹好似校門口的一把巨大的遮陽傘，幫我們遮住炎炎酷熱；下雨時(shí)，大榕樹又好似一把大雨傘，幫我們擋風(fēng)遮雨。榕樹的葉子真綠??！從樓上往下看，綠油油的閃閃發(fā)光，就像鋪滿了翡翠一樣蒼翠欲滴。每當(dāng)下課的時(shí)候，就有不少的同學(xué)在榕樹旁嬉戲，這棵老榕樹高過三層樓，一直以來挺立在操場邊，就像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，每天都守護(hù)著我們美麗的校園。三個(gè)球狀的可愛植物并排站著；四棵高聳入云的假檳榔立在花草叢中；一種不知名的綠色小樹像一位亭亭玉立的姑娘；滿是葉子的映山紅露出了紅嫩的花苞??真是形態(tài)萬千！我愛我的校園，更愛學(xué)校的操場。它激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。無論風(fēng)吹日曬，它總是矗立在教學(xué)樓的中間。夏天，它為人們遮陽避暑；冬天，它為校園增添了一抹生機(jī)。它枝繁葉茂，巨大的樹冠像傘一樣向天空撐開。每天早上，同學(xué)們都要下到操場做廣播體操，隨著音樂的響起，同學(xué)們整齊一致地做著早操，把身上的寒冷拋棄，迎來新一天的快樂和活力。每當(dāng)下課鈴聲敲響的時(shí)候，同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣奔向?qū)挻蟮牟賵?。學(xué)校的操場是橢圓形的，200米長的紅色塑膠跑道圍繞著綠色的橡膠球場，從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。你看，我們的校園美不美？第四篇：校園的景色作文校園的操場我的學(xué)校坐落在美麗的西湖畔。冬天，樹上的葉子只剩下零星幾片。夏天，大樹枝繁葉茂，風(fēng)兒吹過，“沙沙”作響，好像在談?wù)撝裁??；▔?，花朵正悄然開放，有紅的，白的，粉的，黃的，五顏六色，美麗極了。春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)?；ú輦兌紨?shù)著星星進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，只留下蟋蟀的叫聲。校園四周的`法國梧桐樹，葉子雖然被吹動(dòng)了，但樹干又粗又壯，時(shí)刻保持著昂然挺立的姿態(tài)，巍然不動(dòng)，像守護(hù)著花