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【熱門】校園景色作文五篇(參考版)

2025-04-20 15:06本頁(yè)面
  

【正文】 。他們站在蘆葦,嘰嘰喳喳的仿佛會(huì)議的話說(shuō):“今天的天氣怎么樣沒(méi)關(guān)系,我們很高 興現(xiàn)在玩游戲。有些鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌! 碧綠的草地上開(kāi)滿了美麗美麗的花朵,旁邊的草地上有一條清澈的河底,河水在陽(yáng)光的照耀下泛著銀光,像一條銀星般的綠色絲帶。一碧如洗天空,浮云的倍數(shù)變化,一會(huì)兒轉(zhuǎn)成羊,用于變成一個(gè)蘋(píng)果了一下,片刻成為孩子們的笑臉,可愛(ài)。啊 !我也收到了秋姑娘的信,也得快點(diǎn)加衣服了。如果小螞蟻收到這封信,就要趕緊儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食 。我彎下腰,從地上撿起幾片樹(shù)葉,銀杏的落葉像金黃的小扇子,懸鈴木的落葉則像巨大的手掌。 來(lái)到大街上,人行道兩邊栽種著懸鈴木和銀杏,不知何時(shí),他們已經(jīng)褪去了一身碧綠的夏裝,換上金黃的秋衣?!耙欢ㄊ枪鸹ㄩ_(kāi)了 !”我欣喜地 四處尋找,終于在十幾米開(kāi)外的綠化中找到這株桂花樹(shù)。 我愛(ài)我風(fēng)景如畫(huà)的校園。 一顆顆美人蕉仿佛一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。 幾個(gè)噴水池噴出晶瑩剔透的水花,水花飄落在那平靜的水面上,泛起點(diǎn)點(diǎn)星光,那星光是那么耀眼、那么晶瑩。看,有的在跳舞,有的在游泳。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩、高而挺拔的棕櫚樹(shù),他是這個(gè)小花園的“守護(hù)神”,他保護(hù)著這里的一草一木,不讓它們受到半點(diǎn)傷害。 學(xué)校大門左邊就是個(gè)小花園,是一個(gè)綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間仙境。 看到這篇作文后,你有沒(méi)有想一想的沖動(dòng)?如果有,體驗(yàn)美景,品嘗美食吧! 美麗的景色作文 10 今天是年二八我、爸爸、媽媽和大姨一起去花市買花,晚上我們8: 00 分去吃晚餐,我們吃完晚餐就去走花市,那里像花的海洋一樣,我們看到了紅的桃花、 黃的五代同堂、白的吊鐘、粉劍蘭、藍(lán)的玫瑰花、金黃的菊花、五顏六色的銀柳、淺黃色的天香百合花等等的花,那里人山人??彀盐覀儔罕饬耍〗衲甑奶一ㄌ貏e多,已經(jīng)占滿了一排的花鋪,今年由于天氣熱桃花開(kāi)的特別燦爛,紅紅的花瓣撲滿了整條街。老板用巧妙的方法把果凍刮進(jìn)碗里,加入調(diào)料、蒜汁、辣椒油、芝麻油,用筷子調(diào)整。 奎山的小吃也同樣令人印象深刻?!闭l(shuí)七嘴八舌客戶爭(zhēng)辯。你看,很多客戶的店面板栗兩眼直勾勾地盯著那壺即將到來(lái)的栗子。聽(tīng)到“ f—— ”的交響曲是多么美妙,在風(fēng)哥哥和河流的勞動(dòng)下,我們可以欣賞到美麗的風(fēng)景,聽(tīng)這首歌屬于大自然的純音樂(lè)。只是我還沒(méi)有足夠努力,今天我要帶你去魁山。 錦屏公園的噴泉是我見(jiàn)過(guò)的許多噴泉中最美的噴泉,我猜這么美的噴泉,如果你晚上看它,一定會(huì)更漂亮,也許一朵浪花能照亮整個(gè)公園?如果我有機(jī)會(huì),我會(huì)讓我媽媽晚上給我看。有的三角形,有的筆直,還有的五角星,各式各樣,美不勝收!! 是啊!這里是最美麗的!你看,音樂(lè) 聲響起,泉水噴出而起,也隨著音樂(lè)的節(jié)奏瞬間落地,此起彼伏,像彩帶。 金平公園的噴泉隨處可見(jiàn),散落在湖邊,形成一個(gè)圓圈。 美麗的景色作文 8 今天,我和父母去了錦屏縣公園。我和表弟躺在草地上,仰望天空,天上的星星好像在向我們眨眼,讓我想起了千百個(gè)念頭。雖然有小樹(shù)葉不想離開(kāi)媽媽的懷抱,但最終跟隨風(fēng)漂流的腳步遠(yuǎn)方 。站在山頂,所有的景象盡收眼底,十分迷人。這時(shí),天空中漂浮的白云幾片,像一些華麗的獅子,有的像鹿的蓬勃態(tài)勢(shì),有的像可愛(ài)的小綿羊,因人而異。下午,表哥帶我去的領(lǐng)域發(fā)揮。但我特別喜歡金色的秋天,因?yàn)榍锾觳粌H是美麗的風(fēng)景,也是 收獲的季節(jié)。 哇,這里的景色可真美?。∥艺嫦氚堰@美好的圖畫(huà)永遠(yuǎn)留在我的心目中。它們有時(shí)做游戲,有時(shí)說(shuō)說(shuō)話。草地上還有一朵朵五顏六色的花。 遠(yuǎn)處連綿起伏的大山邊有一棵棵拔地而起的大樹(shù),從遠(yuǎn)處看, 這一棵棵大樹(shù)像許多綠色的云彩從大地上升起。在這藍(lán)藍(lán)的天上有朵朵白云,有時(shí)像一只只可愛(ài)的小綿羊,有時(shí)像一匹匹小馬在奔跑,有時(shí)像一只獅子在怒吼。 秋天的景色真美??!我愛(ài)秋天。紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火,白的像一朵朵白云?? 美麗的菊花仙子在秋天里頻頻點(diǎn)頭,越開(kāi)越艷麗,越開(kāi)越茂盛。瞧!紅艷艷的大蘋(píng)果撩開(kāi)綠葉往外看;滿樹(shù)的梨子像一個(gè)個(gè)金黃色的小葫蘆,把大樹(shù)媽媽打扮得漂漂亮亮;柿子漲紅了臉,頭上還帶著一頂綠色的小帽子,好似節(jié)日的紅燈籠,光彩照人;大大小小的柚子在秋風(fēng)的懷抱里蕩秋千;葡萄就像一串串紫色的珍珠,為秋增添了一份美麗;一顆顆小板栗紛紛落下來(lái),躲在草叢里,似乎在我們玩“捉迷藏”的游戲。 啊 !春天 !如仙境般的春天 !希望你再來(lái)的時(shí)候更加美麗 ! 美麗的景色作文 5 早晨,打開(kāi)窗戶,一陣秋風(fēng)吹過(guò),我感到一絲涼意,?。∏锾靵?lái)了。它們?cè)谔炜兆杂杀P(pán)旋,給春天留下了呢喃。 有一首歌曲唱到:這里的春天最美麗。那粉紅色的 .桃花簇?fù)碇?,像天邊的晚霞。 人們都說(shuō),春花爛漫,桃花,它已經(jīng)笑了。在這春天到來(lái)之際,它的芽?jī)阂呀?jīng)在枝頭上悄悄的萌發(fā)了,他由嫩黃變?yōu)闇\綠。不錯(cuò),春天的確是一派爛漫、生機(jī)勃勃的景象。啊!大家一 定猜到了,這里就是野外公園。另一邊,雪白的羊群撒在碧綠的草地上,像花、像圣潔的哈達(dá)。一條漂亮地小狗,正在嬉戲??蓯?ài)的小雞正在練習(xí)走路,也有的小雞在捉蟲(chóng)子吃。它有時(shí)奔跑、有時(shí)跳躍、還有時(shí)玩耍。那綠玉蔥蔥的樹(shù)林里是否有機(jī)靈可愛(ài)的小松鼠呢?它們是不是正在嬉戲呢?林中是不是 有歡快奔跑的小鹿呢?當(dāng)然,都有,都有。就連水里的小魚(yú)也來(lái)湊熱鬧,大家高高興興地玩了起來(lái)。春天的時(shí)候,葉子嫩綠;夏天的時(shí)候,葉子肥美;秋葉變黃,冬日飄零。大樹(shù)連成一片還能抵擋狂風(fēng)暴雨。只要有了陽(yáng)光和水,大樹(shù)就要長(zhǎng)高,而且枝繁葉茂。 這里的樹(shù)筆直筆直的。校外小河邊,開(kāi)滿了五顏六色的鮮花:有紅的,有黃的,有藍(lán)的,有紫的??在我的眼中,各種鮮花湊在一起就像一道彩虹赤橙黃綠青藍(lán)紫各種顏色都有。我想,以后每個(gè)周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環(huán)境,融入社會(huì),從早晨走向美好明天。駐足觀看的人群,有的也為之動(dòng)“武”,看來(lái)她們也想身入其“境”??吹竭@樣的場(chǎng)景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。同時(shí),我感受到 早晨的清爽,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,沒(méi)有汽車?yán)鹊泥謬}聲,只有晨風(fēng)在我耳邊低唱,替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。 美麗的景色作文 1 星期天的早晨,我起了個(gè)早床,漫步荔城街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。 —— 牟麗容 三、優(yōu)秀篇章 《第二個(gè)“家”的四季》 —— 牟麗容 《枯葉》 —— 王會(huì) 《我獨(dú)鐘的校園》 —— 黃祥臨 《映入眼簾的一幕》 —— 黃淑琪 《這里的景》 —— 宛新雨 — 2— 第五篇:【熱門】美麗的景色作文 【熱門】美麗的景色作文 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。 —— 王會(huì) 1一進(jìn)校門,滿是樹(shù),滿是花,滿是草,樹(shù)很高大,花很漂亮,草綠得發(fā)黑。 —— 宛新雨 1那樹(shù)上的葉兒,有的還是青年,有的中年,有的快漸漸老去。 —— 江偉 1大自然中,有許多漂亮的景色,比如:熱帶的樹(shù)林,比較冷的地方有雪。 —— 劉強(qiáng) 1紅的像火, 粉的像霞,白的迷亂你的眼。 —— 尹小雨 1在這個(gè)豐收的季節(jié)里有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,秋天的校園,讓我們?cè)陲L(fēng)景優(yōu)美的校園豐收知識(shí)的碩果。 —— 高清 池子里的水,清澈見(jiàn)底,就像是一面鏡子,給黃桷樹(shù)打扮用的。 —— 黃敬婷 高大的樹(shù)木在夏天為我們遮擋陽(yáng)光,在冬天為我們遮雨,春暖花開(kāi),時(shí)間在悄悄地流逝,我們卻在快樂(lè)地成長(zhǎng)。 —— 向文娟 那爬山虎非常的綠,它有著兩個(gè)吸盤(pán)一樣的腳。 —— 雷潔 那一朵朵荷花輕輕地座落在綠綠的水面上,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立害羞的小姑娘正坐在那里照著鏡子呢! —— 張宇 幾個(gè)乒乓球跳來(lái)跳去,一會(huì)兒跳過(guò)來(lái),一會(huì)兒跳過(guò)支,充滿了活潑可愛(ài)。 美麗的花壇給我們一小塊自然空間,讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí),全身心放松,就像一個(gè)心靈的加油站,我們能不喜歡它嗎 ! 第四篇:校園景色作文點(diǎn)評(píng) “校園景色”作文講評(píng) 一、新穎題目 《這里的景》 —— 宛新雨 《畫(huà)》 —— 李潤(rùn)興 二、好詞佳句 旗臺(tái)邊的榕樹(shù)仿佛在那里冬眠了,小鳥(niǎo)在上面修窩它都不知道。 中午,烈日當(dāng)空,花壇里的花草形態(tài)各異:有的抬起“頭”,好像一點(diǎn)不怕太陽(yáng);有的花朵低著“頭”,好像怕曬黑“面孔”?!? 早上,這里一片生機(jī)勃勃,微風(fēng)一吹來(lái),花壇里的花朵搖頭晃腦,仿佛對(duì)同學(xué)們說(shuō):早上好!如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來(lái)參觀指導(dǎo),它們好像對(duì)來(lái)客們說(shuō):您們好!歡迎光臨!到了上課的時(shí)間,兩個(gè)花壇四周寂靜,只有一些小昆蟲(chóng)在這里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地飛來(lái),又“嗡嗡嗡”地飛走,真像奏著一首美妙的樂(lè)曲。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會(huì)看到它。它們每天陪伴著我們,經(jīng)過(guò)不知多少春夏秋冬,仍然生機(jī)勃勃。 校園的一角 我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的一角 —— 花壇。因?yàn)闄鸦◤堥_(kāi)它那茂盛的枝葉,像一把大傘,在為我們遮擋炙熱的陽(yáng)光;而櫻花自己,卻頂著火辣辣的太陽(yáng),耷拉著腦袋,好像熱得喘著粗氣,已沒(méi)有一絲氣力。 我愛(ài)櫻花,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)。 我愛(ài)櫻花,愛(ài)它的美麗無(wú)比。 我愛(ài)櫻花,愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)。你難道不會(huì)被這里的一切深深陶醉嗎? 校園的櫻花樹(shù) “不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。 校園的春 我愛(ài)校園里那綠意盎然的夏天,愛(ài)校園里那碩果累累的秋天,也愛(ài)那潔白無(wú)瑕的冬天,但是,我更愛(ài)校園里那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。 蒼翠的大樹(shù),你帶給了我快樂(lè),給學(xué)校添加了生機(jī)。雪花一朵一朵的飄著,這時(shí)它的枝頭上又開(kāi)了許許多多的‘菊花’。 秋天,大風(fēng)狂吼著,把那淡黃的樹(shù)葉吹掉了,但那大樹(shù)依然依然挺拔真自己的身軀,沒(méi)
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