【正文】 ⑾蜘蛛絲和高強(qiáng)度纖維生物學(xué)家對(duì)蜘蛛絲的研究發(fā)現(xiàn)，其強(qiáng)度相當(dāng)于同等直徑的鋼絲的5倍。蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏并能對(duì)數(shù)十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應(yīng)。蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒，是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀。⑩蒼蠅與蠅眼照像機(jī)蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼，能看清幾乎360度范圍內(nèi)的物體。⑧響尾蛇導(dǎo)彈和蛇響尾蛇導(dǎo)彈等就是科學(xué)家模仿蛇的“熱眼”功能和其舌上排列著一種似照相機(jī)裝置的天然紅外線感知能力的原理，研制開發(fā)出來(lái)的現(xiàn)代化武器。⑦龜殼的背和建筑龜殼的背甲呈拱形,跨度大,雖然只有2mm厚,使用鐵錘敲砸也難破壞。⑥熒光燈和螢火蟲螢火蟲所發(fā)出的光是化學(xué)光，它通過(guò)一定反應(yīng)將化學(xué)能幾乎百分之百地轉(zhuǎn)成了光能。于是，人們模仿蛙眼的結(jié)構(gòu)原理制成了“電子蛙眼”，可用來(lái)識(shí)別飛行中的飛機(jī)和導(dǎo)彈，也可用來(lái)預(yù)防飛機(jī)相撞。正是它這種惟妙惟肖的表演，令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辨。潛艇設(shè)計(jì)者們仿效設(shè)計(jì)成魚雷誘餌。?人們仿效蜻蜒的翅痣在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問(wèn)題。蜻蜒能在很小的推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向后和左右兩側(cè)飛行。這種“抗荷服”內(nèi)有一裝置，當(dāng)飛機(jī)加速時(shí)可壓縮空氣，還能對(duì)血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力。但是，世界上沒(méi)有一只長(zhǎng)頸鹿會(huì)在飲水時(shí)得腦充血或血管破裂等疾病而死。學(xué)生收集的資料①長(zhǎng)頸鹿和抗荷服長(zhǎng)頸鹿是目前世界上最高的動(dòng)物，其大腦和心臟的距離約3米，完全是靠高達(dá)160－260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，逐步養(yǎng)成關(guān)注生產(chǎn)、生活、社會(huì)中生命科學(xué)的良好習(xí)慣和培養(yǎng)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)?！岸嗬颉保ㄒ炼鳒丶覍?010年8月27日 ：①【圖片展示】：太空椒與普通辣椒的對(duì)比②【簡(jiǎn)介】：經(jīng)過(guò)太空遨游的辣椒種子，大多數(shù)都發(fā)生了遺傳性基因突變，返回地面種植后，不僅植株明顯增高增粗，果型增大了，產(chǎn)量也比原來(lái)普遍增長(zhǎng)了20%以上，而且品質(zhì)大為提高對(duì)病蟲害的抗逆性比較強(qiáng)。先生的杰出成就不僅屬于中國(guó)，而且影響世界。③【總理的信】：隆平先生：您好！許久未見(jiàn)面了，甚念。袁隆平先生是中國(guó)唯一一位該獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、席、2006年4月當(dāng)選美國(guó)科學(xué)院外籍院士，年獲得馬哈蒂爾科學(xué)獎(jiǎng)。④【欣賞宋詞】：《游園不值》以與語(yǔ)文密切聯(lián)系起來(lái)）：①【圖片展示】：壁虎保護(hù)生命，過(guò)一段時(shí)間以后又會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)。④【簡(jiǎn)介】：含羞草原產(chǎn)于熱帶地區(qū)，那里多狂風(fēng)暴雨，當(dāng)暴風(fēng)吹動(dòng)小葉 時(shí)，它立即把葉片閉合起來(lái)，保護(hù)葉片免受暴風(fēng)雨的摧殘，因而逐漸形成了這一生理現(xiàn)象，即生物與環(huán)境相適應(yīng)。：①出示含羞草的圖片讓學(xué)生辨別，再對(duì)比受刺激后的圖片?！狙由臁浚河薪?jīng)驗(yàn)的中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員會(huì)不會(huì)從開始賽跑就沖在最前面，為什么？②團(tuán)隊(duì)合作，趨利避害：雁群總是由有經(jīng)驗(yàn)的老雁擔(dān)任“隊(duì)長(zhǎng)”，飛在隊(duì)伍的前面，在飛行中，帶隊(duì)的大雁體力消耗的很厲害，因而它常常與別的大雁交換位置，幼鳥和體弱的鳥，大都插在隊(duì)伍的中間，停歇在水邊找食水草時(shí)，總由一只有經(jīng)驗(yàn)的老雁擔(dān)任哨兵。五、教學(xué)方法和過(guò)程：（一）解讀“生物”二字何理解這兩個(gè)字呢？ 、很有經(jīng)驗(yàn)的。三、教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣和愛(ài)好。——“多莉”（伊恩溫家寶2010年8月27日 ：①【圖片展示】：太空椒與普通辣椒的對(duì)比 ②【簡(jiǎn)介】：經(jīng)過(guò)太空遨游的辣椒種子，大多數(shù)都發(fā)生了遺傳性基因突變，返回地面種植后，不僅植株明顯增高增粗，果型增大了，產(chǎn)量也比原來(lái)普遍增長(zhǎng)了20%以上，而且品質(zhì)大為提高對(duì)病蟲害的抗逆性比較強(qiáng)。先生的杰出成就不僅屬于中國(guó)，而且影響世界。③【總理的信】：隆平先生：您好！許久未見(jiàn)面了，甚念。袁隆平先生是中國(guó)唯一一位該獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。研究中心主任、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、席、2006年4月當(dāng)選美國(guó)科學(xué)院外籍院士，年獲得馬哈蒂爾科學(xué)獎(jiǎng)。④【欣賞宋詞】：《游園不值》以與語(yǔ)文密切聯(lián)系起來(lái)）：①【圖片展示】：壁虎保護(hù)生命，過(guò)一段時(shí)間以后又會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)。④【簡(jiǎn)介】：含羞草原產(chǎn)于熱帶地區(qū)，那里多狂風(fēng)暴雨，當(dāng)暴風(fēng)吹動(dòng)小葉時(shí)，它立即把葉片閉合起來(lái)，保護(hù)葉片免受暴風(fēng)雨的摧殘，因而逐漸形成了這一生理現(xiàn)象，即生物與環(huán)境相適應(yīng)。：①出示含羞草的圖片讓學(xué)生辨別，再對(duì)比受刺激后的圖片。【延伸】：有經(jīng)驗(yàn)的中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員會(huì)不會(huì)從開始賽跑就沖在最前面，為什么？ ②團(tuán)隊(duì)合作，趨利避害：雁群總是由有經(jīng)驗(yàn)的老雁擔(dān)任“隊(duì)長(zhǎng)”，飛在隊(duì)伍的前面，在飛行中，帶隊(duì)的大雁體力消耗的很厲害，因而它常常與別的大雁交換位置，幼鳥和體弱的鳥，大都插在隊(duì)伍的中間，停歇在水邊找食水草時(shí)，總由一只有經(jīng)驗(yàn)的老雁擔(dān)任哨兵。五、教學(xué)方法和過(guò)程：（一）解讀“生物”二字何理解這兩個(gè)字呢？ 、很有經(jīng)驗(yàn)的。三、教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣和愛(ài)好。這一節(jié)課也是整個(gè)中學(xué)階段學(xué)習(xí)生物知識(shí)的緒論課，將直接影響學(xué)生在今后對(duì)生物科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。六、教后感：這一節(jié)是全冊(cè)教材的緒論課，分別講述為什么要學(xué)習(xí)生物科學(xué)知識(shí)，初中生物課的內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法兩部分內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)生物學(xué)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。師：同學(xué)們，生命科學(xué)關(guān)系著你、我、他，關(guān)系著人類的生存和發(fā)展，關(guān)系著我們的未來(lái)。師：雖然人類憑借自己的智慧，揭開了一個(gè)個(gè)生命之謎，但人類對(duì)生命的奧秘還“知之甚少”，還面臨著許多難題。袁