湘藝版音樂(lè)七下第二單元幽默曲課件2(參考版)

【摘要】幽默曲又名滑稽曲，是流行于19世紀(jì)的一種富于幽默風(fēng)趣或表現(xiàn)恬淡樸素、明朗愉快精致的器樂(lè)曲。A部分：采用單三部曲式：||:a:||+b+a?||:a:||旋律優(yōu)美，以間隔的短休止符為特征，表現(xiàn)了一種活潑輕松、悠然自得的幽默情趣。對(duì)比主題：b旋律舒展自由，具有典型的波

2024-11-22 23:58

湘藝版音樂(lè)七下第一單元春之歌1(參考版)

【摘要】《春之歌》[教材分析]春天象征著生命，春天象征著希望和力量，從古到今，無(wú)數(shù)文人墨客，名家藝人無(wú)不為春的色彩而陶醉，被春的生機(jī)所打動(dòng)，留下了很多贊美春天的藝術(shù)作品。春天是一首詩(shī)，是一幅畫(huà)，是一首永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的詩(shī)篇。春天，永遠(yuǎn)是藝術(shù)家眼中永恒的主題。本課題《春之歌》通過(guò)對(duì)春日的抒情，讓學(xué)生體驗(yàn)人與自然的和諧，在認(rèn)識(shí)春天，贊美春天的同時(shí)，懂得珍惜大好時(shí)光，并引

2024-12-13 06:00

湘藝版音樂(lè)七下第五單元采茶調(diào)1(參考版)

【摘要】《采茶調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、感受歌曲的情緒和地方特色，能夠用自然圓潤(rùn)的聲音、輕快活潑的情緒演唱歌曲《采茶調(diào)》。2、通過(guò)聆聽(tīng)和學(xué)唱茶歌，品味茶韻，讓學(xué)生能夠初步了解中國(guó)的茶文化，體會(huì)山歌的特點(diǎn)及地域性色彩，并熱愛(ài)茶歌，傳承與弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的民族音樂(lè)文化。教學(xué)重難點(diǎn)：正確演唱《采茶調(diào)》，唱準(zhǔn)歌曲中的裝

2024-12-13 05:59

湘藝版音樂(lè)七下第六單元楚商1(參考版)

【摘要】《楚商》教案教學(xué)目標(biāo)：1、介紹民族樂(lè)器—編鐘、編磬，通過(guò)欣賞體會(huì)聽(tīng)覺(jué)感受。2、通過(guò)欣賞《楚商》，了解編鐘、編磬的音色和表現(xiàn)力，體現(xiàn)樂(lè)曲表達(dá)的情緒和意境，從而提高學(xué)生欣賞能力，審美能力。3、從學(xué)生的興趣，教育學(xué)生的熱愛(ài)古典音樂(lè)，了解世界不同的音樂(lè)文化，創(chuàng)造更美好的音樂(lè)，來(lái)美化生活。教學(xué)重難點(diǎn)：了解編鐘、編磬的音色和表現(xiàn)力，體

2024-12-13 05:59

湘藝版音樂(lè)七下第二單元野蜂飛舞課件(參考版)

【摘要】野蜂飛舞小號(hào)獨(dú)奏樂(lè)曲介紹?《野蜂飛舞》這首常用于小提琴或其他器樂(lè)獨(dú)奏的小曲，原是俄羅斯作曲家里姆斯基·科薩柯夫(1844－1908），所作歌劇《薩旦王的故事》（TheTaleofTsarSaltan）第二幕第一場(chǎng)中，由管弦樂(lè)演奏的插曲。?《野蜂飛舞》（又名《大黃蜂的飛行》）的原曲譜上記

2024-11-22 18:39

湘藝版音樂(lè)七下第四單元mongdong(片段)1(參考版)

【摘要】《MongDong(片段)》教案教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)目標(biāo)】能主動(dòng)思考音樂(lè)在電影藝術(shù)中的作用，音樂(lè)參與電影音樂(lè)在影視中的作用和特點(diǎn)?！灸芰ε囵B(yǎng)】聆聽(tīng)《悍牛與牧童》這首電影樂(lè)曲。能體驗(yàn)、領(lǐng)會(huì)并用自己的語(yǔ)言解釋音樂(lè)所傳達(dá)的情感信【情感目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電影音樂(lè)的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)：了解電影音樂(lè)的主題思想，在樂(lè)曲中運(yùn)用了人

2024-12-13 05:58

湘藝版音樂(lè)七下第五單元繡荷包山西1(參考版)

【摘要】《繡荷包（山西）》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聆聽(tīng)山西《繡荷包》，感受、體驗(yàn)其音樂(lè)情緒，初步了解民歌小調(diào)的基本特點(diǎn)；2、認(rèn)識(shí)民歌的一種創(chuàng)作方法——“同頭換尾”，并且能進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)作；3、能專(zhuān)心聆聽(tīng)傳統(tǒng)小調(diào)中有代表性的作品，并能哼唱其中的一兩首作品，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文化，熱愛(ài)家園，建設(shè)家園的崇高思想。教學(xué)重點(diǎn)：完整地學(xué)唱《繡荷包》，并嘗試運(yùn)用

2024-12-13 05:59

湘藝版音樂(lè)七下第八單元鄉(xiāng)間的小路1(參考版)

【摘要】《鄉(xiāng)間的小路》教案教學(xué)目標(biāo)：能用輕松活潑的情緒演唱《鄉(xiāng)間的小路》，了解臺(tái)灣校園民謠，表達(dá)心中對(duì)生活、祖國(guó)的熱愛(ài)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、在理解歌曲的基礎(chǔ)上，能對(duì)歌曲的演唱形式進(jìn)行多種探索。2、對(duì)歌曲意境的理解與表現(xiàn)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，還記得我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的一首歌《校園的早晨》嗎？讓我們一起來(lái)回味一下，請(qǐng)跟音樂(lè)演唱。

2024-12-13 05:59

湘藝版音樂(lè)七下第八單元思鄉(xiāng)曲1(參考版)

【摘要】《思鄉(xiāng)曲》教案教材分析：《思鄉(xiāng)曲》是我國(guó)著名音樂(lè)家，教育家馬思聰于1937年所寫(xiě)的《內(nèi)蒙組曲》中第二首。樂(lè)曲為2/4拍。D商調(diào)式。帶再現(xiàn)的復(fù)三段體結(jié)構(gòu)。具有鮮明濃郁的民族風(fēng)韻，嫻熟細(xì)膩的藝術(shù)處理，深深表達(dá)了一個(gè)浪跡天涯的游子對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念和美好生活的渴望。教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)講授和實(shí)物展示，學(xué)習(xí)了解小提琴的構(gòu)造及表現(xiàn)形式

2024-12-13 05:59

湘藝版音樂(lè)九下第二單元藍(lán)色狂想曲(參考版)

【摘要】《藍(lán)色狂想曲》教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合樂(lè)曲《藍(lán)色狂想曲》，了解20世紀(jì)音樂(lè)藝術(shù)的基本特征，通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解《藍(lán)色狂想曲》所代表的美國(guó)音樂(lè)文化，結(jié)合爵士樂(lè)來(lái)讓同學(xué)們理解音樂(lè)的多樣性和多種音樂(lè)風(fēng)格相互融合產(chǎn)生的效果和風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：通過(guò)對(duì)《藍(lán)色狂想曲》的欣賞，感受作品的風(fēng)格特點(diǎn)，并能找出作品所體現(xiàn)出的爵士因素。教學(xué)用具：錄音機(jī)、鋼琴、課件

2024-12-12 21:51

湘藝版音樂(lè)七下第五單元王大娘釘缸1(參考版)

【摘要】《王大娘釘缸》教案教學(xué)內(nèi)容：欣賞民歌《王大娘釘缸》，初步認(rèn)識(shí)其音樂(lè)風(fēng)格，了解民歌的音樂(lè)特點(diǎn)，以及民歌和創(chuàng)作歌曲之間的區(qū)別。教學(xué)目標(biāo)：一、聆聽(tīng)河南民歌《王大娘釘缸》,感受、體驗(yàn)其音樂(lè)情緒，從調(diào)式、節(jié)拍、歌詞、旋律等方面比較其地方特征；二、聆聽(tīng)《好漢歌》，與《王大娘釘缸》的旋律進(jìn)行比較，你從中發(fā)現(xiàn)了什么？就你所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象作分析，說(shuō)一說(shuō)專(zhuān)業(yè)音

2024-12-13 05:59

湘藝版音樂(lè)七下第五單元丟丟銅仔1(參考版)

【摘要】《丟丟銅仔》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能根據(jù)火車(chē)律動(dòng)積極創(chuàng)編相應(yīng)的聲勢(shì)節(jié)奏。2.感受《丟丟銅仔》諧謔活潑的旋律和方言音韻魅力，能用自然輕快的聲音有表情地演唱歌曲。3、能以模仿火車(chē)律動(dòng)的聲勢(shì)節(jié)奏為歌曲背景素材，演唱合唱《丟丟銅仔》。教學(xué)重點(diǎn)：能用自然輕快的聲音有表情地演唱歌曲，并能用符合歌曲背景素材的聲勢(shì)節(jié)奏為歌曲伴奏。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-13 05:59

湘藝版音樂(lè)九下第七單元難忘今宵1(參考版)

【摘要】《難忘今宵》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)演唱歌曲，讓學(xué)生能用自然圓潤(rùn)的聲音歌唱。2、通過(guò)演唱歌曲，使學(xué)生敢在同學(xué)面前大膽自信有感情地歌唱。3、通過(guò)創(chuàng)作與表演，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)學(xué)生的自我規(guī)劃、組織能力。4、以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)幸福美好生活的情感。讓學(xué)生充分理解歌曲的文化內(nèi)涵，并用積極的態(tài)度參與音樂(lè)活動(dòng)。重點(diǎn)

2024-12-13 05:58

湘藝版音樂(lè)九下第七單元畢業(yè)歌1(參考版)

【摘要】《畢業(yè)歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：能夠主動(dòng)融入集體生活中，能用歌唱、朗誦等藝術(shù)形式表現(xiàn)自己對(duì)同學(xué)的祝愿。2、過(guò)程與方法：積極參與班級(jí)活動(dòng)策劃，能夠?yàn)榛顒?dòng)提供一些資料，或?yàn)榛顒?dòng)出主意。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：九年級(jí)下學(xué)期是初中生活的末期，能夠表達(dá)對(duì)初中時(shí)光的留戀，對(duì)同窗的祝愿，依依不舍之情。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)唱《畢業(yè)歌》

2024-12-13 05:58

湘藝版音樂(lè)九下第二單元藍(lán)色狂想曲課件(參考版)

【摘要】,爵士樂(lè)，一種起源于非洲的音樂(lè)形式，有多種源頭具有顯著美國(guó)特色的音樂(lè)從默默無(wú)聞、起源于民間的音樂(lè)發(fā)展成為美國(guó)本土產(chǎn)生的最有份量的藝術(shù)種類(lèi)。如今在全世界幾乎每個(gè)角落都有人聆聽(tīng)和演奏它，爵士樂(lè)以多種形式呈現(xiàn)出繁榮景象，從根源布魯斯、拉格泰姆(Ragtime)，經(jīng)過(guò)新奧爾良爵士樂(lè)到Dixieland爵士樂(lè)、搖擺樂(lè)、主流爵士、比波普、現(xiàn)代爵士到自

2024-11-27 17:01

湘藝版音樂(lè)七下第二單元幽默曲1(文件)

湘藝版音樂(lè)七下第二單元幽默曲1-全文預(yù)覽

湘藝版音樂(lè)七下第二單元幽默曲1-預(yù)覽頁(yè)

湘藝版音樂(lè)七下第二單元幽默曲1-免費(fèi)閱讀

湘藝版音樂(lè)七下第二單元幽默曲1(存儲(chǔ)版)