做時(shí)間的主人主題班會(huì)(參考版)
2024-11-09 12:51本頁(yè)面
【正文】 第五環(huán)節(jié)：孫丹丹：介紹班級(jí)中珍惜時(shí)光的人和事三、班會(huì)總結(jié)張宇淮：請(qǐng)班主任總結(jié)教師總結(jié)：現(xiàn)在，我們要面對(duì)的雖然不是金錢(qián)，但卻是比金錢(qián)更可貴的時(shí)間，是用掉之后便永遠(yuǎn)也沒(méi)辦法再賺回來(lái)的時(shí)間，試問(wèn)，我們有沒(méi)有對(duì)時(shí)間的使用精打細(xì)算過(guò)？我們又怎能不對(duì)時(shí)間的使用精打細(xì)算呢？！所以，我希望同學(xué)們能訂好自己的計(jì)劃，好好珍惜我們相處的時(shí)光，好好珍惜我們學(xué)習(xí)的時(shí)光，好好珍惜我們年少的時(shí)光!主持人孫丹丹、張宇淮——“做時(shí)間的主人”主題班會(huì)到此結(jié)束！。：現(xiàn)在做什么最好。、塞車的時(shí)間，可以用來(lái)背誦英文或其他背誦課程。，每天都要安排一些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。做到溫故知新。，復(fù)習(xí)的時(shí)候就不用再花太多時(shí)間。張宇淮：同學(xué)們自由發(fā)言，談?wù)勛约菏窃趺醋鰰r(shí)間的主人的。第二環(huán)節(jié)：張宇淮：紅綠藍(lán)三隊(duì)比賽講珍惜時(shí)間的故事。孫丹丹：你珍惜生命嗎？你想在有生之年有所作為嗎？生命是由分分秒秒的時(shí)間所組成，時(shí)間管理的實(shí)質(zhì)就是生命管理。凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒(méi)有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。想擠出時(shí)間不容易，但失去時(shí)間卻很容易。孫丹丹：由此可見(jiàn)，時(shí)間是多么的寶貴，是多么的重要！二、活動(dòng)過(guò)程 第一環(huán)節(jié)：孫丹丹：朗誦詩(shī)歌：時(shí)間全班：不經(jīng)意間，時(shí)間正一分一秒地從我們身邊流逝。孫丹丹：古人說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。孫丹丹、張宇淮：時(shí)光啊時(shí)光，寶貴的時(shí)光！孫丹丹：誰(shuí)若把你當(dāng)作淡淡的流水，只能悔恨憂傷?；顒?dòng)地點(diǎn)：四（2）教室 主持人：孫丹丹張宇淮 活動(dòng)過(guò)程：一、宣布主題主持人孫丹丹、張宇淮——“做時(shí)間的主人”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！孫丹丹：你雖然沒(méi)有矯健的翅膀，卻飛遍世界所有的地方，你悄悄來(lái)到每個(gè)人身旁，把生命的里程仔細(xì)丈量?；顒?dòng)準(zhǔn)備：收集偉人、古人、十佳少先隊(duì)員珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的故事。使同學(xué)們自覺(jué)以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。我們唯有珍惜今日，我們的生活才會(huì)有意義；請(qǐng)欣賞《今日歌》今日復(fù)今日, 今日何其少!今日又不為, 此事何時(shí)了? 人生百年幾今日, 今日不為真可惜!若言姑待明日至, ,：甲：同學(xué)們，請(qǐng)你們仔細(xì)想一想，難道對(duì)于我們這些處于風(fēng)華正茂的青少年時(shí)期而言，讀書(shū)就只是混時(shí)間而已嗎？難道上網(wǎng)、進(jìn)游戲廳才是我們擅長(zhǎng)的事情嗎？難道我們就只想現(xiàn)在的自己會(huì)快樂(lè)，沒(méi)有對(duì)未來(lái)的渴望嗎？乙：同學(xué)們，請(qǐng)趕快珍惜時(shí)間吧！暫時(shí)放棄進(jìn)游戲廳所做的無(wú)聊事情，多看看書(shū)藉，努力學(xué)習(xí)，考慮一下未來(lái)。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。世人苦被明日累，春去秋來(lái)至。節(jié)目八：請(qǐng)學(xué)生對(duì)照自己，寫(xiě)出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。乙：下面請(qǐng)班主任對(duì)這次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)知道關(guān)于珍惜時(shí)間的名人名言，請(qǐng)發(fā)表下，讓同學(xué)們擴(kuò)展知識(shí)面 節(jié)目五：名人名言乙：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長(zhǎng)，我希望剛才同學(xué)們說(shuō)的名人名言也能夠成為同學(xué)們今后人生路上的指路明燈，指引我們不但前進(jìn)。乙：對(duì)！你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！甲：這哪是我說(shuō)的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說(shuō)的。甲：記?。航裉鞈?yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。乙：抓緊不抓緊它。乙：不會(huì)多給你一分，也不會(huì)少給你一秒。成績(jī)不好表現(xiàn)差，怎么辦？合：希望大家不要象我們四個(gè)這樣虛度時(shí)陰，要做好自己青春的主人！主持人：聽(tīng)完這個(gè)相聲后，想必同學(xué)們都會(huì)有一些感想，現(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的感想。昏昏欲睡下課了，好煩!衛(wèi)生從來(lái)我不搞，扣分與我又無(wú)關(guān)。東邊吵吵西邊鬧，大王!午休更是我天堂，天南地北任我闖。想想開(kāi)學(xué)許的愿，遺憾!猛然聽(tīng)到音樂(lè)響，趕快就往操場(chǎng)跑。最后還是要起來(lái)，懶漢!打開(kāi)書(shū)包一陣翻，才知作業(yè)沒(méi)做完。找四位同學(xué)上臺(tái)表演（2分鐘）節(jié)目三 相聲班會(huì)到此才一段，我們四個(gè)臺(tái)上站。過(guò)渡：甲：一個(gè)人的青春能有幾年？莫等白了少年頭空悲切。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧。節(jié)目二：故事1講述《愛(ài)迪生的故事》過(guò)渡：故事都是關(guān)于珍惜時(shí)間的典范。合讀：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒(méi)有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。男：想擠出時(shí)間不容易，但失去時(shí)間卻很容易?；叵胱约涸诓恢挥X(jué)中度過(guò)了十多個(gè)春秋，可又做過(guò)什么些事呢？覺(jué)悟吧回到現(xiàn)實(shí)中去吧！去珍惜所擁有的時(shí)間！男：不經(jīng)意間，時(shí)間正一分一秒地從我們身邊流逝。但是一切都晚了。也感覺(jué)到時(shí)間的飛逝?！蔽覀兒尾挥糜邢薜臅r(shí)間去學(xué)習(xí)呢？小時(shí)候，我認(rèn)為時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的。同樣的時(shí)間，看你怎么去分配。有這樣一個(gè)謎語(yǔ)：做任何事都需要的一樣?xùn)|西是什么？答案就是時(shí)間。既然這樣，我們何不用自己所擁有的時(shí)間去做一些有益的事呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切。朋友，珍惜所擁有的時(shí)間吧！美國(guó)人最喜 歡說(shuō)這樣一句話：時(shí)間就是金錢(qián)。望著天空，剛才還生機(jī)勃勃的朝陽(yáng)，轉(zhuǎn)眼成為了老態(tài)龍鐘的夕陽(yáng)讓人深感光陰似箭，日月如梭。合：七（4）班“做時(shí)間的主人”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。女：時(shí)間可以將一切不值得后世紀(jì)念的人和事從人們的心中摳去。女：當(dāng)時(shí)誰(shuí)都不加重視，過(guò)后誰(shuí)都表示惋惜。女：對(duì)于在作樂(lè)的人，時(shí)間最快。女：最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗乖S多人的計(jì)劃都來(lái)不及完成。甲：它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。教學(xué)過(guò)程開(kāi)幕詞 甲：楊柳枯了，有再青的時(shí)候。第四篇：做時(shí)間的主人主題班會(huì)教案做時(shí)間的主人主題班會(huì)教案 教學(xué)目的教育學(xué)生珍惜時(shí)光，認(rèn)識(shí)拖拉的危害，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。A我們
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