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《做時間的主人》主題班會(文件)

2024-11-09 12:51 上一頁面

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【正文】 集資訊?,F(xiàn)在,我們要面對的雖然不是金錢,但卻是比金錢更可貴的時間,是用掉之后便永遠(yuǎn)也沒辦法再賺回來的時間,試問,我們有沒有對時間的使用精打細(xì)算過?把時間當(dāng)存摺,曉得自己有多少時間,就像知道存摺裡還剩多少錢,才會仔細(xì)的運用。古代就有“逝者如斯乎”的感慨。A你的手表倒挺好看的,準(zhǔn)嗎?B當(dāng)然!分秒不差。同學(xué)們,你們知道嗎?(同學(xué)都搖頭)B你知道?別賣關(guān)子了。所以古人有許多珍惜時間的故事,至今仍讓我們受益匪淺。A聽了他們的故事,我不禁有點臉紅。我們來點輕松氣氛一起來做個小測試,如何? *小測試要求:限時1分鐘,分4個小組做不同的事。所以古今中外有許多名人分秒必爭,對珍惜時間也有很深刻的認(rèn)識,留下了許多名言,至今讀來仍會受到深刻的啟示。同學(xué)們你們知道其他的句子嗎?*交流名人名言五.珍惜時間,了解利用時間的方法B沒想到我們同學(xué)知道那么多有關(guān)珍惜時間的名人名言。不知道上了這節(jié)課后,同學(xué)有什么感受?*同學(xué)談上了這堂課的感受。第四篇:做時間的主人主題班會教案做時間的主人主題班會教案 教學(xué)目的教育學(xué)生珍惜時光,認(rèn)識拖拉的危害,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。乙:然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。甲:它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。女:對于在作樂的人,時間最快。女:時間可以將一切不值得后世紀(jì)念的人和事從人們的心中摳去。望著天空,剛才還生機(jī)勃勃的朝陽,轉(zhuǎn)眼成為了老態(tài)龍鐘的夕陽讓人深感光陰似箭,日月如梭。既然這樣,我們何不用自己所擁有的時間去做一些有益的事呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切。同樣的時間,看你怎么去分配。也感覺到時間的飛逝?;叵胱约涸诓恢挥X中度過了十多個春秋,可又做過什么些事呢?覺悟吧回到現(xiàn)實中去吧!去珍惜所擁有的時間!男:不經(jīng)意間,時間正一分一秒地從我們身邊流逝。合讀:凡是在事業(yè)上取得成功的人,沒有一個不是珍惜時間的典范。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧。找四位同學(xué)上臺表演(2分鐘)節(jié)目三 相聲班會到此才一段,我們四個臺上站。想想開學(xué)許的愿,遺憾!猛然聽到音樂響,趕快就往操場跑。昏昏欲睡下課了,好煩!衛(wèi)生從來我不搞,扣分與我又無關(guān)。乙:不會多給你一分,也不會少給你一秒。甲:記?。航裉鞈?yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。請問哪位同學(xué)知道關(guān)于珍惜時間的名人名言,請發(fā)表下,讓同學(xué)們擴(kuò)展知識面 節(jié)目五:名人名言乙:名人名言伴隨著一代又一代青少年成長,我希望剛才同學(xué)們說的名人名言也能夠成為同學(xué)們今后人生路上的指路明燈,指引我們不但前進(jìn)。節(jié)目八:請學(xué)生對照自己,寫出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。使同學(xué)們自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)?;顒拥攸c:四(2)教室 主持人:孫丹丹張宇淮 活動過程:一、宣布主題主持人孫丹丹、張宇淮——“做時間的主人”主題班會現(xiàn)在開始!孫丹丹:你雖然沒有矯健的翅膀,卻飛遍世界所有的地方,你悄悄來到每個人身旁,把生命的里程仔細(xì)丈量。孫丹丹:古人說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。想擠出時間不容易,但失去時間卻很容易。孫丹丹:你珍惜生命嗎?你想在有生之年有所作為嗎?生命是由分分秒秒的時間所組成,時間管理的實質(zhì)就是生命管理。張宇淮:同學(xué)們自由發(fā)言,談?wù)勛约菏窃趺醋鰰r間的主人的。做到溫故知新。、塞車的時間,可以用來背誦英文或其他背誦課程。第五環(huán)節(jié):孫丹丹:介紹班級中珍惜時光的人和事三、班會總結(jié)張宇淮:請班主任總結(jié)教師總結(jié):現(xiàn)在,我們要面對的雖然不是金錢,但卻是比金錢更可貴的時間,是用掉之后便永遠(yuǎn)也沒辦法再賺回來的時間,試問,我們有沒有對時間的使用精打細(xì)算過?我們又怎能不對時間的使用精打細(xì)算呢?!所以,我希望同學(xué)們能訂好自己的計劃,好好珍惜我們相處的時光,好好珍惜我們學(xué)習(xí)的時光,好好珍惜我們年少的時光!主持人孫丹丹、張宇淮——“做時間的主人”主題班會到此結(jié)束!。:現(xiàn)在做什么最好。,每天都要安排一些時間用在學(xué)習(xí)上。,復(fù)習(xí)的時候就不用再花太多時間。第二環(huán)節(jié):張宇淮:紅綠藍(lán)三隊比賽講珍惜時間的故事。凡是在事業(yè)上取得成功的人,沒有一個不是珍惜時間的典范。孫丹丹:由此可見,時間是多么的寶貴,是多么的重要!二、活動過程 第一環(huán)節(jié):孫丹丹:朗誦詩歌:時間全班:不經(jīng)意間,時間正一分一秒地從我們身邊流逝。孫丹丹、張宇淮:時光啊時光,寶貴的時光!孫丹丹:誰若把你當(dāng)作淡淡的流水,只能悔恨憂傷?;顒訙?zhǔn)備:收集偉人、古人、十佳少先隊員珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)的故事。我們唯有珍惜今日,我們的生活才會有意義;請欣賞《今日歌》今日復(fù)今日, 今日何其少!今日又不為, 此事何時了? 人生百年幾今日, 今日不為真可惜!若言姑待明日至, ,:甲:同學(xué)們,請你們仔細(xì)想一想,難道對于我們這些處于風(fēng)華正茂的青少年時期而言,讀書就只是混時間而已嗎?難道上網(wǎng)、進(jìn)游戲廳才是我們擅長的事情嗎?難道我們就只想現(xiàn)在的自己會快樂,沒有對未來的渴望嗎?乙:同學(xué)們,請趕快珍惜時間吧!暫時放棄進(jìn)游戲廳所做的無聊事情,多看看書藉,努力學(xué)習(xí),考慮一下未來。世人苦被明日累,春去秋來至。乙:下面請班主任對這次班會進(jìn)行點評。乙:對!你說的沒錯!甲:這哪是我說的,這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。乙:抓緊不抓緊它。成績不好表現(xiàn)差,怎么辦?合:希望大家不要象我們四
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