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正文內(nèi)容

20xx年最新五年級(jí)班主任工作總結(jié)第二學(xué)期(參考版)

2024-11-09 12:42本頁面
  

【正文】 下學(xué)期的工作重點(diǎn)是:繼續(xù)強(qiáng)化、做細(xì)安全工作,力爭(zhēng)整學(xué)期無安全事故;激勵(lì)孩子的上進(jìn)心,訂立自己的奮斗目標(biāo),為人處事的原則;進(jìn)一步優(yōu)化孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,做到樂學(xué),會(huì)學(xué),學(xué)得扎實(shí);自尊自愛,愛班愛校,熱愛生活,人人做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天做最好的自己。但深思之,我班仍有美中不足之處:個(gè)別孩子還有些散漫,學(xué)習(xí)的勁頭不足;行為習(xí)慣和優(yōu)秀的班級(jí)相比還是有點(diǎn)距離的;少數(shù)男孩子的思想還沒有完全集中到學(xué)習(xí)上來;孩子們?nèi)姘l(fā)展方面還有些欠缺。教室內(nèi)、走廊內(nèi)、體育課上、寢室內(nèi)要遵守哪些安全細(xì)則,一一明示,熟識(shí),并有專人負(fù)責(zé)。班會(huì)集中教育;每星期開一次安全教育課;看見安全隱患,個(gè)別教育,防患于未然。五、狠抓安全工作安全無小事。禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作,我班均合格。孩子們的集體榮譽(yù)感強(qiáng)了,心中都樹立了為班集體爭(zhēng)光的信念,各項(xiàng)制度都得以順利貫徹,同學(xué)間鬧矛盾的很少,互助的多了;不文明的甚少,講禮貌的更多了;隨手扔紙屑、果皮的沒有,主動(dòng)撿拾垃圾的多了……四、各項(xiàng)活動(dòng)順利開展按德育處的布置,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)均積極參與并順利開展了。三、嚴(yán)明了班級(jí)紀(jì)律開學(xué)初召開了班會(huì)課,我和孩子們一起商討、細(xì)化了各項(xiàng)紀(jì)律,激勵(lì)起他們爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)的信心。如,組長(zhǎng)每天可對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)直接表揚(yáng)并登記;對(duì)無意識(shí)違紀(jì)的,允許人文性地提醒兩次。根據(jù)同學(xué)們反饋來的信息及自己的思索,我召開班干部會(huì)議,與他們商討班管中的優(yōu)處與不足,探討管理班級(jí)的技藝,處事的原則,怎樣改進(jìn)今后的工作。班干部是否得力,直接關(guān)系到班級(jí)管理的成敗。孩子們的進(jìn)取心強(qiáng)了,班風(fēng)在良性發(fā)展。擬造了《班務(wù)日志》《班干部評(píng)比簿》?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、完善優(yōu)化了制度制度是班紀(jì)班風(fēng)的保證,有了良好的班風(fēng)班紀(jì),學(xué)生的成績(jī)與習(xí)慣才能朝著良好的方向發(fā)展。我相信自己能一如既往的2保持這樣的工作態(tài)度,相信自己在今后的工作中依然能取得自己滿意的收獲。功夫不負(fù)有心人,在這一年里,我班級(jí)有楊銘真同學(xué)被推薦評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生,自己所帶的五年級(jí)班也被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班集體。我總是那一句話:“我們不能夠做到盡善盡美,但可以做到讓自己很滿意。在工作中,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。我沒有豪言壯語,有的是踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作的想法和行動(dòng)。對(duì)于那些家境不好的、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,我更是放在心上。關(guān)愛學(xué)生,忠于職守,我從來就沒怎么含糊過。有時(shí)候,某一個(gè)調(diào)皮蛋不聽話,或者哪個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好,都會(huì)讓我整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),想清楚了,那么第二天一起來就忙著去找學(xué)生談話、加以教育引導(dǎo)。我知道自己已經(jīng)融于學(xué)生集體中了。記得有時(shí),你坐在那里批作業(yè),有學(xué)生會(huì)零不丁地對(duì)你說:“老師,我給您擦桌子好嗎?”,有的會(huì)問“老師,您要茶嗎?我給您倒去。對(duì)于這些,我沒有什么怨言。有時(shí)候會(huì)碰到一些屢教不改的學(xué)生,你卻不能一概地進(jìn)行批評(píng),得問清情況。班主任工作,大的方面涉及到思想教育,行為紀(jì)律教育,小的呢,諸如下雨天別在河沿去玩,天熱的時(shí)候沒有經(jīng)大人的允許別去河里玩水,還有吃飯要少講話,出汗多了別忘記洗澡。班主任的工作是煩瑣的,這是沒有當(dāng)過班主任的人所不太深刻體會(huì)到的。誠(chéng)然,許多老師是喜歡那些既懂事又好學(xué)的孩子,但是那些生活艱苦、學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生,同樣需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和關(guān)懷。對(duì)學(xué)生關(guān)愛、呵護(hù)是我們班主任的天職。其間,也有許多苦楚,但更多的是快樂。我無悔,我高興,因?yàn)槲沂且粋€(gè)班主任。班主任
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