【摘要】第四課時(shí):圓面積的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容:課本第115~117頁(yè)的例4、例5和練習(xí)二十七的第7~16頁(yè)。教學(xué)目的:掌握已知圓的周長(zhǎng)求圓的面積的方法;進(jìn)一步熟練掌握已知圓的半徑或直徑求圓面積的方法;使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓環(huán),掌握?qǐng)A環(huán)面積的計(jì)算方法,并能應(yīng)用圓面積知識(shí)解決生產(chǎn)生活實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)。1.要求圓的面積必須知道什么?(圓的半徑)
2024-12-13 05:31
【摘要】第四課第四課時(shí)閱讀我國(guó)人口的相關(guān)數(shù)據(jù)圖表。談?wù)勎覈?guó)人口現(xiàn)狀有哪些特點(diǎn)?觀(guān)察與思考第一組數(shù)字:到2020年1月6日,我國(guó)人口已達(dá)到13億。近幾年每年新增人口數(shù)為1200萬(wàn)。第二組數(shù)字:我國(guó)人口教育水平的變化1990年第四次普查2020年
2024-10-15 11:18
【摘要】梯形的面積蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫(xiě)組鄭東陽(yáng)先說(shuō)出下面各題的計(jì)算順序,再進(jìn)行計(jì)算。(48+96)×12÷2(48+96)×(12÷2)132+25×(40-4)平行四邊形和三角形的面積怎樣計(jì)算?
2024-11-28 15:54
【摘要】第四課時(shí)解比例教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第40頁(yè)例5“試一試”和“練一練”,練習(xí)七第5~9題教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)解比例的方法進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn):掌握解比例的書(shū)寫(xiě)格式。教學(xué)過(guò)程:一、基礎(chǔ)訓(xùn)練,引入新知教師:前面我們學(xué)習(xí)了一些比例的知
2024-11-28 19:49
【摘要】(人教PEP)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件cool(涼快的)(暖和的)(炎熱的)(寒冷的)weather(天氣)What’stheweatherliketoday?(今天天氣怎樣?)It’s…in…(地點(diǎn))weather(天氣)warmhotcool
2024-12-15 09:06
【摘要】第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材第23頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)點(diǎn):1、使學(xué)生學(xué)會(huì)用加法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。2、會(huì)分析“求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少”的問(wèn)題。能力點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。德育點(diǎn):體驗(yàn)數(shù)學(xué)在生活中的價(jià)值。結(jié)合教材培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)分析“求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少”的問(wèn)題。
2024-11-28 17:07
【摘要】復(fù)習(xí)回顧1、()里最大能填幾?30×()或3、下面各題應(yīng)該商幾?
2024-11-28 15:41
【摘要】第四課時(shí):簡(jiǎn)單的加減法實(shí)際問(wèn)題(1)教學(xué)內(nèi)容:教材第6—8頁(yè)。教學(xué)三維目標(biāo):“同樣多”。,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性,提高解決問(wèn)題的能力。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和欲望,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,培養(yǎng)自信心教學(xué)重點(diǎn):理解不一樣多變成“同樣多”的解題策略。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)
2024-11-28 18:11
【摘要】第一篇:多邊形的面積第四課時(shí)教案 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生理解并掌握梯形面積的計(jì)算公式。 2.能正確地應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。 3.通過(guò)操作,培養(yǎng)學(xué)生的遷移類(lèi)推能力和抽象概括能力。 4.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用...
2024-10-13 11:04
【摘要】第四課時(shí)練習(xí)十教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)十,教材第66、67頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo):認(rèn)識(shí),提高學(xué)生計(jì)算,解決問(wèn)題的能力,逐步形成一定的技能技巧。,并感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境。:同學(xué)們,我們學(xué)過(guò)了哪些長(zhǎng)度單位?(生:厘米和米)一般情況下,“厘米”用來(lái)表示較短的物體的長(zhǎng)度或距離,“米”用來(lái)表
【摘要】第四課時(shí)認(rèn)識(shí)除法教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)48—50頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)三維目標(biāo):,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱(chēng)。,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。教學(xué)重點(diǎn):初步理解除法的含義。教學(xué)難點(diǎn):在平均分的活動(dòng)中抽象出除法算式,讓學(xué)生理解除法的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、圓片、小棒等。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生初
【摘要】第四課時(shí):認(rèn)識(shí)除法教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)48—50頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)三維目標(biāo):,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱(chēng)。,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。教學(xué)重點(diǎn):初步理解除法的含義。教學(xué)難點(diǎn):在平均分的活動(dòng)中抽象出除法算式,讓學(xué)生理解除法的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、圓片、小棒等。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生初步體
【摘要】乘除練習(xí)第四課時(shí)練習(xí)十一(二)教學(xué)內(nèi)容:教材第75頁(yè)的練習(xí)十一第7-10題。教學(xué)三維目標(biāo):1、使學(xué)生熟練掌握7的乘法口訣和相應(yīng)的口訣求商的方法。2、提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)過(guò)程:一、基礎(chǔ)練習(xí):1、練習(xí)十一第7題。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀(guān)察圖,理解三題所表達(dá)的不同含義,自己解決問(wèn)題。觀(guān)察三
2024-11-26 03:24
【摘要】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究第四課時(shí)溶液的配制Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究四、配制溶液Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究1、實(shí)驗(yàn)步驟:A、計(jì)算(溶劑和溶質(zhì)的質(zhì)量或體積)B、稱(chēng)量(稱(chēng)取或量?。〤、溶解(后裝瓶,并貼上標(biāo)簽)
2024-09-05 08:14
【摘要】什么是外匯?外匯是以外國(guó)貨幣表示的貨幣、票據(jù)和有價(jià)證券,包括以外國(guó)貨幣支付的外鈔、銀行存款、各類(lèi)票據(jù)、外國(guó)國(guó)債、外國(guó)公司債券、外國(guó)公司股票等一切外幣債權(quán)債務(wù)?,F(xiàn)鈔和現(xiàn)匯?現(xiàn)鈔:–由境外攜入或個(gè)人持有的可自由兌換的外國(guó)貨幣?現(xiàn)匯:–由國(guó)外匯入,或由境外攜入、寄入的外幣票據(jù)和憑證,比如境外匯款和旅行支票等。
2024-09-22 21:52