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正文內(nèi)容

20xx年八年級(jí)下期班工作計(jì)劃(參考版)

2024-11-09 12:41本頁面
  

【正文】 ④、提醒學(xué)生在假期里多看書看報(bào),多學(xué)習(xí),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以鍛煉他們的能力。②、做好學(xué)生離校時(shí)的財(cái)產(chǎn)管理工作。⑦、生物、地理會(huì)考搞好期末的掃尾工作。⑤、動(dòng)員學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試。④、多開展課外活動(dòng)。②、搞好學(xué)習(xí)中帶帳的學(xué)生的輔導(dǎo)工作,幫助他們查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取在后期迎頭趕上。搞好后半期的穩(wěn)定工作(11—18周)①、搞好后進(jìn)生的情緒穩(wěn)定工作。讓學(xué)生懂得:只有付出了勞動(dòng)的艱辛,才有收獲的喜悅。⑤、迎接半期考試。③、做好該班的各科任老師的協(xié)調(diào)工作,作到大家齊抓共管,并作好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作。搞好平時(shí)的管理工作(3—10周)①、搞好學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的指導(dǎo)。⑦、學(xué)生自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),對(duì)生地會(huì)考要提前準(zhǔn)備。④、調(diào)整座位,搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育。②、搞好與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。三、管理方法和步驟:(12周)①、搞好入校的報(bào)名工作。③、注重對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生的提高張芯、蘭香云、李鋮、劉賓、何永花、張雨晴、鄧國(guó)恒、王有寶、陳迎等9人。④、培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新的能力。②、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作、團(tuán)結(jié)的精神和能力。⑦培養(yǎng)學(xué)生的崇高理想和責(zé)任感。能按照老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù);有15%左右的學(xué)生情緒波動(dòng)大,容易激動(dòng),怕吃苦,不愿勞動(dòng),甚至個(gè)別的還有?!靶』实邸焙汀靶」鳌逼獾?,這需在開校初引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,老師多關(guān)心學(xué)生,多照顧他們,讓他們有在家里的感覺。另外,大部分學(xué)生有學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極性高,但有的學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒信心,在自動(dòng)放棄學(xué)習(xí)。但有20%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,一天貪玩好耍,不能積極主動(dòng)的完成學(xué)業(yè),甚至不能完成老師布置的作業(yè),這需要老師在培養(yǎng)學(xué)生的專長(zhǎng)入手,激發(fā)他們廣泛的愛好和興趣。(二)、思想狀況分析:通過觀察了解,發(fā)現(xiàn)我班部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確。認(rèn)真復(fù)習(xí)、永攀高峰七月份:暑假安全教育期末總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)2012—2013學(xué)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃智榮中學(xué)北校第五篇:八年級(jí)下期班主任工作計(jì)劃2011年八年級(jí)下期班主任工作計(jì)劃江永二中羅常昆一.學(xué)生情況分析:江永二中初158班共42人,男生24人,女生18人。1對(duì)于個(gè)別思想比較偏激的學(xué)生,要定時(shí)了解其思想動(dòng)向,疏導(dǎo)好學(xué)生的思想工作。認(rèn)真對(duì)待考后訂正的情況,否則前面所做的一切工作如同廢紙一張。改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課等現(xiàn)象,注意自習(xí)課的紀(jì)律,督促學(xué)生填好隨堂日志,晚點(diǎn)及時(shí)的進(jìn)行總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,減少偏科的現(xiàn)象。抓好體育鍛煉,促進(jìn)學(xué)生身體健康成長(zhǎng)??荚u(píng)從讀書、乘車、吃飯、等方面,嚴(yán)格要求學(xué)生。在品德上,學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。基本情況如下:在行為習(xí)慣方面,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,在學(xué)習(xí)上,大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。第四篇:八年級(jí)下期班主任工作計(jì)劃2012—2013學(xué)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:貫徹學(xué)校德育處以“育人”為本的思想,加強(qiáng)多元化評(píng)價(jià)的管理方法,抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以此促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和做人的全面提高。這樣就需要我們利用課余時(shí)間對(duì)尖子生進(jìn)行“開小灶”。這要求我們每位任課老師一定要
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