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20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期德育計(jì)劃(參考版)

2024-11-09 12:37本頁(yè)面
  

【正文】 根據(jù)不同要求在班級(jí)博客上發(fā)表博文。評(píng)選本月行為規(guī)范生,每班2名,填寫(xiě)《示范生登記表》,見(jiàn)FTP。美術(shù)老師以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題,指導(dǎo)學(xué)生繪制兒童畫(huà),周五放學(xué)前每位美術(shù)老師上交3份優(yōu)秀學(xué)生作品。品生、品社老師以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題,上好一節(jié)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育。召開(kāi)“乘著夢(mèng)想的翅膀”主題班(隊(duì))會(huì),周五放學(xué)前上傳班隊(duì)會(huì)方案、照片4張。第四周:(—)迎接9月23日現(xiàn)代化提升建設(shè)檢查工作。音樂(lè)教師組織學(xué)生進(jìn)行班班唱的練習(xí)。中秋”活動(dòng)方案》)舉行“我們的節(jié)日?美麗中秋 花好月圓”主題升旗儀式,由五年一班負(fù)責(zé)。中秋”活動(dòng)。第三周:(—)做好9月16日現(xiàn)代化提升建設(shè)模擬檢查工作。放學(xué)時(shí)各組負(fù)責(zé)教師要組織好學(xué)生的路隊(duì),護(hù)送學(xué)生安全離校。做好興趣小組的組織工作,各班進(jìn)行宣傳、報(bào)名,在9月13日(周五)開(kāi)始第一次活動(dòng)。音樂(lè)教師組織學(xué)生進(jìn)行班班唱的練習(xí)。9月9日下午大課間,5—6年級(jí)大隊(duì)委到一樓大廳集合,布置教師節(jié)優(yōu)秀學(xué)生作品展示。請(qǐng)?jiān)?月9日中午放學(xué)前交到德育室。請(qǐng)?jiān)?月9日中午放學(xué)前交到德育室。(上交為紙質(zhì)作品,彩紙可到德育室領(lǐng)?。?)一篇博文感謝老師:以“美麗心靈”為主題開(kāi)展博文比賽,四——六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。二——三年級(jí)參加,班主任統(tǒng)一收齊,評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品,優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。(2)一首詩(shī)歌頌揚(yáng)老師:9月9日(周一)升旗儀式,以“美麗心靈 傳遞真情”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話,由六年二班完成。第二周:(—)開(kāi)展“美麗心靈傳遞真情”教師節(jié)慶祝活動(dòng)。教室側(cè)面應(yīng)布置好評(píng)比欄,書(shū)法園地中展示學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)法作品。本月班級(jí)展示牌:“我的班集體”為語(yǔ)數(shù)外三位任課教師的照片、自我介紹和對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ);“班級(jí)之星”為《X年X班班級(jí)公約》;“才藝展示”放入學(xué)生假期作業(yè)或作品集錦。下發(fā)《班主任手冊(cè)》,在FTP上下載所有電子表格及填表說(shuō)明。(2)所有老師,包括班主任都要按照本周的學(xué)習(xí)要求發(fā)布相應(yīng)博文3篇,特別提醒老師的發(fā)博文時(shí)要考慮到所發(fā)班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),認(rèn)知特點(diǎn)。在本周還需完成學(xué)生登錄,在周五放學(xué)前將本班學(xué)生用戶名、密碼上交,年級(jí)組長(zhǎng)需上交本組老師登錄博客的用戶名和密碼。更新班級(jí)博客。3—6年級(jí)國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,由品德與社會(huì)老師完成。本周五開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。第五篇:2013—2014學(xué)第一學(xué)期德育工作周計(jì)劃四平東道小學(xué)2013—2014學(xué)第一學(xué)期德育工作周計(jì)劃第一周:(—)舉行新學(xué)期“建設(shè)美麗校園 放飛金色夢(mèng)想”主題開(kāi)學(xué)典禮。十、認(rèn)真開(kāi)展教師節(jié)尊師重教活動(dòng)九月艷陽(yáng)天,濃濃恩師情。九、廣泛開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)要以有關(guān)事件為反面教材,在近期組織廣大教師集中開(kāi)展一次師德師風(fēng)大討論,對(duì)照檢查,從中吸取深刻教訓(xùn),堅(jiān)決杜絕教師體罰、侮辱、侵害學(xué)生的行為。此類(lèi)事件的發(fā)生,不僅給受害學(xué)生及其家庭帶來(lái)難以愈合的創(chuàng)傷,而且嚴(yán)重?cái)慕處煹墓娦蜗?,擾亂正常的教學(xué)秩序,傷害人民群眾對(duì)教育的感情,給教育事業(yè)發(fā)展帶來(lái)極大的負(fù)面影響。學(xué)校堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),以預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故為重點(diǎn),通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳報(bào)、防溺水卡簽名、“致家長(zhǎng)一封信”等多種形式,充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等,結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”(每年三月的最后一周星期一)、廣東省學(xué)?!鞍踩逃顒?dòng)周”(開(kāi)學(xué)第一周和每個(gè)學(xué)期最后一周)和高州市中小學(xué)“安全教育活動(dòng)月”(每年四月)宣傳教育活動(dòng),按照茂名市教育局的統(tǒng)一部署,學(xué)校安排每周星期五下午一節(jié)課為安全教育課,編入課程表固定課時(shí),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行學(xué)生安全教育,預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。我校根據(jù)實(shí)際情況與家長(zhǎng)簽好安全接送孩子協(xié)議書(shū),確保由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人接送。同時(shí),為便于省教育廳、市教育局統(tǒng)一使用校園安全管理平臺(tái)向家長(zhǎng)進(jìn)行安全工作宣傳和應(yīng)急信息的發(fā)布,學(xué)校9月12日前完成基礎(chǔ)資料(含學(xué)校名稱(chēng)、學(xué)生姓名、班級(jí)、家長(zhǎng)聯(lián)系電話等)的收集工作,并填寫(xiě)好?校園安全管理平臺(tái)教師資料收集表?和?校園安全管理平臺(tái)學(xué)生資料收集表?,將電子文檔于9月12日前發(fā)送到中心校郵箱。五、全面推廣和應(yīng)用“廣東省校園安全管理平臺(tái)”根據(jù)茂名市教育局?關(guān)于全面推廣和應(yīng)用“廣東省校園安全管理平臺(tái)”的通知?(茂教安?2013?45號(hào)),從本開(kāi)始在全市教育系統(tǒng)全面推廣和應(yīng)用“廣東省校園安全管理平臺(tái)”。學(xué)校高度重視,把組織觀看該電影作為安全教育的重要課程,映后要組織學(xué)生討論、寫(xiě)觀后感。此外,各學(xué)校要從公共經(jīng)費(fèi)中征訂一定數(shù)量的?安全在心?手冊(cè),供校領(lǐng)導(dǎo)、班主任作為每周安全教育課教材使用。該手冊(cè)由學(xué)生家長(zhǎng)在“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”中簽名確認(rèn)自愿訂閱。北京聯(lián)合茂名營(yíng)業(yè)部高州客服處工作人員將到各校開(kāi)展涉校險(xiǎn)種業(yè)務(wù),各學(xué)校要積極配合和支持。按省教育廳“五個(gè)統(tǒng)一”要求,學(xué)校不與非中標(biāo)的保險(xiǎn)公司開(kāi)展教育保險(xiǎn)業(yè)務(wù),確保涉校保險(xiǎn)工作有序開(kāi)展。二、努力提高學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)保障水平根據(jù)省教育廳、茂名市教育
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