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2009高考滿分作文試題評析:遼寧卷(參考版)

2024-11-09 12:37本頁面
  

【正文】 ??梢?,信念是人生的肩膀?!备咧挟厴I(yè),兒子把一封印有“清華大學招生辦公室”的特快專遞交到她的手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直知道我不是一個聰明的孩子,是您??”這時,母親悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的那只信封上。老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點中學有點危險。第二天上學,兒子比平時哪天都要早。她說了,你并不是一個笨孩子,只要能細心些、努力些,會超過你的同桌?!被厝サ穆飞希飨铝藴I。在第二次家長會上,老師說:“全班50名同學,這次數(shù)學考試,您的兒子排在第49名。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。她鼻子一酸,差點流下淚來。他們曾在民族的崛起時留下名字,不朽于史冊,名垂千古!一肩擔盡古今愁,需要勇氣也需要力量,但這是每個熱血沸騰的中華兒女都應擔起的重任,誰都不能退縮,誰也不能退縮!一肩擔盡古今愁需要堅實的肩膀啊!2006遼寧高考滿分作文:肩膀(2)有這樣一個故事:一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你兒子有多動癥,在板凳上3分鐘都坐不住。是責任還是義務?是責任!一肩擔盡古今愁,擔起民族的興衰。因為他無所畏懼,所以他會承擔這無盡的愁,給世界一個解釋!“有的人死了,但他還活著”,有多少人的愁穿越時空,綿延至今;有多少人的愁承前啟后,亙古不衰?是啊!他們還活著,他們?nèi)匀辉诔钪?。是李清照吧,“這次第,怎一個愁字了得”,但她只是愁思念的綿綿無期!有誰愁的是曠世的悲哀?有誰愁的是古今的災難?他們在這岸邊徘徊、沉吟、揮淚,歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。亙古以來,因人類的智慧、愚笨,愁便似噴發(fā)的火山熔巖,層層堆疊,凝住,冷卻??人世間,有人肯一肩擔盡古今愁,這是何等的氣概!又是何等的悲壯!也許還有些許的無奈??歷史的長河翻滾著,是李白吧,“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”,但他愁的是遭貶的不幸,來這岸邊借酒消愁。小桔豆作文網(wǎng)(://)第五篇:2006遼寧高考滿分作文2006遼寧高考滿分作文:肩膀(1)肩膀豐子愷先生有一幅漫畫:一個行人,微弓著腰,擔著沉甸甸的行囊,獨自在山路上逶迤而行?!薄皩Γ玫匠姓J與尊重的,也可以是沙?!蔽殷@呼:“萬萬不可!將自己當作珍珠,就有被埋沒的痛苦,還是將自己當作一粒沙,讓眾人將我鋪成一條路。鮮明的對比反而讓我覺得自己誤投的“沙生”是幸福的?!蔽倚睦锉瘸粤嗣圻€甜,我甚至能感受到在我身上一蹦一跳的孩子的歡樂。伴隨著機器的轟鳴,工人爽朗的笑聲,現(xiàn)在我已經(jīng)不只是沙子了,我和其他沙子在一起,成了一條寬廣的水泥路。我倒想問問他,在一堆珍珠里扔一顆珍珠,不和沙子里扔一粒沙子一樣嗎?都找不到。“你能找到這些沙子嗎?”“不能,當然不能?!芭?”又是誰打了我!好在這次不是珍珠,是沙友?!爱斎?。我剛想回答說:“因為你太平庸啊。現(xiàn)在我要做的,便是將我這“沙生”快快熬過去。我是一粒沙得到承認與尊重的,不一定是珍珠。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題?!安贿^,沙子一定得變成珍珠,才能被人承認與尊重嗎?”年輕人還是有點疑問?!拔矣蓄w珠子,”老者掏出一粒珍珠,掂量一下,輕擲在沙灘上,“不難找到吧?變成了珍珠,就沒人忽視你了。年輕人說,他做人做事盡心盡力,但得不到承認與尊重。第四篇:2013遼寧高考滿分作文(范文)2013遼寧高考滿分作文【真題回顧】一個年輕人在海邊徘徊,悶悶不樂。從眾為眾,不從方立。他用筆勾勒那素胚青花,即使筆鋒由濃而淡,那韻致也通過麥克風為江山染上印跡;他用眼看穿千里之外,即使只尋得一行青苔,也綠了那江南兩岸;他用心感悟東風,在這荒草蔓煙的年代,讓那濃詞艷句都黯淡了顏色。本文來自語文茶他沒有從眾,他是他自己,他也是我們的先祖。他不能從俗,他便行吟澤畔:“吾令鳳鳥飛騰兮,繼之以日夜??”他不愿與人同流合污,啜其糟而哺其醴,他只好指天則問:“指九天以為正兮,其惟靈修之故也”。屈原不從眾,他便讓汩羅江水都隨他澎湃千年、滋養(yǎng)千年。他之身歿,不幸卻又幸甚。他唱的什么?無非“羽化而登仙兮,卻離傷”。本文莊子不從眾,他便讓世人都隨著他一起逍遙渭水,逍遙天下。溪水不爭流,叮咚山林幽壑間,清澈婉轉(zhuǎn),照映西子的容、二喬的貌,不負一生清譽。我站在理性的翅膀上,判斷夢想的方向,縱然驚濤駭浪,逆風而行,我依然終生守望。所以,我們只有用理性的思維來為我們行動指明方面不盲目從眾,我想,我們必定能夠在自己的人生中書寫輝煌的一頁,留下真實的印跡。而我們自己的航向便是那絢麗而又多彩的夢想。當我們在生活中遇到巨大的挫折,失敗時,很多人都容易陷入悲傷的沼澤,難以自拔,在那脆弱的世界中就從此沒有了光明,沒有了奮斗的希望與動力。當你面對生活的種種冷漠與不道德,請不要無端地盲從,翻翻腦海中那本理性的詞典,來指導你現(xiàn)實中的行動。也許“從眾效應”曾經(jīng)讓你失去了自我,也許“從眾效應”曾經(jīng)讓你走出了心靈的首先底線,也許“從眾效應”讓你在無謂的張望中忘記了理性的選擇,讓我們用首先與夢想為我們的思想不斷刷新,用我們自己的軌跡來勾勒人生的殿堂。雄鷹沒有跟隨候鳥的軌跡,于大漠孤火車票中矯健的翅膀,于長天落日下勾勒生命的壯麗。古人云:“識時務者為俊杰。君子之風是不趨俗不媚世的行為,是一種孤潔傲岸的境界。留名千古的必是那些特立獨行與世俗背道而弛的人,細數(shù)歷史的煙云,你會發(fā)現(xiàn)魏晉的風骨,竹林七賢的不羈,五柳先生的隱逸,你會發(fā)現(xiàn)漢唐的高風,李白的瀟灑,你還會明白宋代的氣節(jié),蘇軾的大江東去,清照的梧桐冷雨,稼稈的挑燈看劍,你還會找到明清的不俗,板橋的灑脫,曹雪芹的悲歌。”有自己的人品,不媚俗,不趨俗。做人要有君子之風。他沒有像哈佛大學里的那些學子一樣努力地學習,然后一步步走在常規(guī)的路上,他有自己的思想,所以他不為世俗的眼光所左右,卻開辟自己的天空,他成功了。比爾”就是教人們在吸收別人意見時有自己的主見。要有自己的主見,做自己的主人。做事,要有君子之風。是以世人將其喻為君子,取其不趨俗,不媚世之風骨。梅,欺霜傲雪,凌寒而放。竹,亭亭玉立,堅韌挺拔。我相信只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳華中最美的一束。這些都是感動中國的人物的事跡,它們感動著中國,震驚著億萬個炎黃子孫的內(nèi)心,也激勵著每個人心底的良知,就是這份感動,這份激勵,促使我們塑造著更加成功的自己。世間萬物,人生百態(tài),低俗的,丑陋的,高雅的,美麗的,我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非,并從中感悟些什么,塑造一個更加成功的自己。韓信一代名將,自強不息,于草莽之中崛起,于戰(zhàn)爭之中奮
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