【摘要】加、減法的實際問題教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解兩步計算應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,以及解答時的兩種解題思路,初步學(xué)會解答這類應(yīng)用題,培養(yǎng)學(xué)生分析和推理的能力。教學(xué)重難點:找出應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系。教法:引導(dǎo)、探究學(xué)法:合作探究。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1.把下面各題補充完整,再解答。(1)一本書80頁,
2024-12-13 05:03
【摘要】加減法實際問題練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生能進一步發(fā)展解決問題的策略,增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識,進—步發(fā)展學(xué)生的估算能力和計算能力。教學(xué)過程:一、揭示課題根據(jù)我們所學(xué)的知識,這節(jié)課繼續(xù)來學(xué)習(xí)怎樣更好的解決一些實際問題。(板書課題)二、解決問題練習(xí)(課件出示)1.完成“練習(xí)五”第2題。(1)請學(xué)生們看圖后,完整地口
2024-12-13 05:04
【摘要】1簡單的加減法實際問題(1)(教科書第6-8頁)教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體的操作和現(xiàn)實的情境,掌握把兩個不相等的數(shù)量調(diào)整為相等數(shù)量的思考過程。2、提高學(xué)生有序思考和有條理表達的能力。教學(xué)重點理解應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),掌握解決問題的方法。教學(xué)難點能夠靈活解決問題。教學(xué)活動
2024-11-28 18:08
【摘要】加減法的估算蘇教版標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)加法的估算,同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握估算的方法,解決實際的問題。20+30=40+10=50-20=70-30=90-80=100-30=10+70=60+20=40+30=30-20=
2024-12-09 01:39
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):,初步了解這類問題中的數(shù)量關(guān)系,初步學(xué)會用加減兩步計算解決實際問題。,能獨立地進行簡單的有條理的思考,尋找解決問題的不同策略。,體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。把下面各題補充完整,再解答。80頁,看完了20頁,
2024-12-15 07:38
【摘要】(蘇教版)二年級數(shù)學(xué)下冊乘加、乘減實際問題班級______姓名______一、口算下面各題。20×3=30×2=4×20=21×3=32×2=4×22=40×3=42+6
2024-12-09 10:42
【摘要】(北京版)二年級數(shù)學(xué)下冊教案實際問題教學(xué)目標(biāo)::會用兩步計算解答一些簡單的實際問題。:在解決實際問題的過程中,是學(xué)生進一步感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、處理有用信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。教學(xué)重點:掌握分析數(shù)量關(guān)系的方法,體會解答方法的多樣性。教學(xué)難點:為什么加小括號
2024-12-15 12:37
【摘要】減法練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進一步鞏固筆算減法的方法,能夠正確地、比較熟練計算,培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。2.使學(xué)生進一步運用所學(xué)的知識,解決一些實際問題,培養(yǎng)學(xué)生分析、推理等思維能力。教學(xué)重難點:通過練習(xí),進一步鞏固筆算減法的方法。教學(xué)過程:一、引題。前幾節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了筆算減法,誰來說一說,筆算減法要注意些什
【摘要】班級姓名時間 口算題卡-77-116+814=()718-194=()808+3=()501+360=()380-190=()256-58=()68+93=()1000-452=()
2025-03-27 01:56
【摘要】口算加減法北師大版第四冊口算加減法買一買說一說練一練比一比洗衣機電冰箱電視機電風(fēng)扇500元1200元800元160元洗衣機電冰箱電視機電風(fēng)扇500元1200元800
2024-12-15 13:00
【摘要】第一篇:2013蘇教版二年級100以內(nèi)加減法練習(xí)一 練習(xí)一 教學(xué)目標(biāo): 1、通過練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生鞏固計算的方法,提高計算的熟練程度。 2、用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題,發(fā)展提出問題和解決問題的...
2024-10-24 04:55
【摘要】現(xiàn)在車上有多少人?活動小提示:,先怎么做,再怎么做。,在活動單上列式計算。,在小組里說說你是怎么做的?,F(xiàn)在有37人18人上車15人下車原有34人現(xiàn)在車上有多少人?原有34人15人下車18人上車現(xiàn)在有37人原有34人15人下車18人上車現(xiàn)在有37人原有34人
2024-12-15 15:32
【摘要】二年級下冊3位數(shù)豎式加減法基礎(chǔ)練習(xí)300題885-676=273+916=729-608=328-243=736+915=381+545=156+967=860-309=321+919=297+931=793-56=182+476=955-113=250+806=370+896=
【摘要】實際問題教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí),使學(xué)生正確地分析解答連續(xù)比多(少)的實際問題。2.提高學(xué)生分析解決實際問題的能力。3.體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重、難點正確分析解答。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入1.(投影)直接寫得數(shù)48÷6+53=25
2024-12-16 23:21
【摘要】乘法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):,根據(jù)乘法的含義,初步掌握乘法應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析,會解答乘法應(yīng)用題;。教學(xué)重點:分析乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,解答乘法應(yīng)用題。教學(xué)難點:準(zhǔn)確地找到被乘數(shù)和乘數(shù)。教具和學(xué)具:教具:準(zhǔn)備3張圖畫,每張上有一個同學(xué)正在給4棵樹澆水。學(xué)具:3個圓片,20根小棒。教學(xué)過