蘇教版數(shù)學(xué)一上練習(xí)三2(參考版)

【摘要】練習(xí)三教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步鞏固2-7的分與合，體會分與合的思想。2.在自主探索、合作交流中學(xué)習(xí)有條理地思考。3.體會生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重點(diǎn)通過實(shí)踐鞏固2-7的組成。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.請學(xué)生有序地說出2-7的分成。2.

2024-12-13 04:54

蘇教版數(shù)學(xué)一上統(tǒng)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)

【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.通過自己喜愛的情境學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的整理，對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物要有好奇心，感知數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的過程，學(xué)習(xí)用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)的方法收集和整理數(shù)據(jù)，初步認(rèn)識象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能從中獲得簡單的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。3.能進(jìn)行有序觀察和有條理的思考，體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷數(shù)據(jù)整

2024-11-24 00:59

蘇教版數(shù)學(xué)一上10的認(rèn)識2(參考版)

【摘要】10的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：64—65頁及練習(xí)九第1—3題。教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識10的過程，初步建立10的數(shù)感。2.學(xué)會10的數(shù)數(shù)、認(rèn)讀，學(xué)會比較大小，知道10的組成及10的寫法，對數(shù)10的概念獲得全面的認(rèn)識和掌握。3.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識。

2024-12-13 04:55

蘇教版數(shù)學(xué)一上數(shù)一數(shù)2(參考版)

【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．通過數(shù)數(shù)活動，初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況，使學(xué)生初步學(xué)會數(shù)數(shù)的方法。2．幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，滲透思想品德教育。3.初步建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想，滲透應(yīng)用意識。教學(xué)過程談話引入課題[剛步入課堂，學(xué)生會出現(xiàn)緊張情緒，首先運(yùn)用輕松的談話，可以拉近師生的距離，然后轉(zhuǎn)入了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況，

2024-12-13 04:54

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識“＞”、“＜”和“＝”教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)

【摘要】“=、＞、＜”的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生在喜愛的故事情境中進(jìn)行操作，知道用一一對應(yīng)的方法來比較物體的多少。2.會讀、寫=、＞、＜，并知道它們的意義，會用它們表示數(shù)的大小。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、參與意識和創(chuàng)新精神。教學(xué)重、難點(diǎn)：能用“=、＞、＜”表示數(shù)的大小。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。導(dǎo)入：小

2024-11-24 00:59

蘇教版數(shù)學(xué)一上6、7減幾2(參考版)

【摘要】6、7減幾教學(xué)目標(biāo)：1.在問題情境中經(jīng)歷提出并解決問題的過程，得出6、7減幾的計(jì)算方法。2.發(fā)展初步的觀察、比較、抽象、概括的能力和運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題的能力。3.具有初步的自主探究的意識，愿意與別人合作學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：6、7減幾的計(jì)算方法。教具準(zhǔn)備：口算卡片、小棒教學(xué)過程：一、

2024-12-13 04:54

蘇教版數(shù)學(xué)一上練習(xí)十(參考版)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容教材P83練習(xí)十的第1—6題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生從實(shí)際情境中理解、掌握十加幾及相應(yīng)減法的計(jì)算方法，形成一圖四式的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2.在觀察、操作中逐步培養(yǎng)學(xué)生自主探究、獨(dú)立思考的能力，并進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.讓學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)與同學(xué)的交流，樹立合作的意識。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：能夠熟練掌握自

2024-12-13 04:53

蘇教版數(shù)學(xué)一上求未知加數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)

【摘要】求未知加數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生結(jié)合具體情境，理解求未知加數(shù)的含義，掌握求未知加數(shù)的思路。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察和理解能力。3.使學(xué)生初步體會生活中有很多數(shù)學(xué)問題，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：理解求未知加數(shù)的含義，掌握求未知加數(shù)的思路。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察和理解能力，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教具準(zhǔn)

2024-11-24 00:59

蘇教版數(shù)學(xué)一上比一比教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)

【摘要】課題比一比（第2課時(shí)）教學(xué)目的1．通過觀察并聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識物體的大小、輕重，初步建立比較的意識，學(xué)會比較的方法。2．培養(yǎng)初步的觀察、推理和判斷能力，培養(yǎng)自主探索、合作交流的能力。教材分析重點(diǎn)知道大小、輕重是相對的，是比較的結(jié)果。難點(diǎn)建立比較的意識，學(xué)會比較大小、輕重的方法

2024-11-24 00:59

蘇教版數(shù)學(xué)一上分一分教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)

【摘要】分一分教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生初步學(xué)會按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分類，并能在日常生活中初步應(yīng)用。2．初步培養(yǎng)學(xué)生整理物品的習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生們動手操作的能力。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入1.平時(shí)你們喜歡和爸爸媽媽一塊逛商店嗎？你們都去過哪些商店？2.請同學(xué)們先看一段錄像，你們看看這是什么地方？物品是怎樣擺設(shè)的？為什么要這樣擺放？

2024-11-24 01:00

蘇教版數(shù)學(xué)一上練習(xí)一教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)：1.通過對5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、幾和第幾的認(rèn)識以及數(shù)的大小比較的綜合練習(xí)，幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固對5以內(nèi)數(shù)的順序的認(rèn)識、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2.訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用數(shù)數(shù)的知識收集相應(yīng)信息，應(yīng)用學(xué)過的符號表示兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系的能力，鍛煉學(xué)生思維的靈活性。3.加強(qiáng)學(xué)生數(shù)的書寫的訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-09 10:05

蘇教版數(shù)學(xué)一上練習(xí)三教學(xué)設(shè)計(jì)3(參考版)

【摘要】練習(xí)三教學(xué)內(nèi)容一年級上冊第34頁練習(xí)三。共幾課時(shí)1類型練習(xí)第幾課時(shí)1三維目標(biāo)，使同學(xué)們加深對2—7各數(shù)分與合的理解。2．通過不同形式的練習(xí)，讓同學(xué)們進(jìn)一步體會有條理思考分成的重要性。3．讓同學(xué)們在數(shù)學(xué)練習(xí)中感受分與合的聯(lián)系，

2024-12-09 10:05

蘇教版數(shù)學(xué)一上練習(xí)五教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】練習(xí)五施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p46頁練習(xí)五共幾課時(shí)1課型練習(xí)第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1．進(jìn)一步理解加、減法的含義，鞏固5以內(nèi)加、減法的基本計(jì)算方法，并能熟練地口算。2．通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-09 10:05

蘇教版數(shù)學(xué)一上練習(xí)七教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】練習(xí)七施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p57頁“練習(xí)七”第1～7題。共幾課時(shí)1課型練習(xí)第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1．通過練習(xí)，進(jìn)一步鞏固和加深8和9的加減法。2．聯(lián)系生活實(shí)際，提高學(xué)生利用加減法解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的

2024-11-23 21:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上練習(xí)十二1(參考版)

【摘要】練習(xí)十二教學(xué)內(nèi)容教材P92～P93練習(xí)十二的第5—9題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在情境化的練習(xí)中進(jìn)一步掌握9加幾、8加幾、7加幾的計(jì)算方法。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)2.在練習(xí)中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3.進(jìn)一步溝通9加幾、8加幾、7加幾的計(jì)算方法，滲透6加幾、5加幾、4加幾、

2024-12-13 04:53

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