【摘要】第一篇:閱讀《草房子》有感 “純美”《草房子》 在多種場合聽新教育人數(shù)次提起《草房子》一書,我決定本學(xué)期讓我們六年級的孩子先共讀曹文軒的純美小說系列的《草房子》,我用10天時間精讀了全書,2天時間...
2024-11-09 12:28
【摘要】初中生閱讀《草房子》有感 【篇一】初中生閱讀《草房子》有感 最近我看了一本書,書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅強的杜小康以及柔弱...
2024-12-06 06:54
【摘要】第一篇:讀<<草房子>>有感 桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情......他從這些故...
2024-10-21 03:25
【摘要】第一篇:讀《草房子》有感 勇敢地面對一切 ———讀《草房子》有感 《草房子》是講述的60年代初一個水鄉(xiāng)小學(xué)的故事。故事里有歡笑,也有少年人的憂郁,有大喜也有大悲。很多地方讀起來令我回味無窮。當(dāng)我...
2024-10-21 03:22
【摘要】第一篇:品讀草房子有感 品讀《草房子》有感 人民文學(xué)副主編肖復(fù)興說“《草房子》是一首詩”。我想,《草房子》不僅僅是詩,當(dāng)它形象地為我們展現(xiàn)人間淳樸的愛,讓我們?yōu)樗袆恿鳒I的同時,也讓我們更加深刻地...
2024-11-09 02:17
【摘要】第一篇:觀《草房子》有感 觀《草房子》有感 《草房子》是曹文軒所著。他講了一個男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活,在六年里,發(fā)生了許許多多的、感人肺腑的事情。里面有沒有頭發(fā)的“禿鶴”,善良、漂亮的紙月...
2024-11-09 12:16
【摘要】第一篇:讀草房子有感 今天,我讀了曹文軒寫的《草房子》,讀完后我特別感動,心中久久不能平靜。 這本書作者以小主人公桑桑離開油麻地小學(xué)的草房子為主線寫的一篇回憶錄,這個故事記錄了桑桑兒童時期成長中的...
2024-10-21 02:53
【摘要】讀《草房子》有感 《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇小說。作品中講述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。下面是我為你準(zhǔn)備的關(guān)于《草房子》的讀后感...
2025-04-05 03:02
【摘要】讀《草房子》有感 讀《草房子》有感 讀《草房子》有感1 這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時代離我們很遙遠(yuǎn),但讀起《草房子》這本書,卻感到那么親切。 故事由9個小故事組成,似乎可...
2024-12-07 02:01
【摘要】讀草房子有感作文500字讀《草房子》有感[大全5篇]第一篇:讀草房子有感作文500字讀《草房子》有感讀草房子有感作文500字讀《草房子》有感讀完一本經(jīng)典名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是幫大家整理的讀草房子有感作文500字讀《
2025-05-04 15:28
【摘要】第一篇:草房子閱讀反思 閱讀反思 一、閱讀書目《草房子》字?jǐn)?shù)約15萬字。 二、閱讀開展過程 1、一節(jié)課導(dǎo)讀 有教學(xué)設(shè)計和課件 2、制定閱讀計劃 3、閱讀效果檢測(問題檢測、閱讀筆記或給人...
2024-10-13 18:52
【摘要】第一篇:《草房子》閱讀指導(dǎo) 《草房子》閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 1、指導(dǎo)學(xué)生讀懂、讀透《草房子》中的《禿鶴3》,為整本書的閱讀打開一扇窗。 2、指導(dǎo)學(xué)生用不同的閱讀方法進(jìn)行閱讀,提高閱...
2024-10-14 03:14
【摘要】第一篇:草房子閱讀教案 《草房子》導(dǎo)讀課教案 教學(xué)目標(biāo): 1.激起學(xué)生閱讀《草房子》的興趣。2.初步了解作者和書的內(nèi)容。3.培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。 一、童謠導(dǎo)入 1.孩子們,快樂的童年,除了和...
2024-10-13 18:41
【摘要】第一篇:草房子讀后有感 《草房子》 這個雙休日,我看完了曹文軒的作品——《草房子》。一打開書,我就被深深地吸引住了。油麻地的那些人,那些事,那些深厚的感情,讓我入了迷。 作品講述了男孩桑??坦倾?..
2024-11-09 12:14
【摘要】第一篇:草房子閱讀交流 《草房子》課外閱讀交流課教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.創(chuàng)設(shè)愉悅的交流氛圍,讓學(xué)生更深入地走進(jìn)書中的人物,走進(jìn)書中營造的童年世界,感受作品的內(nèi)在魅力,感受人世間的真善美。 2....
2024-10-13 19:13