蘇科版初中物理八上52速度8(參考版)

【摘要】5．2速度（1）執(zhí)筆者：吳振華審核者：袁俊華課型：新授課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）速度的定義式，單位時(shí)間和速度的理解，常見(jiàn)兩種速度單位的換算（2）物體運(yùn)動(dòng)快慢的比較及不同方法的靈活運(yùn)用（3）如何引導(dǎo)學(xué)生比較準(zhǔn)確地進(jìn)行速度的測(cè)量，多種方法進(jìn)行比較【課前活動(dòng)】參考P112每小組制作一個(gè)紙錐

2024-12-13 04:34

蘇科版初中物理八上52速度7(參考版)

【摘要】蘇科版初中物理（八年級(jí)·上）教學(xué)設(shè)計(jì)案例課題速度課型：實(shí)驗(yàn)探究型教學(xué)設(shè)計(jì)初二物理教材中第一次涉及到要求比較高的計(jì)算公式和單位換算，而速度公式的得出又是一個(gè)學(xué)生自主探究的過(guò)程，由于有初一甚至小學(xué)數(shù)學(xué)中行程問(wèn)題的基礎(chǔ)作鋪墊，學(xué)生對(duì)速度公式并不陌生，但是如何將兩種不同的比較速度快慢的方法（相同時(shí)間比路程

2024-11-23 17:20

蘇科版初中物理八上52速度6(參考版)

【摘要】“速度”教學(xué)設(shè)計(jì)[設(shè)計(jì)說(shuō)明]通過(guò)展示學(xué)生熟悉的場(chǎng)景說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)有快有慢，進(jìn)而提出如何比較運(yùn)動(dòng)快慢的問(wèn)題；通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)比較紙片下落的快慢培養(yǎng)學(xué)生的擴(kuò)散性思維能力，引出速度的概念及其公式；通過(guò)測(cè)量紙片下落的速度進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間的技能；通過(guò)例題的分析初步學(xué)會(huì)物理計(jì)算題的解題規(guī)范；通過(guò)閱讀我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒在夏季、冬季奧運(yùn)會(huì)上用自己的速度為國(guó)爭(zhēng)光的事跡

2024-11-23 17:20

蘇科版初中物理八上52速度2(參考版)

【摘要】蘇科版初中物理（八年級(jí)·上）教學(xué)設(shè)計(jì)案例課題速度教學(xué)設(shè)計(jì)初二物理教材中第一次涉及到要求比較高的計(jì)算公式和單位換算，而速度公式的得出又是一個(gè)學(xué)生自主探究的過(guò)程，由于有初一甚至小學(xué)數(shù)學(xué)中行程問(wèn)題的基礎(chǔ)作鋪墊，學(xué)生對(duì)速度公式并不陌生，但是如何將兩種不同的比較速度快慢的方法（相同時(shí)間比路程；相同路程比時(shí)間）以一個(gè)合適

2024-11-23 17:20

蘇科版初中物理八上52速度1(參考版)

【摘要】1、“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎。仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行?！痹?shī)句中，“看山恰似走來(lái)迎”是以為參照物的，“是船行”是以為參照物的。2、“月亮在云里穿行”是以為參照物，“太陽(yáng)從東方升起”是以為參照物。船山云地球噴氣式飛機(jī)每小時(shí)飛行

2024-12-04 04:02

蘇科初中物理八上52速度ppt課件(參考版)

【摘要】物體運(yùn)動(dòng)有快慢[活動(dòng)］比較紙錐下落的快慢裁判法：看誰(shuí)的時(shí)間短觀眾法：看誰(shuí)跑在前面相同時(shí)間比路程,路程長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)快相同路程比時(shí)間,時(shí)間少,運(yùn)動(dòng)快[活動(dòng)］比較紙錐下落的快慢方法一相同路程比時(shí)間,時(shí)間

2025-03-15 06:23

蘇科初中物理八上52速度ppt課件(參考版)

【摘要】動(dòng)物世界：獵豹追捕羚羊活動(dòng)1：比較紙錐下落的快慢1、相同的路程比時(shí)間2、相同的時(shí)間比路程獵豹：20s、800m鹿：15s、300m——每一秒通過(guò)的路程為40米——每一秒通過(guò)的路程為20米描述物體運(yùn)動(dòng)快慢

2025-03-15 16:42

蘇科版初中物理八上52速度同步試題2(參考版)

【摘要】蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章物體的運(yùn)動(dòng)第二節(jié)速度重點(diǎn)難點(diǎn)速度物體運(yùn)動(dòng)的快慢，可通過(guò)取單位時(shí)間內(nèi)行走路程的多少來(lái)判斷，即比較速度；也可取單位路程所行走的時(shí)間的多少來(lái)判斷，這種研究物理量的方法，在物理上稱為控制變量法，同學(xué)們不僅要掌握知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)研究問(wèn)題的方法，這也是一種素質(zhì)能力的要求。說(shuō)明(1)1s、1h、1

2024-11-23 18:36

蘇科初中物理八上52速度ppt課件3(參考版)

【摘要】二、速度奔跑的獵豹不緊不慢的蝸牛你發(fā)現(xiàn)什么了嗎?如何比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢？觀眾：相同時(shí)間比路程裁判：相同路程比時(shí)間按圖5-19所示剪兩個(gè)等大的圓紙片,其中一個(gè)圓紙片裁去的扇形圓心角比另一個(gè)大,再分別將它們粘貼成兩個(gè)錐角不等的紙錐,并將它們從同一高度同時(shí)釋放。比較紙錐下落的快慢沒(méi)有大

2025-03-15 16:44

蘇科初中物理八上52速度ppt課件2(參考版)

【摘要】速度活動(dòng)1:比較紙錐下落的快慢活動(dòng)準(zhǔn)備：取兩張完全相同的紙，剪兩個(gè)等大的圓紙片，再粘貼成兩個(gè)錐角不等的紙錐。想一想：怎樣比較紙錐運(yùn)動(dòng)的快慢？猜一猜：哪一張紙錐下落得快一些？試一試：結(jié)果如你所猜測(cè)的嗎？議一議：?1、怎樣比較紙錐運(yùn)動(dòng)的快慢？?2、你還有

2025-03-15 16:40

蘇科版初中物理八上23熔化和凝固8(參考版)

【摘要】第三節(jié)熔化和凝固(2課時(shí))(一)教學(xué)目的。。、凝固的區(qū)別。、凝固放熱。。(二)教具學(xué)生實(shí)驗(yàn)，三人一組。每組配備熔化實(shí)驗(yàn)儀器、酒精燈、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、溫度計(jì)二支、海波、蠟、水、火柴、坐標(biāo)紙。(三)教學(xué)過(guò)程一、新課引入教師：我們?cè)谛W(xué)自然常識(shí)課中學(xué)習(xí)過(guò)物質(zhì)存在的三

2024-11-23 17:22

蘇科版初中物理八上41光的折射8(參考版)

【摘要】透鏡一.教學(xué)目的:;了解它們對(duì)光線的作用;凹透鏡;、主光軸、焦點(diǎn)、焦距;.二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK];;.三.教學(xué)過(guò)程::(1)概念抽查;(2)作業(yè)講解.[來(lái)源:]:(1)分類:凸透鏡和凹透鏡中間厚,邊緣薄的透鏡叫做

2024-11-23 17:21

蘇科版初中物理八上34平面鏡8(參考版)

【摘要】第三章光現(xiàn)象第四節(jié)平面鏡一、教材分析1、本節(jié)教材的地位、作用和特點(diǎn)本節(jié)內(nèi)容是《光現(xiàn)象》一章的重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)可以掌握平面鏡的特點(diǎn)和知道平面鏡在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)探究能力。2、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：平面鏡成像的應(yīng)用難點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)以及用對(duì)稱法畫(huà)物體在平面鏡中的

2024-12-13 04:35

蘇科版初中物理八上35光的反射8(參考版)

【摘要】初二物理教學(xué)案第三章第6課時(shí)光的反射（1）班級(jí)：姓名：教學(xué)目標(biāo)：。知道法線、反射光線、入射光線、反射角和入射角的含義。，通過(guò)探究能得出光的反射定律。，光路是可逆的。課前預(yù)習(xí)：⑴自己閱讀書(shū)本相關(guān)內(nèi)容并嘗試完成以下問(wèn)題：，

2024-11-23 21:14

蘇科版初中物理八上24升華和凝華8(參考版)

【摘要】升華和凝華教學(xué)目標(biāo):(1)知道升華和凝華的概念，知道升華要吸熱，凝華要放熱。(2)對(duì)生活中的升華和凝華現(xiàn)象，能用物理的語(yǔ)言進(jìn)行解釋。：（1）培養(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)踐能力。（2）根據(jù)觀察結(jié)果進(jìn)行間接分析，從而推斷出物理過(guò)程的思維方法。、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：結(jié)合升華和凝華的教學(xué)，滲透事物間相互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀

2024-11-23 17:21

蘇科版初中物理八上52速度8(編輯修改稿)

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蘇科版初中物理八上52速度8(參考版)