【正文】 父親生前掌管北京東直門(mén)城門(mén)開(kāi)關(guān)之職，在兒子未。后成為梁山重要將領(lǐng)。答案: 示例：林沖，人稱豹子頭，原為東京80萬(wàn)禁軍教頭，受高俅陷害，發(fā)配滄州看守大軍草料場(chǎng)。這就需要我們平時(shí)多閱讀，多積累。后宋江被眾好漢推為梁山首領(lǐng)。閻婆惜趁機(jī)要挾。宋江，人稱及時(shí)雨，原為山東鄆城縣押司。二、語(yǔ)言運(yùn)用15．（2006常州中考題，3）名著閱讀。答案：（提示）發(fā)揮想象回答。14．多年過(guò)去了，“老街”是會(huì)保持原來(lái)的樣子，還是發(fā)生了變化？馳騁你想象的翅膀，作簡(jiǎn)要的回答。答案：“咳，老街。解析：我們要結(jié)合這一句的分析加深對(duì)文章語(yǔ)句的認(rèn)識(shí)和感情的理解。13．“咳，老街。答案：特點(diǎn)：老街悠閑、恬靜，人與人之間的感情真摯純樸。答案：因?yàn)槔辖质谴嬖谟谛[的城市的夾縫里被遺忘的角落，這里有溫馨、恬靜和純真。作者表達(dá)的對(duì)老街的思想感情的認(rèn)識(shí)，是我們了解文章思想感情的基礎(chǔ)。解析：過(guò)去歷史中有許多的東西因?yàn)闀r(shí)代的發(fā)展已經(jīng)消失，但是我們卻難忘過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的那份濃濃的感情，我們不妨對(duì)自己的了解的過(guò)去的一些東西進(jìn)行一個(gè)尋訪，也許有更大的收獲。鄉(xiāng)下的家：與自然相和諧，溫馨，充滿親情。答案：現(xiàn)代人的家：外觀千篇一律，裝修大同小異，都是同樣的鐵籠子，人（家庭）與人（家庭）之間缺乏情感交流。10．作者寫(xiě)了“現(xiàn)代人的家”，也寫(xiě)了“從前我們的家”，寫(xiě)“從前我們的家”則從“城/ 58 育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠(chéng)信的運(yùn)作里的家”和“鄉(xiāng)下的家”兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)，請(qǐng)你用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括這幾種“家”的特點(diǎn)。當(dāng)然他也不知道你，于是你覺(jué)得很安全，不想打破這種默契。尤其當(dāng)我們掏出一大串鑰匙，打開(kāi)公共鐵門(mén)、自家的防盜門(mén)、房門(mén)，走到被鋼柵密密封鎖的陽(yáng)臺(tái)上，看看上下左右都是同樣的鐵籠子?？?，老街。熟而又熟的走不到家門(mén)，就被揪住坐下喝兩口。晚上，都把小飯桌擺到門(mén)口，人要路過(guò)，須側(cè)著身，常常不是碰翻了這家的小酒盅，就是打撒了那家的海蠣面線湯。又比如打錫街，那么窄，張著兩只手，可以同時(shí)李家抓兩根蔥，王家討一撮鹽；那么短，站在這一端，可以看到那一端的大馬路車(chē)水馬龍；卻又是這么興旺，白天家家都擺出點(diǎn)什么賣(mài)賣(mài)：茯苓糕、鮮雞蛋、燒肉粽、金箔銀紙、本地青皮芒果；或者找點(diǎn)事做做：縫補(bǔ)、修傘、代書(shū)、打金器。稍過(guò)去一點(diǎn)的騎樓下，擺一張矮桌，烏黑的茶具，幾個(gè)打牌的老人，押著一毛錢(qián)十根的籌碼。比如開(kāi)元路，沒(méi)有酒樓沒(méi)有超市也沒(méi)有發(fā)廊，只有小雜貨店和補(bǔ)鞋攤。只要有時(shí)間，我還是愿意回老街走走。放學(xué)后特地去看她的畫(huà)像，扁扁的圓臉上一雙細(xì)細(xì)的小眼睛罷了。我的童年在外婆家度過(guò)，住在八卦埕，想想這個(gè)地名有多么彎彎繞！廈門(mén)最老的區(qū)街之一。鄉(xiāng)下的家，再窮都有自己的院落，墻頭搖曳著狗尾巴草，屋后一窩雞兩畦韮。城里的家，不是在什么胡同里，就是什么小巷深處，歪著一棵老槐或撐著兩樹(shù)枇杷——/ 58 育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠(chéng)信的運(yùn)作至于丁香和油紙傘，那是在戴望舒的雨巷才有的。游子們?cè)俳⊥?，可能走錯(cuò)樓棟，進(jìn)錯(cuò)梯道，決不會(huì)叫錯(cuò)爹媽。回老街走走 舒 婷有支流行歌曲叫《?；丶铱纯础?，歌詞蠻動(dòng)人的，唱得一些做父母的，鼻子一陣陣發(fā)酸。解析：這是一個(gè)開(kāi)放性的題目，可以結(jié)合自己的感受來(lái)加以理解。9．課文介紹了豐富多彩的老北京吆喝聲，你覺(jué)得哪一種吆喝聲最有趣？簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。第二問(wèn)實(shí)際上是對(duì)作者敘述內(nèi)容的深層探究，挖掘其中包含的思想感情。答案：敲小鈸的盲人吆喝和乞丐的乞討聲，表達(dá)作者對(duì)替人算卦的騙人的迷信行徑的鄙夷和對(duì)生活落魄的乞討者的同情。7．第九段主要介紹了哪兩種吆喝聲？認(rèn)真品味一下，說(shuō)出你從字里行間讀出了作者什么樣的感情？解析：我們要通過(guò)作者的語(yǔ)言體會(huì)作者在字里行間寄寓的感情。解析：完成此題我們要從文章選材的特點(diǎn)出發(fā)，體會(huì)作者的構(gòu)思之妙。下文就是具體描寫(xiě)早晚、四季的吆喝聲。這是理解課文的綱。他幾乎全部用顫音，先挑高了嗓子喊“行好的——老爺——太(哎)太”，過(guò)好一會(huì)兒(好像餓得接不上氣兒啦)，才接下去用低音喊：“有那剩飯——剩菜——賞我點(diǎn)兒吃吧!”/ 58 育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠(chéng)信的運(yùn)作5．第四段在文中有什么作用？請(qǐng)結(jié)合全文具體說(shuō)明?！八沆`卦!”我心想：“怎么不先替你自己算算!”還有過(guò)乞丐。那簡(jiǎn)直是罵人。我也聽(tīng)過(guò)一張不說(shuō)不唱的叫“洋人哈哈笑”，一張片子從頭笑到尾。大冷天背了一具沉甸甸地留聲機(jī)和半箱唱片?？梢雇磉^(guò)的，并不都是賣(mài)吃食的。餛飩不但當(dāng)面煮，還講究現(xiàn)吃現(xiàn)包，講究皮兒要薄，餡兒要大。一頭是一串小抽屜，里頭放各種半制成的原料：皮兒、餡兒和佐料，另一頭是一口湯鍋。“餛飩喂——開(kāi)鍋!”這是特別給開(kāi)夜車(chē)的或賭家們備下的夜宵，就像南方的湯圓。白天就更熱鬧了，就像把百貨商店和修理行業(yè)都拆開(kāi)來(lái)，一樣樣地在你門(mén)前展銷(xiāo)。大清早過(guò)賣(mài)早點(diǎn)的：大米粥呀，油炸果的。請(qǐng)將你喜歡的寫(xiě)下來(lái)吧！答案：如：秋天該賣(mài)“樹(shù)熟的秋海棠”了；“葫蘆兒——?jiǎng)傉旱谩保弧翱景资硗壅鏌岷酢钡?。隨機(jī)應(yīng)變： 合轍押韻： 答案：隨著情況的變化，掌握時(shí)機(jī)，靈活應(yīng)付。 q237。nɡ（）手 沸t227。/ 58 育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠(chéng)信的運(yùn)作。招徠（）吹噓（）鐵鉉（）隔閡（）答案：lāi xū xu224。原因：現(xiàn)代化的傳媒興起，使古老的吆喝已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于時(shí)代的步伐，也阻礙了商品經(jīng)濟(jì)的繁榮。第三步：寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告，根據(jù)自己的理解，得出結(jié)論?！咎骄俊康谝徊剑豪脴I(yè)余時(shí)間，收集記錄曾經(jīng)各行各業(yè)的吆喝，感受不同的吆喝所體現(xiàn)出的職業(yè)特點(diǎn)與地域特色。各行各業(yè)都有吆喝，不同行業(yè)有不同的吆喝，同一行業(yè)在不同地域業(yè)有不同的吆喝。”這一句話作者描寫(xiě)得細(xì)致生動(dòng)，讓讀者可以想像出當(dāng)時(shí)的情景，令人忍俊不禁。比如文中寫(xiě)賣(mài)蕎麥皮的：“有一回他在我身后‘喲’了一聲，把我嚇了個(gè)馬趴?！弊髡咴趯?xiě)作過(guò)程中體現(xiàn)了這一點(diǎn)，仔細(xì)觀察，吆喝聲也大多以短句為主，如“餛飩喂——開(kāi)鍋”，“硬面——餑餑”等，都是短小精悍的句子，讀起來(lái)干脆利索，體現(xiàn)了北京話的特色。體現(xiàn)在本文中就是句子短，兒化音多。/ 58 育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠(chéng)信的運(yùn)作我的觀點(diǎn)： 【審美鑒賞】地道的北京口語(yǔ)北京話并非普通話，它有它的特色。2．生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。第三部分：（第11—14段）：介紹了各種吆喝的主要內(nèi)容、聲調(diào)變化和音韻節(jié)奏。全文可分為三部分：第一部分：（第1—3段）：總寫(xiě)舊北京城街頭商販為招徠顧客而發(fā)出的種種音響。這些描寫(xiě)符合兒童的心理，詼諧有趣?！逼饰觯哼@一段介紹了吆喝的聲調(diào)變化：有的細(xì)而高，有的低而深沉?？词情e筆，實(shí)際上為下文寫(xiě)“吆喝”渲染了氣氛，作了鋪墊。二、重點(diǎn)語(yǔ)段1．“20年代一位在北京做寓公的英國(guó)詩(shī)人”至“很有味道。第二是在淡淡的遺憾中露出一點(diǎn)欣慰。語(yǔ)氣間像是五分的減成三分了，其實(shí)就是三分一根兒，可見(jiàn)這種帶戲劇性地叫賣(mài)藝術(shù)并沒(méi)失傳。這樣的段落,使文章的的脈絡(luò)清晰，便于讀者把握整體內(nèi)容。提示下面部分將要寫(xiě)北京胡同一年四季早中晚相互更替的叫賣(mài)聲。3．我小時(shí)候，一年四季不論刮風(fēng)下雨，胡同里從早到晚叫賣(mài)聲沒(méi)個(gè)停。剖析：典型的過(guò)渡段，在文中有著承上啟下的作用。2．囿于語(yǔ)言的隔閡，洋人只能欣賞器樂(lè)。一個(gè)“還”字體現(xiàn)了一種中外同樂(lè)，雅俗共賞的味道?！揪涠纹饰觥恳弧⒁呻y妙句1．，很有味道。3．“餛飩喂——開(kāi)鍋!”這是特別給開(kāi)夜車(chē)的或賭家們備下的夜宵，就像南方的湯圓。語(yǔ)氣間像是五分的減成三分了，其實(shí)就是三分一根兒，可見(jiàn)這種帶戲劇性地叫賣(mài)藝術(shù)并沒(méi)失傳。所有這些記敘順序雖然變化無(wú)窮，但只要按上述類別去分析，順序是可以把握的。二是以空間為序，或由近及遠(yuǎn)，或由遠(yuǎn)及近；或由上及下，或由下及上；或由內(nèi)及外，或由外及內(nèi)。，把握了記敘的順序，就可以更好地理解文章的條理和層次，便于把握全文的結(jié)構(gòu)和中心了。曾任《大公報(bào)》編輯、記者，倫敦大學(xué)講師，《大公報(bào)》駐英特派員。作家、記者、翻譯家。四、文學(xué)常識(shí)（1910～1999），原名蕭丙乾，蒙古族。合轍押韻：指與戲曲唱詞的韻腳相合?！案糸u”指彼此情意不通，思想有距離，多用于人與人之間，如“兩代人之間有隔閡”；“隔膜”指情意不相通，彼此有意見(jiàn)，如“消除隔膜”，還可以指不通曉，外行，如“我對(duì)這種技術(shù)實(shí)在隔膜”。 隔閡? 隔膜都可以做名詞。吹噓：夸大或無(wú)中生有的說(shuō)自己或別人的優(yōu)點(diǎn)；夸張地宣揚(yáng)。囿于：局限于；拘泥于。晶瑩：光亮而透明。隔閡：彼此情意不通，思想有距離。薺菜二、字形撈 打撈 飩 餛飩 伶 伶俐 酪 奶酪 秸 秫秸 嘮 嘮叨 沌 混沌 領(lǐng) 領(lǐng)取 洛 洛陽(yáng) 拮 拮據(jù) 嶗 嶗山 頓 頓時(shí) 聆 聆聽(tīng) 絡(luò) 經(jīng)絡(luò) 詰 反詰 澇 排澇 囤 囤積 嶺 山嶺 烙 烙印 桔 桔子三、詞義 秫秸：去掉穗的高粱桿。i掙揣 m238。磨刀 gǔ骨頭 q237。n tn)秫秸(shn)餡(xi224。u）餑餑(bō)鈸(b239。q237。ng）沸騰（t227。i）吹噓（xū）隔閡（h227。蕭乾正是以發(fā)現(xiàn)美的慧眼從街頭巷尾經(jīng)?；厥幍纳特湹倪汉嚷曋邪l(fā)現(xiàn)了文化的所在。往昔生活的片斷，人生的種種品貌仿佛都隨著這吆喝聲向我們漸漸走來(lái)。”眾皆粲然。眾人甚是崇敬地說(shuō)：“高郵除了秦少游，就是您了。林又問(wèn)：“他不是在開(kāi)玩笑吧？”對(duì)方肯定地說(shuō)：“不，認(rèn)真的，他一個(gè)字一個(gè)字想出來(lái)的！”事后林斤瀾問(wèn)汪曾祺，汪說(shuō)：“我只記住這一個(gè)電話號(hào)碼。一次，于會(huì)泳指責(zé)汪曾祺寫(xiě)的一句戲詞“僅防隔山煙塵漲”不通。他是唯一一個(gè)敢在江青面前翹二郎腿，敢抽煙的人。常于風(fēng)恬月朗之夜，端坐在聯(lián)大校園的大槐樹(shù)下突出于地面的老根上，獨(dú)自吹笛，直到半夜。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。答案：示例：白毛浮綠水，紅掌撥清波。解析：古詩(shī)引用，可以跟文章增添很多韻味。白話中來(lái)句古詩(shī)，讓人忍俊不禁，為文章增添了不少幽默趣味。如：喜歡作者描寫(xiě)的第一個(gè)冬天，因?yàn)樽髡咦プ≡诙炖锏囊患芷匠５氖拢瑢?xiě)出了家庭的溫馨，給人以春天般的溫暖。但是回答時(shí)需要在對(duì)文章充分理解的基礎(chǔ)上作合理的想象，結(jié)合自己的生活實(shí)際談出深切的感受即可。14．你最喜歡文中描繪的哪一個(gè)冬天？請(qǐng)簡(jiǎn)要地說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。答案：因?yàn)樵诤涞亩炖镆患胰嗽谝黄?，家庭的溫馨與冬天的寒冷形成了強(qiáng)烈反差，即使在冬天里也能感受到春天般的溫暖。答案：“我們都不大說(shuō)話”是因?yàn)槲覀兌荚陟o靜地用心欣賞月光下冬天的西湖；“我快睡著了”是因?yàn)槲以诔浞指惺苤拔锏拿篮煤陀亚榈臏剀?。我漸漸地快睡著了”。連用兩個(gè)“等著”能充分表現(xiàn)“我們”急切盼望的心情。其中“我們都喜歡這種白水豆腐”的原因是什么？作者連用兩個(gè)“等著”，這在表達(dá)上有什么好處？解析：通過(guò)作者對(duì)童年生活的記敘，讓我們體會(huì)文章中描寫(xiě)的童年生活的情趣，體會(huì)文章之美。通過(guò)作者精心選取的三件小事感受到冬天與眾不同的特點(diǎn)。表達(dá)了深刻的中心思想。答案：第一個(gè)冬天，童年時(shí)與父親兄弟?chē)⊙箦伋园姿垢?；第二個(gè)冬天，與朋友夜游西湖；第三個(gè)冬天，與妻兒在臺(tái)州。無(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的。那時(shí)是民國(guó)十年，妻剛從家里出來(lái)，滿自在。有一回我上街去，回來(lái)的時(shí)候，樓下廚房的大方窗開(kāi)著，并排地挨著她們母子三人，三張臉都帶著天真微笑地向著我。妻也慣了那寂寞，只和我們爺兒們守著。但因?yàn)樽呗返娜颂倭?，間或有點(diǎn)說(shuō)話的聲音，聽(tīng)起來(lái)還只當(dāng)遠(yuǎn)風(fēng)送來(lái)的，想不到就在窗外。夏末到那里，春初便走，卻好像老在過(guò)著冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我們住在山腳下。別的路上白天簡(jiǎn)直不大見(jiàn)人，晚上一片漆黑。臺(tái)州是個(gè)山城，可以說(shuō)在一個(gè)大谷里。這已是十多年前的事了，S君還常常通著信，P君聽(tīng)說(shuō)轉(zhuǎn)變了好幾次，前年是在一個(gè)特稅局里收特稅了，以后便沒(méi)有消息。船夫問(wèn)要不要上凈寺去，是阿彌陀佛生日，那邊蠻熱鬧的。我漸漸地快睡著了。S君口占兩句詩(shī)道：“數(shù)星燈火認(rèn)漁村，淡墨輕描遠(yuǎn)黛痕。湖上的山只剩了淡淡的影子。那時(shí)九點(diǎn)多了，湖上似乎只有我們一只劃子?！蹦峭碓律婧?，現(xiàn)在想起來(lái)還像照在身上。又是冬天，記得是陰歷十一月十六晚上。父親說(shuō)晚上冷，吃了大家暖和些。我們有時(shí)也自己動(dòng)手，但爐子實(shí)在太高了，總還是坐享其成的多。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個(gè)。鍋在“洋爐子”（煤油不打氣爐）上，和爐子都熏得烏黑烏黑，越顯出豆腐的白。是一“小洋鍋”（鋁鍋）白煮豆腐，熱騰騰的。答案：（1）我對(duì)異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋，是不大高興的，好像我們那窮地方就出鴨蛋似的?。?）我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比?。?）我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢！（二）閱讀下面的文段，完成9—14題。解析：通過(guò)文章的語(yǔ)句體會(huì)作者對(duì)家鄉(xiāng)的深厚感情。小孩子喜歡第二種吃法，因?yàn)榭梢宰絹?lái)螢火蟲(chóng)利用空蛋殼做小燈籠。這樣的描寫(xiě)富有生活情趣，能達(dá)到吸引人的目的。答案：引用這段文字，既介紹了高郵咸蛋的特點(diǎn)和吃法，又使文章顯得妙趣橫生，增添了文章的情趣。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉。作者對(duì)家鄉(xiāng)鴨蛋的贊美溢于言表。蛋黃蛋白吃光了，用清水把鴨蛋里面洗凈，晚上捉了螢火蟲(chóng)來(lái)，裝在蛋殼里，空頭的地方糊一層薄羅。端午的鴨蛋，新腌不久，只有一點(diǎn)淡淡的咸味，白嘴吃也可以。這有什么好看呢？而它是孩子心愛(ài)的飾物。挑好了，裝在絡(luò)子里。別說(shuō)鴨蛋都是一樣的，細(xì)看卻不同。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。頭一天，就由姑姑或姐姐用彩色絲線打好了絡(luò)子。蘇北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高郵咸蛋黃炒的豆腐。筷子頭一扎下去，吱——紅油就冒出來(lái)了。鴨蛋的吃法，如袁子才所說(shuō)，帶殼切開(kāi)，是一種，那是席間待客的辦法。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰?？傄饲虚_(kāi)帶殼，黃白兼用；不可存黃去白，使味不全，油亦走散。文不長(zhǎng)，錄如下：腌蛋以高郵為佳，顏色細(xì)而油多，高文端公最喜食之。袁子才這個(gè)人我不喜歡，他的《食單》好些菜的做法是聽(tīng)來(lái)的，他自己并不會(huì)做菜。我對(duì)異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋，是不大高興的，好像我們那窮地方就出鴨蛋似的！不過(guò)高郵的咸鴨蛋，確實(shí)是好，我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉(xiāng)的完全/ 58 育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠(chéng)信的運(yùn)作不能相比！曾經(jīng)滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實(shí)在瞧不上。雙黃鴨蛋味道其實(shí)無(wú)特別處。高郵還出雙黃鴨蛋。高郵咸鴨蛋于是出了名。鴨多，鴨蛋也多。出鴨。我綜合 我發(fā)展一、閱讀理解（一）閱讀下面的文段，完成5——8題。答案：示例：查閱資料。這里不管是引用袁枚的文章還是引用“囊螢