西師大版五年下發(fā)豆芽(參考版)

【摘要】綜合應(yīng)用：發(fā)豆芽（一）活動內(nèi)容教科書第128～129頁?；顒幽繕送ㄟ^發(fā)豆芽活動，了解生活中的相關(guān)知識，運用多種途徑查詢和收集相關(guān)資料，并能運用數(shù)學的方法記錄和描述豆芽的生長情況，培養(yǎng)同學們動手實踐、分析問題以及解決問題的能力?；顒訙蕚浣處熓占嚓P(guān)資料，并先做一次實驗。學生分組準備黃豆、綠豆各50g，以及發(fā)豆

2024-12-13 04:29

西師大版五下發(fā)豆芽課件(參考版)

【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊通過發(fā)豆芽活動，了解生活中的相關(guān)知識，運用多種途徑查詢和收集相關(guān)資料，并能運用數(shù)學的方法記錄和描述豆芽的生長情況，培養(yǎng)同學們動手實踐、分析問題以及解決問題的能力。你們知道豆芽的生長過程嗎？你自己發(fā)過豆芽嗎？？？？調(diào)查與收集；發(fā)制與記錄；整理與分析；推測與應(yīng)用

2024-12-08 21:00

西師大版數(shù)學五年級下冊發(fā)豆芽(參考版)

【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊通過發(fā)豆芽活動，了解生活中的相關(guān)知識，運用多種途徑查詢和收集相關(guān)資料，并能運用數(shù)學的方法記錄和描述豆芽的生長情況，培養(yǎng)同學們動手實踐、分析問題以及解決問題的能力。你們知道豆芽的生長過程嗎？你自己發(fā)過豆芽嗎？？？？調(diào)查與收集；發(fā)制與記錄；整理與分析；推測與應(yīng)用

2024-12-17 19:04

西師大版五年下約分(參考版)

【摘要】約分（一）教學內(nèi)容教科書第19頁例1。教學目標1．認識公因數(shù)和最大公因數(shù)，能找出兩個非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。2．知道什么是互質(zhì)數(shù)，能判斷兩個數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。3．通過同學們的主動學習和合作交流，進一步增強同學們的成功體驗。教具準備多媒體課件。教學過程一、復(fù)習引入

2024-11-24 00:12

西師大版五年下通分(參考版)

【摘要】通分（一）教學內(nèi)容教科書第23頁例1及相關(guān)練習。教學目標1．認識公倍數(shù)和最小公倍數(shù)，能找出兩個非零自然數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)。2．培養(yǎng)同學們的分析能力、類推能力和歸納概括能力。3．培養(yǎng)同學們對數(shù)學的學習興趣，堅定學好數(shù)學的信心。教具準備多媒體課件、視頻展示臺。教學過程一、復(fù)習引入

2024-11-23 21:10

20xx春西師大版數(shù)學五下6綜合與實踐發(fā)豆芽word教案(參考版)

【摘要】綜合應(yīng)用：發(fā)豆芽（一）活動內(nèi)容教科書第128～129頁?；顒幽繕送ㄟ^發(fā)豆芽活動，了解生活中的相關(guān)知識，運用多種途徑查詢和收集相關(guān)資料，并能運用數(shù)學的方法記錄和描述豆芽的生長情況，培養(yǎng)同學們動手實踐、分析問題以及解決問題的能力?；顒訙蕚浣處熓占嚓P(guān)資料，并先做一次實驗。學生分組準備黃豆、綠豆各50g，以及發(fā)豆

2024-12-02 03:19

西師大版五年下通分課件(參考版)

【摘要】通分例,幼兒園給每個小朋友發(fā)了一塊同樣大的,小紅吃一塊蛋糕的43,小明吃了一塊蛋糕的65,你知道哪個小朋友吃的蛋糕多些?自主探究合作交流43651291210例4把下面每組中的兩個分數(shù)通分.(1)7532和(

2024-12-08 18:09

西師大版五年下簡易方程(參考版)

【摘要】。程的過程進行語言表述。，并能與同學交流。、二步方程。。復(fù)習什么叫方程？含有未知數(shù)的等式，叫做方程．什么叫解方程？求方程的解的過程叫做解方程．復(fù)習用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系．x1．與4的和等于40．x2．的3倍等于40．x3．

2024-11-15 06:20

西師大版五年下方程2篇(參考版)

【摘要】方程（一）教學內(nèi)容教科書第95頁例1，練習十九第1，2題。教學目標，掌握方程和方程的解的意義，感受方程思想。2.經(jīng)歷從生活情境到方程模型的建構(gòu)過程，理解等式和方程的區(qū)別與聯(lián)系。3.在學習過程中，發(fā)展抽象概括能力。4.體會方程在數(shù)學史和人類發(fā)展史上的意義，進一步增強熱愛數(shù)學的情感。教學重點掌

2024-11-24 00:13

西師大版五年下分數(shù)加法課件(參考版)

【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊整數(shù)加法運算定律復(fù)習整數(shù)加法的運算定律有幾個？用字母怎樣表示？整數(shù)加法的運算定律有兩個加法交換律：a＋b＝b＋a加法結(jié)合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）復(fù)習下面各等式應(yīng)用了什么運算定律？①25＋36＝36＋25②（17＋28）＋72

2024-11-19 02:27

西師大版五年下折線統(tǒng)計圖(參考版)

【摘要】折線統(tǒng)計圖（一）教學內(nèi)容折線統(tǒng)計圖的認識。教科書第116～118頁上的例1，課堂活動第1，2題，練習二十三第1題。教學目標1．通過觀察與對比，認識折線統(tǒng)計圖及其特點，能看懂折線統(tǒng)計圖，能根據(jù)折線統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)及其變化情況做簡單分析。2．在觀察、對比、交流的過程中，體會折線統(tǒng)計圖在表示數(shù)據(jù)變化趨勢方面的作用，

2024-11-24 00:13

西師大版五年下分數(shù)加減混合運算(參考版)

【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊。。。。()()()是（）個4是（）個3（）是（）個（）53626＋＋14141214＋716116＋7939－89

2024-11-15 06:20

西師大版五年下第四單元練習(參考版)

【摘要】五年級數(shù)學(下)四單元練習姓名：一、填空1．2、5、10的最大公約數(shù)是()，最小公倍數(shù)是()。位“1”。于1。7．最簡分數(shù)的分子和分母是()。甲數(shù)除以乙數(shù)的商是15，甲乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是()；最小公倍數(shù)是()。8．從0、2、3、

2024-11-19 17:49

西師大版五年下分數(shù)與小數(shù)2篇(參考版)

【摘要】分數(shù)與小數(shù)（一）教學內(nèi)容教科書第27頁例1、例2及相關(guān)練習。教學目標1.理解并掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能應(yīng)用這個方法把分數(shù)化成小數(shù)，或把小數(shù)化成分數(shù)。2.培養(yǎng)同學們的分析能力和綜合應(yīng)用知識的能力。3.通過同學們的主動探索，增強同學們的成功體驗。教具準備多媒體課件、視頻展示臺。

2024-11-24 00:13

西師大版五年下分數(shù)的基本性質(zhì)(參考版)

【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)內(nèi)容：P15、16例1、2，練習四第1－3題。目標：：經(jīng)歷探索分數(shù)基本性質(zhì)的過程、理解分數(shù)的基本性質(zhì)。：能運用分數(shù)的基本性質(zhì)，把一個分數(shù)化成指定分母或分子而大小不變的分數(shù)。、態(tài)度與價值觀：經(jīng)歷觀察、操作和討論等學習活動，體驗數(shù)學學習的樂趣。重點：正確理解與分析運用分數(shù)的基本性質(zhì)。過程：一

2024-12-12 21:11

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