【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)通過(guò)發(fā)豆芽活動(dòng),了解生活中的相關(guān)知識(shí),運(yùn)用多種途徑查詢和收集相關(guān)資料,并能運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法記錄和描述豆芽的生長(zhǎng)情況,培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手實(shí)踐、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。你們知道豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程嗎?你自己發(fā)過(guò)豆芽嗎????調(diào)查與收集;發(fā)制與記錄;整理與分析;推測(cè)與應(yīng)用
2024-12-08 21:00
【摘要】綜合應(yīng)用:發(fā)豆芽(一)活動(dòng)內(nèi)容教科書(shū)第128~129頁(yè)?;顒?dòng)目標(biāo)通過(guò)發(fā)豆芽活動(dòng),了解生活中的相關(guān)知識(shí),運(yùn)用多種途徑查詢和收集相關(guān)資料,并能運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法記錄和描述豆芽的生長(zhǎng)情況,培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手實(shí)踐、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備教師收集相關(guān)資料,并先做一次實(shí)驗(yàn)。學(xué)生分組準(zhǔn)備黃豆、綠豆各50g,以及發(fā)豆
2024-12-13 04:29
2024-12-17 19:04
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?:經(jīng)歷從生活情境到方程模型的建構(gòu)過(guò)程,會(huì)用方程表示簡(jiǎn)單情境中的數(shù)量關(guān)系。?:提高獨(dú)立思考、合作交流的能力。?:在列方程的過(guò)程中,發(fā)展抽象概括能力。介紹天平20305050×2100紅隊(duì)40分白隊(duì)50分紅隊(duì)暫停以后,連追X分,現(xiàn)在紅隊(duì)的總分
2024-12-08 18:09
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?:通過(guò)實(shí)驗(yàn)和操作活動(dòng),讓大家體驗(yàn)等量的變化關(guān)系和等式的特性。?:理解和掌握等式的基本性質(zhì)。?、態(tài)度與價(jià)值觀:能對(duì)等式的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用。1把茶壺的重量=2個(gè)茶杯的重量等式的兩邊同時(shí)加上相等的數(shù),等式不變。1把茶壺的重量+1個(gè)茶杯的重量=2個(gè)茶杯的重量+1個(gè)茶杯的重量
【摘要】綜合應(yīng)用:發(fā)豆芽(一)活動(dòng)內(nèi)容教科書(shū)第128~129頁(yè)?;顒?dòng)目標(biāo)通過(guò)發(fā)豆芽活動(dòng),了解生活中的相關(guān)知識(shí),運(yùn)用多種途徑查詢和收集相關(guān)資料,并能運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法記錄和描述豆芽的生長(zhǎng)情況,培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手實(shí)踐、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備教師收集相關(guān)資料,并先做一次實(shí)驗(yàn)。學(xué)生分組準(zhǔn)備黃豆、綠豆各50g,以及發(fā)豆
2024-12-02 03:19
【摘要】通分例,幼兒園給每個(gè)小朋友發(fā)了一塊同樣大的,小紅吃一塊蛋糕的43,小明吃了一塊蛋糕的65,你知道哪個(gè)小朋友吃的蛋糕多些?自主探究合作交流43651291210例4把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分.(1)7532和(
2024-11-19 03:57
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.認(rèn)識(shí)公因數(shù)和最大公因數(shù),能找出兩個(gè)非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。2.知道什么是互質(zhì)數(shù),能判斷兩個(gè)數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。3.通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作交流,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的成功體驗(yàn)。(1)說(shuō)出能被2、3、5整除的數(shù)有哪些特征?(2)什么叫公約數(shù)?說(shuō)出下面每組兩個(gè)數(shù)的公約數(shù)。
2024-12-08 22:03
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)①理解通分的意義,掌握通分的方法,能正確地把兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。②培養(yǎng)同學(xué)們初步的分析、綜合和概括能力。③培養(yǎng)同學(xué)們閱讀數(shù)學(xué)材料的能力。比較下列每組分?jǐn)?shù)的大小。353647573456討論:3456
2024-11-19 02:27
【摘要】1.認(rèn)識(shí)公因數(shù)和最大公因數(shù),能找出兩個(gè)非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。3.通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作交流,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的成功體驗(yàn)。2.知道什么是互質(zhì)數(shù),能判斷兩個(gè)數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。鋪墊孕伏(1)說(shuō)出能被2、3、5整除的數(shù)有哪些特征?(2)什么叫公約數(shù)?說(shuō)出下面每組兩個(gè)數(shù)的公約數(shù)。18和24
2024-11-16 02:09
【摘要】①理解通分的意義,掌握通分的方法,能正確地把兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。②培養(yǎng)同學(xué)們初步的分析、綜合和概括能力。③培養(yǎng)同學(xué)們閱讀數(shù)學(xué)材料的能力。1、說(shuō)出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)6和88和99和272、填空:349()()24()8===6121
2024-11-15 07:02
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?解方程的過(guò)程進(jìn)行語(yǔ)言表述。?案,并能與同學(xué)交流。請(qǐng)判斷下面哪些是方程,哪些不是方程?為什么?(1)5x+1=11(2)8-3=5(3)6-x(4)3x+1
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。程的過(guò)程進(jìn)行語(yǔ)言表述。,并能與同學(xué)交流。、二步方程。。在括號(hào)里填上合適的數(shù)15+9=3×5+()2×8-a=16-()30÷5=15×2÷()24×5
2024-12-08 20:32
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、二步方程,能夠驗(yàn)算方程的解的正確性。知道解方程的意義和基本思路。程的過(guò)程進(jìn)行語(yǔ)言表述。,并能與同學(xué)們交流。100g100g100g50g100+x=250平衡空杯子重100g,水重x克。X=?100+x100g100g100g50g平衡