【摘要】學習內容10、一只貝學習目標1.自主學習本課生字新詞,隨文理解“旋渦”“脖頸”“棱角”“榮譽”“稀罕”等詞語。2.學習課文借物喻人的寫法,體會句子所包含的意思,積累優(yōu)美的詞句。3.讀懂課文內容,明白文中的道理,學習貝默默付出、不求回報、勇于奉獻的精神。4.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2024-12-13 04:29
【摘要】一只貝教學目標:,懂得貝的可敬在于用血肉磨制成美麗的珍珠。,理解貝的可憐與可敬。,正確書寫生字。。。教學重點和難點:,體會貝的可憐和可敬。。教學時間:1課時教學過程:一、情景渲染,導入新課。出示視頻:(海潮洶涌,貝殼涌上沙
【摘要】賈平凹西師大版五年級語文上冊第三單元各式各樣的貝殼賈平凹(1952~),當代作家,陜西丹鳳人。他的《臘月·正月》獲中國作協(xié)第3屆全國優(yōu)秀中篇小說獎,《滿月兒》獲1978年全國優(yōu)秀短篇小說獎。賈平凹的小說常常描寫新時期,特別是改革開放后西北農村的變革,視野開闊,具有豐富的當代中國社會文化心理內涵,富有濃郁的地域風土
2024-11-28 13:54
【摘要】第一篇:【西師大版】五年級語文上冊:《一只貝》優(yōu)秀教案 第十課一只貝 學習目標 ,隨文理解“旋渦”、“脖頸”、“棱角”、“榮譽”、“稀罕”等詞語。,體會句子所包含的意思,積累優(yōu)美的詞句。 ,明...
2024-11-15 23:37
【摘要】時間課型課時2教學內容一只貝教學重點學習抓住課文重點部分,讀懂文章內容,理解文章所表達的思想感情。教學難點學習作者是看樣把重點部分寫具體,又是怎樣表達自己的思想感情。教法以讀代講法、引導點拔法、指導朗讀法學法朗讀理解法、合作探究法、自學法、
2024-12-15 06:18
【摘要】10一只貝教學目標:1知識與技能(1)學習并掌握本課生字新詞,積累詞語。(2)理解課文內容,體會含義深刻的句子,感悟文中的道理。(3)學習課文借物喻人的寫法,寫一寫這篇課文給予你的啟示。(4)能正確流利有感情地朗讀課文,積累優(yōu)美的詞句。2過程與方法(1)堅持以學生為主體,以讀為主。
2024-12-12 00:12
【摘要】賈平凹自讀課文,整體感知:,多讀兩遍,遇到長句子難讀的詞多讀兩遍。,試著讀出韻味讀出感情。?(鼠、免等動物)用牙啃或咬?!皣А保簢Ш稀?、嚙掉養(yǎng)虎自嚙咬文嚙字嚙血為盟嚙雪吞氈窮鼠嚙貍餐風嚙雪嚙:niè
2024-12-15 05:50
【摘要】學習內容第十一課:狼群學習目標1.掌握本課生字,理解“默契”“俯首帖耳”等詞語的意思。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解課文內容,知道狼群的集群生活方式,邊讀邊批自己的閱讀感受。4.憑借具體的語言文字,使學生懂得團結協(xié)作對于生活乃至生存的重要性,培養(yǎng)學生與人團結合作的精神。導學重
2024-12-09 08:52
【摘要】母雞教學目標:1.自主積累詞語若干個。理解“顫顫巍巍、如泣如訴”等詞語的意思。2.能正確朗讀全文,邊讀邊思,了解作者從討厭母雞到不敢再討厭的原因。3.通過閱讀,能發(fā)揮想象,知道母雞叫聲所表達的意思。4.從課文中母雞動作的描寫,體會母雞愛護小雞雛的那種偉大的母愛。教學重點:從課文中母雞動作的描寫,體會
2024-11-23 19:49
【摘要】學習內容學習目標1.2.3.解長廊建筑藝術和繪畫藝術的美。導學重點難點通過有感情地朗讀課文,想象詞語所描繪的情境,感受長廊的美。課時安排1~2課時。教具學具自制課件導學過程學習過程
2024-11-23 21:10
【摘要】江畔獨步尋花教學目的:1.讀懂詩句,體會詩的意境和思想感情。2.學會生字新詞,理解“蹊”、“恰恰”等詞的意思。3.背誦這首詩。教學重點:理解詞語,讀懂詩句,有感情地朗讀。教具安排多媒體課件。教學過程:一、導入。同學們,你們喜歡春天嗎?春天象征著生機與活力今天,我們就學習一首描寫春天的
【摘要】學習內容12.《美麗的眼睛》學習目標12導學重點難點引導學生自讀自悟,在品讀詞句的基礎上走進海豚的心靈深處,感受人與自然的和諧。課時安排1課時。教具學具課件導學過程學習過程導入同學們,歷史上流傳
【摘要】西師大版三年級語文上冊第六單元復習鞏固賞析課文積累拓展贊嘆斑點勻稱禿瓢兒演員抱怨掙脫贊不絕口廣泛兇猛甩掉沒精打采“嗬,這身栗紅色皮衣油亮油亮的,上面的斑點雪白雪白的,這一定是世界
2024-11-15 12:10
【摘要】賈平凹語文S版四年級語文上冊第一單元咸漲虹澤稀罕攏漂案榮讀一讀漲zhǎngzhàng(漲潮)(頭昏腦漲)漂piāopiào(漂浮)(漂亮)讀一讀這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。
2024-11-15 22:36
【摘要】15在磨制的過程中:可能會();可能會();可能會()......?即使(),它也在不停的磨制;?即使(),它也在不停的磨制;?即使(
2024-12-15 12:56