語(yǔ)文s版二下程門(mén)立雪(參考版)

【摘要】程門(mén)立雪教學(xué)目標(biāo)：8個(gè)漢字：程、宋、尊、默、疼、慈、祥、容。8個(gè)漢字：驚、醒、宋、容、盡、息、急、題，及以下詞語(yǔ)：驚動(dòng)、宋朝、面容、盡快、休息、急忙、問(wèn)題。學(xué)習(xí)偏旁“酉”。課時(shí)安排：2課時(shí)。第一課時(shí)一、讀課題要求念得好。二、簡(jiǎn)介“成語(yǔ)”“成語(yǔ)”，

2024-12-13 04:22

語(yǔ)文s版二下程門(mén)立雪(參考版)

【摘要】程門(mén)立雪城西完小成蔚宋朝但他們不要做官特此公告速往赴職限三月內(nèi)高中進(jìn)士楊時(shí)游酢皇榜開(kāi)張公告立志要研究學(xué)問(wèn)有一次，他們?nèi)フ?qǐng)教當(dāng)時(shí)有名的學(xué)家程頤他們到達(dá)程頤家的時(shí)

2024-11-15 00:33

語(yǔ)文s版二下程門(mén)立雪課件(參考版)

【摘要】chéng程門(mén)立雪?一.認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)、讀、運(yùn)用本課的生字生詞。?二.技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)自己獨(dú)立閱讀一篇文章，思考老師提出的問(wèn)題。?三.情感目標(biāo)：知道尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德。chéngsòngzū

2024-12-09 00:10

語(yǔ)文s版二下程門(mén)立雪課件3(參考版)

【摘要】朗讀要求：1、用“—”畫(huà)出要求會(huì)認(rèn)的字；2、用“○”圈出本課要求會(huì)寫(xiě)的字。四人一組，大聲地朗讀課文。朗讀要求：1、用“﹏﹏”畫(huà)出本課要求掌握的多音字2、標(biāo)出自然段序號(hào)輕聲朗讀課文。一、學(xué)習(xí)第一自然段，然后說(shuō)說(shuō)你知道了什么。楊時(shí)是一個(gè)怎樣的人？他是一

2024-12-08 19:38

語(yǔ)文s版二下程門(mén)立雪課件2(參考版)

【摘要】程門(mén)立雪楊時(shí)和他的同學(xué)冒著風(fēng)雪站立在程頤老師的家門(mén)口。程頤（1033～1107）中國(guó)北宋思想家，理學(xué)創(chuàng)立者之一。字正叔。河南洛陽(yáng)人。學(xué)者稱(chēng)伊川先生。楊時(shí)（1035-1135），北宋哲學(xué)家，字中立。晚年隱居于龜山，學(xué)者稱(chēng)為龜山先生。宋朝盡快請(qǐng)教

2024-12-09 00:10

語(yǔ)文s版二下程門(mén)立雪公開(kāi)課word教案(參考版)

【摘要】程門(mén)立雪第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、品讀第一節(jié)1、出示第一節(jié)，能讀好這一節(jié)嗎？試試看，齊讀。2、我們今天學(xué)的《程門(mén)立雪》就是關(guān)于楊時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬老師的事。二、品讀第二三節(jié)1、程門(mén)立雪是什么意思呢？讀讀課文第二、三節(jié)，再告訴老師。指著課題板書(shū)，師生齊說(shuō)。這個(gè)故事感人嗎？2、課文寫(xiě)得十分感人，下面我們

2024-12-09 08:45

程門(mén)立雪語(yǔ)文s版(參考版)

【摘要】語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.“程”指誰(shuí)？?2.“立雪”是什么意？?？?？?7個(gè)詞語(yǔ)。著名尊敬問(wèn)題請(qǐng)教等待慈祥漫天飛舞盡快等候宋朝休息誠(chéng)懇我會(huì)讀?楊時(shí)是宋（sònɡ）朝的大學(xué)問(wèn)家。他很愛(ài)學(xué)習(xí)，

2024-12-17 19:21

20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文二下第5課程門(mén)立雪word教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】S版二年級(jí)下冊(cè)5、程門(mén)立雪教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：會(huì)認(rèn)8個(gè)漢字；會(huì)寫(xiě)8個(gè)漢字，能正確讀寫(xiě)“驚動(dòng)、大雪紛飛、面容”等詞語(yǔ)。2．能力目標(biāo)：能正確流利有感情地朗讀課文，把故事較完整地講出來(lái)。會(huì)用“非常、急忙”寫(xiě)句子。

2024-12-02 17:01

語(yǔ)文s版二下掌聲(參考版)

【摘要】29《掌聲》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力和積累的好習(xí)慣。2、有感情地朗讀課文，體會(huì)“掌聲”的含義，背誦第四自然段。3、培養(yǎng)學(xué)生從小尊重、關(guān)心他人的美好情感，尤其要關(guān)愛(ài)殘疾人?！臼褂谜f(shuō)明與學(xué)發(fā)指導(dǎo)】1、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫(huà)以及標(biāo)文段序號(hào)。2、通過(guò)默讀、獨(dú)

2024-12-12 13:38

語(yǔ)文s版二下雨后(參考版)

【摘要】《雨后》教學(xué)設(shè)計(jì)教材：《雨后》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)蘇教版二年級(jí)下冊(cè)的一篇詩(shī)歌。講的是一對(duì)小兄妹雨后踩水嬉戲的有趣情景，刻畫(huà)了兄妹倆不同的個(gè)性特點(diǎn)及喜愛(ài)水的心里特征，表現(xiàn)了童心、童趣。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會(huì)夏天雨后游玩嬉戲的歡快

2024-11-24 00:06

語(yǔ)文s版二下劉胡蘭(參考版)

【摘要】一、誦讀課題，啟動(dòng)情感。用課件呈現(xiàn)課題及豐碑的畫(huà)面，教師動(dòng)情訴說(shuō)：“同學(xué)們，這是一座為紀(jì)念偉大的革命烈士而高高聳立的豐碑。這座豐碑是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為人民、為祖國(guó)、為和平而壯烈犧牲的烈士的英靈筑就的。在這些英靈當(dāng)中，就有這樣一位年輕而偉大的共產(chǎn)黨員。讓我們一起，深情地呼喚她的名字?！倍⒄w感知，體驗(yàn)感情。1、教師引入：“預(yù)習(xí)了課文，你覺(jué)得課文中的哪個(gè)詞

2024-12-13 04:22

滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)程門(mén)立雪(參考版)

【摘要】chéng程門(mén)立雪?：認(rèn)、讀、運(yùn)用本課的生字生詞。?：學(xué)會(huì)自己獨(dú)立閱讀一篇文章，思考老師提出的問(wèn)題。?：知道尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德。chéngsòngzūnmò

2024-12-17 17:44

語(yǔ)文s版二下掌聲(參考版)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文（S）版二年級(jí)下冊(cè)19掌聲執(zhí)教人：杜君玲學(xué)校：張武店完小生詞學(xué)習(xí)：?殘疾愿意情況猶豫?漸

2024-11-15 04:24

語(yǔ)文s版二下雨后(參考版)

【摘要】S版二年級(jí)下冊(cè)生命起源于水中，這從哺乳動(dòng)物胎兒發(fā)育模式就可以得到印證。母親的子宮像大海，羊水就是海水，胎兒在這大海中發(fā)育10個(gè)月，然后出生來(lái)到世上。所有的新生兒都喜歡在水中徜徉，所有的孩子都喜歡水。水，就像母親一樣,孩子對(duì)水有親切感。水是不確定形態(tài)的，流動(dòng)的，十分有靈動(dòng)性,與小孩的活潑相似。水是柔性的，

2024-11-16 15:53

語(yǔ)文s版二下猴子種樹(shù)(參考版)

【摘要】《猴子種樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)順天鎮(zhèn)中心小學(xué)朱雨晴教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：分角色朗讀課文，弄清猴子種樹(shù)的過(guò)程，以及什么樹(shù)也沒(méi)種成的原因。2．過(guò)程與方法：在朗讀中認(rèn)識(shí)猴子的錯(cuò)誤。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：在理解故事中認(rèn)識(shí)猴子的錯(cuò)誤，教育學(xué)生做事要有自己的主見(jiàn)，對(duì)所認(rèn)定的目標(biāo)，要鍥而不舍，堅(jiān)持不懈。懂得凡事要多動(dòng)腦筋，要堅(jiān)持到底，不可半途而廢。

2024-11-23 19:46

語(yǔ)文s版二下程門(mén)立雪-wenkub

語(yǔ)文s版二下程門(mén)立雪(已修改)

語(yǔ)文s版二下程門(mén)立雪(編輯修改稿)

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語(yǔ)文s版二下程門(mén)立雪(已改無(wú)錯(cuò)字)