語文版七上調(diào)查社會用字的情況(參考版)
2024-12-13 04:19本頁面
【正文】 在報(bào)刊上發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字要向國編輯反映，在街上發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字要向有關(guān)單位反映，設(shè)法使其糾正，使我們的周圍都能正確，規(guī)范地使用漢字。 （六）推廣應(yīng)用階段 學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中利用好自己的研究成果，盡量避免寫常見的錯(cuò)別字；班級學(xué)生運(yùn)用自己的研究成果，養(yǎng)成幫助同學(xué)認(rèn)真檢查作業(yè)，找出錯(cuò)別字的習(xí)慣。 （五）書面總結(jié)階段 教師指導(dǎo)學(xué)生有針對性地寫出書面調(diào)查報(bào)告。 。 （教師歸納板書）。（ 4）有什么體會或經(jīng)驗(yàn)。（ 3）成果：調(diào)查到多少錯(cuò)別字，找出了哪些形成錯(cuò)別字的原因，歸納出多少糾正錯(cuò)別字的方法或經(jīng)驗(yàn)。主要從以下方面總結(jié)： （ 1）小組成員分工。 ，總結(jié)不規(guī)范用字的后果與危害（教師歸納板書）。這節(jié)課我們就對調(diào)查情況進(jìn)行口頭總結(jié)和交流。中華民族的通用文字有悠久的歷史，它也經(jīng)歷了多次演變
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