陜教版初中七上252善于與人交往教案(參考版)
2024-12-13 04:01本頁面
【正文】 板書設(shè)計(jì)： 第二課時(shí)：善于與人交往 一、要提高交往能力 二、行為習(xí)慣對(duì)交往的影響 三、學(xué)會(huì)使用禮貌語言 （一）交談的技巧 （二）贊美他人的技巧 （三）批評(píng)他人的技巧 （四）學(xué)會(huì)道歉 教學(xué)反思：本課講述要有理論，但不宜過多，可以通過社會(huì)生活中的實(shí)際例子講解，重點(diǎn)是聯(lián)系學(xué)生的自身實(shí)踐，突出生活化。而文明禮貌的言行便是一種主要的 “膠合劑 ”。 小結(jié)：一位哲人說過： “唯一真正的美是人與人的交往的美。 小結(jié)：從懂事開始，我們 就受到文明禮貌的教育，進(jìn)入中學(xué)后，隨著身心的發(fā)展和對(duì)社會(huì)接觸的增加，我們逐步增強(qiáng)了辨別是非的能力，對(duì)文明禮貌形勢(shì)和內(nèi)容認(rèn)識(shí)也有了提高。解決沖突和矛盾的辦法之一就是學(xué)會(huì)道歉。 教師提供一些贊美的技巧 ； ； ； ； 6.無意 的贊美； ； （三）批評(píng)他人的技巧 師：發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的缺 點(diǎn)或錯(cuò)誤，該不該批評(píng)？你認(rèn)為批評(píng)他人時(shí)應(yīng)該注意些什么？ 由學(xué)生自由發(fā)言，教師總結(jié)。結(jié)束交談時(shí)爭取留下好的印象（事先招呼、約定再談、幽默語言結(jié)束）。 交談要掌握分寸：不要隨意恭維或嘲笑別人，也不提及傷感的事；把握好交談中的爭論，語言不刻?。徊豢湟约?。談話自始至終爭取雙方精神松弛，從交談中得到愉悅。不宜太遠(yuǎn)或太近，更不要拉拉扯扯、打打鬧鬧。交談態(tài) 度要誠懇
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