青島版八年級(jí)上一元一次不等式組word版導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】課題：一元一次不等式組一.學(xué)習(xí)目的：..二.重難點(diǎn)重點(diǎn)：鞏固解一元一次不等式組.難點(diǎn)：討論求不等式解集的公共部分中出現(xiàn)的所有情況，并能清晰地闡述自己的觀點(diǎn).三、學(xué)法指導(dǎo)：31頁(yè)——第34頁(yè)四、知識(shí)鏈接解下列不等式組（1）?????????145123xx

2024-12-13 03:56

青島版數(shù)學(xué)八上62一元一次不等式word預(yù)習(xí)學(xué)案(參考版)

【摘要】一元一次不等式預(yù)習(xí)主備人審核人復(fù)審人1.閱讀課本162頁(yè)完成什么是不等式？164—165完成不等式的基本性質(zhì)有哪些？基本性質(zhì)1：基本性質(zhì)2：基本性質(zhì)3：167—168頁(yè)完成什么是不等式的解集？

2024-11-23 23:42

青島版數(shù)學(xué)八上63一元一次不等式組word教案(參考版)

【摘要】一元一次不等式組山東省單縣終興中學(xué)編寫人王敏吳新峰審閱人吳吉杰一學(xué)習(xí)目標(biāo)：1了解一元一次不等式組和它解集的概念。2會(huì)解一元一次不等式組，并能利用數(shù)軸確定它的解集。3提高對(duì)數(shù)形結(jié)合思想的認(rèn)識(shí)。二學(xué)習(xí)重點(diǎn)：會(huì)解一元一次不等式組，并能利用數(shù)軸確定它的解集。三知識(shí)回顧：解不等

2024-12-09 07:25

青島版數(shù)學(xué)八年級(jí)上62一元一次不等式教案(參考版)

【摘要】第一篇： 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、能說(shuō)出一元一次不等式的定義并會(huì)識(shí)別一元一次不等式。 2、會(huì)正確熟練解一元一次不等式。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：解一元一次不等式學(xué)習(xí)難點(diǎn)：解一元一次不...

2024-10-25 03:52

八年級(jí)數(shù)學(xué)一元一次不等式與一元一次不等式組教案(參考版)

【摘要】第一篇：八年級(jí)數(shù)學(xué)《一元一次不等式與一元一次不等式組》教案 一元一次不等式與一元一次不等式組 【典型例題】 ： （1）不等式兩邊加上（或減去）同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式，不等號(hào)的方向不變。 （2）...

2024-10-21 19:02

冀教版八年級(jí)上134一元一次不等式組(參考版)

【摘要】(一)某次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽試卷有20道題.評(píng)分辦法是答對(duì)一題記5分，答錯(cuò)一題扣5分，不答記0分.小明有3道題沒(méi)答，但成績(jī)超過(guò)了60分.他答對(duì)了幾道題？如果設(shè)小明答對(duì)的題為x道.則答錯(cuò)的題為（20－3－x）道，根據(jù)題意，得５x－2（20－3－x）＞60事實(shí)上，小明答對(duì)的X道題，還應(yīng)滿足x≤20－3

2024-12-01 22:58

八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)一元一次不等式和一元一次不等式組基礎(chǔ)題北師版(參考版)

【摘要】第1頁(yè)共3頁(yè)八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)一元一次不等式和一元一次不等式組基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共10道，每道10分)，是一元一次不等式的是（）.A.+1＞2＞9+y≤5D.＜0，是一元一次不等式組的是（）A.B.C.D.（）=4不是不等式

2024-08-15 09:54

八年級(jí)上134一元一次不等式組教案冀教版(參考版)

【摘要】一元一次不等式組〖教學(xué)目標(biāo)〗（－）知識(shí)目標(biāo)1．進(jìn)一步鞏固解一元一次不等式組的過(guò)程．2．總結(jié)解一元一次不等式組的步驟及情形．（二）能力目標(biāo)通過(guò)總結(jié)解一元一次不等式組的步驟，培養(yǎng)學(xué)生全面系統(tǒng)的總結(jié)概括能力．（三）情感目標(biāo)1．加強(qiáng)運(yùn)算的熟練性與準(zhǔn)確性．2．培養(yǎng)思維的全面性．〖教學(xué)重點(diǎn)〗鞏固解一元一次不等

2024-12-07 07:54

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章一元一次不等式與一元一次不等式組24一元一次不等式第2課時(shí)一元一次不等式的應(yīng)用(參考版)

【摘要】一元一次不等式第2課時(shí)一元一次不等式的應(yīng)用，經(jīng)歷“實(shí)際問(wèn)題抽象為不等式模型”的過(guò)程;（重點(diǎn)），體會(huì)分類討論思想在用不等式解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用．學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課：實(shí)際問(wèn)題找相等關(guān)系設(shè)未知數(shù)列出方程檢驗(yàn)解的合理性解方程.(1)超過(guò)(2)至少(3)最多>

2025-06-24 06:45

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章一元一次不等式與一元一次不等式組24一元一次不等式第1課時(shí)一元一次不等式的解法(參考版)

【摘要】一元一次不等式第1課時(shí)一元一次不等式的解法一元一次不等式概念的含義；用不等式的性質(zhì)熟練地解一元一次不等式．（重點(diǎn)、難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)趣味閱讀有一次，魯班的手不慎被一片小草葉子割破了，他發(fā)現(xiàn)小草葉子的邊緣布滿了密集的小齒，于是便產(chǎn)生聯(lián)想，根據(jù)小草的結(jié)構(gòu)發(fā)明了鋸子.魯班在這里就運(yùn)用了“類

2025-06-20 22:07

青島版數(shù)學(xué)八上63一元一次不等式組之一(參考版)

【摘要】泰山出版社出版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)·八年級(jí)·上冊(cè)（泰山版）作業(yè)講評(píng)例題例題重要結(jié)論重要結(jié)論例題例題例題例題?通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)？?什么叫做不等式組的解集？在數(shù)軸上如何表示？?你能解不等式組嗎？不等式組的解集有幾種情況？課堂小結(jié)課堂小結(jié)1、2、3、

2024-12-02 22:56

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)63一元一次不等式組2教學(xué)案青島版(參考版)

【摘要】課題：6、3《一元一次不等式組》二教學(xué)案一、課前導(dǎo)學(xué)1、教學(xué)目標(biāo)：（1）、能根據(jù)簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，列出一元一次不等式組并求解．（2）、進(jìn)一步感受數(shù)形結(jié)合思想的作用，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力2、教學(xué)重點(diǎn)（1）、用一元一次不等式組的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題.（2）、審題，根據(jù)具體信息列出不等式組.3、教學(xué)方法：自主探究、合作交流二、課堂助學(xué)：

2025-06-10 16:10

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二章一元一次不等式和一元一次不等式組26一元一次不等式組教學(xué)課件北師大版(參考版)

【摘要】6一元一次不等式組【基礎(chǔ)梳理】(1)一元一次不等式組:關(guān)于___________的幾個(gè)一元一次不等式合在一起,就組成一個(gè)一元一次不等式組.同一未知數(shù)(2)一元一次不等式組的解集:一元一次不等式組中各個(gè)不等式的解集的_________,叫做這個(gè)一元一次不等式組的解集.(3)解不等式組:求不等式組___

2025-06-19 07:53

八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)一元一次不等式和一元一次不等式組綜合題北師版(參考版)

【摘要】第1頁(yè)共3頁(yè)八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)一元一次不等式和一元一次不等式組綜合題北師版一、單選題(共10道，每道10分)ax＜2a(a≠0)是關(guān)于x的不等式，那么它的解集是()＜2＞－2a＞0時(shí)，x＜2a＞0時(shí)，x＜2;當(dāng)a＜0時(shí)，x＞2無(wú)解，則實(shí)數(shù)m的取值范圍

2024-08-15 09:53

一元一次不等式與一元一次不等式組(參考版)

【摘要】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1．不等關(guān)系重慶市鋼城實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙云先教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實(shí)際生活背景和數(shù)學(xué)背景解釋簡(jiǎn)單不等式的意義。2、過(guò)程與方法目標(biāo)經(jīng)歷由具體實(shí)例建立不等式模型的過(guò)程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感與數(shù)學(xué)化的能力。3、情感與態(tài)度目標(biāo)

2024-11-26 00:49

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