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疾控專業(yè)崗位大練兵大比武競賽活動實施方案專題(參考版)

2024-11-09 07:57本頁面
  

【正文】 德 化 縣 教 育 局德 化 縣 總 工 會德化縣教師進修學校二O一二年五月八日。,把教師參加教學技能練兵活動的情況列入考核內容,作為教師評優(yōu)評先、職務晉升聘任、績效考核的重要依據(jù)。要引導教師結合自身實際制定練兵計劃,積極探索有效的訓練方式,分階段、分層次、分對象地開展訓練。要把教學技能練兵活動當作片區(qū)教研活動的重要內容,注意培育典型;要充分發(fā)揮學校各級骨干教師、“名師”的帶頭示范作用,通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學經(jīng)驗、展示教學基本功與教學技能。九、活動要求,把教師教學技能練兵活動納入教師隊伍建設和繼續(xù)教育規(guī)劃,根據(jù)實際制定切實可行的活動實施方案,組織開展本校教師開展教學技能練兵活動。(三)教學技能競賽階段(5月~12月)在學校練兵、評比的基礎上,組織優(yōu)秀選手參加德化縣中小學、幼兒園教師教學技能崗位練兵競賽。八、活動安排(一)宣傳動員階段(5月~6月)各校組織全體教師認真學習省教育廳有關文件精神和本方案要求,結合學校的實際情況,研究制訂校本教學技能練兵計劃;引導全體教師堅持理論學習與實踐應用相結合的原則,采取個人自修與團隊研修相結合的方式,扎實推進全員教師崗位大練兵活動。獲獎等次按同一學科選手四個比賽項目的總成績從高到低依次確定。(一)團體獎項對開展崗位練兵競賽活動成績突出的單位,授予“德化縣中小學教師教學技能崗位練兵先進單位”榮譽稱號。具體比賽時間和有關要求由縣教師進修學校負責另行通知。聯(lián) 系 人:鄭德忠(小學、幼兒園);葉晉昆(中學)聯(lián)系電話:23512621(小學、幼兒園);23587401(中學)郵箱:yjn863(小學、幼兒園);dhjys401 (中學)(二)比賽時間1.中小學美術2012年5月28日~30日。2.其他學科報名截止時間為2012年9月30日。2.每個選手均須參加本學科四個項目的比賽。其中:1.幼兒園組不分學科;2.小學組分為語文(已完成)、數(shù)學、體育、美術、音樂等5個學科組;3.初中組分為語文、數(shù)學、英語、物理、化學、體育、音樂、美術等8個學科組。以上四項分值(權重):滿分100,其中第一項占25%,第二項占20%,第三項占40%,第四項占15%。樂器、音樂、道具、服裝等自備。時間:15分鐘。3.片段教學參賽選手根據(jù)編寫的領域活動計劃及規(guī)定的教學內容,面對評委進行片段教學。要求必須以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為依據(jù),體現(xiàn)《綱要》理論,并符合教育活動設計要求。時間:60分鐘。以上四項分值(權重):滿分100,其中第一項占20%,第二項占20%,第三項占40%,第四項占20%。參賽選手在規(guī)定的時間內,通過觀看一節(jié)課堂教學視頻課例,及時捕捉評課信息,概括、剖析課例優(yōu)缺點,撰寫一份300字左右的評課稿。時間:20分鐘。(3)說課。每人20分鐘,其中,操作展示不超過10分鐘。(2)實驗操作(物理、化學)。包括教育教學過程中應具備的口頭表達(朗讀或演講)、板書、板畫、硬筆書寫等技能。4.臨時指定項目根據(jù)學科需要,由競賽活動組委會從以下備選項目中確定一個項目進行比賽。要求按照課堂教學要求進行,同時根據(jù)教學內容進行黑板板書(包括文字、圖形、圖表等)。時間:90分鐘。此項比賽著重于選手的課件設計能力及具有一定技術含量的制作能力測試,能整合學科的資源,應用PowerPoint完成一節(jié)課的演示文稿制作。時間:90分鐘。1.教學設計參賽選手在規(guī)定的時間內,根據(jù)提供的學科教材及教學內容要求,編寫一節(jié)課的教學設計。二、參賽對象全縣普通中小學、幼兒園在職在崗教師(在學校比賽的基礎上選送優(yōu)秀選手參加)。blz衛(wèi)生院 2012320第五篇:崗位練兵競賽活動關于開展德化縣中小學教師教學技能崗位練兵競賽活動的通知作者:佚名 文章來源:本站原創(chuàng) 點擊數(shù):3674 更新時間:2012510 10:35:55各中學、中心小學,縣直各學校:為貫徹落實《福建省人民政府關于進一步加強中小學教師隊伍建設的意見》和《福建省教育廳關于開展中小學教師崗位練兵活動的通知》精神,切實加強教師隊伍建設,提高教育教學質量,推進教育均衡發(fā)展,經(jīng)研究,決定開展2012年全縣中小學、幼兒園教師教學技能崗位練兵競賽活動。(二)廣泛宣傳、營造氛圍醫(yī)院將通過懸掛橫幅、張貼標語、舉辦專欄廣泛宣傳、營造氛圍;通過簡報的形式傳達信息,宣布科室演練動態(tài);盡快掀起新的學知識、比技能熱潮。(三)比武競賽階段:(2012年12月)該階段共分為:醫(yī)院內部選撥、市級選撥階段、參加市里比武階段。參與人員: 以科為單位實行全員參與,人人培訓。主要以科室學習、考試、競賽為主。領導小組所負責制定的具體實施方案,應結合醫(yī)院現(xiàn)狀,本著嚴要求、講實際、有實用的原則進行。(二)、常用衛(wèi)生法律法規(guī)臨床及醫(yī)技科室醫(yī)師《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊暫行辦法》、《醫(yī)師定期考核管理辦法》、《處方管理辦法》(2007年5月1日施行,醫(yī)學檢驗人員除外)、衛(wèi)生部關于印發(fā)《醫(yī)院感染診斷標準(試行)的通知(2001年)護理人員 《護士條例》所有醫(yī)務人員應知應會內容《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)療機構管理條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《消毒管理辦法》、《醫(yī)院感染管理辦法》、《中華人民共和國獻血法》、《醫(yī)療廢物管理條例》《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》、關于印發(fā)《醫(yī)療廢物分類目錄》的通知(2003年)、《侵權責任法》、《臨床輸血技術規(guī)范》、《醫(yī)療機構臨床用血管理辦法》、《醫(yī)療機構麻醉藥品、第一類精神藥品管理規(guī)定》、《衛(wèi)生部消毒供應中心管理規(guī)范等六個衛(wèi)生行業(yè)標準》三、實施辦法(一)準備安排階段:(2012年3月)成立院崗位大練兵大比武競賽活動領導小組: 組 長:...院長,副組長:...副院長、...副院長,成員:、....。藥學人員藥學基本理論和基礎知識、藥劑人員對處方認定、發(fā)藥、調劑、藥品管理、藥品采購、入出庫、處方點評制度等。(3)掌握護理交接班制度、危重病人搶救制度、查對制度、手術安全核查制度、分級護理制度、消毒隔離制度等核心制度醫(yī)學影像醫(yī)師醫(yī)學基本理論和基礎知識、醫(yī)學影像操作基礎知識、基本操作、影像判讀、報告書寫、告知義務的履行等。(2)護理操作技術。(9)掌握醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度。一類精神藥品和麻醉藥品規(guī)范管理合理使用要求、臨床應用知識。(6)實驗室檢查報告、血氣分析、心電圖、醫(yī)學影像的判讀。主要包括徒手心肺復蘇、球囊面罩使用、靜脈切開、氣管插管、急救止血、外傷處置、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、洗胃、導尿、灌腸、簡單固定制動、換藥、無菌技術、穿脫隔離衣等。掌握望、觸、叩、聽檢查的基本操作方法,全身狀態(tài)、皮膚與粘膜、淋巴結的一般檢查,頭頸部檢查要點,胸部(肺和胸膜、心臟)和腹部望、觸、叩、聽診的檢查內容和方法及意義。(2)急診急救知識:搶救藥物的適應證和用量、用法、不良反應、禁忌;昏迷、休克和DIC判斷、監(jiān)測及搶救措施;多發(fā)性損傷的急救;頭痛、發(fā)熱、呼吸困難、腹痛、嘔吐、腹瀉及嘔血、便血、心律失常、眩暈的常見病因、鑒別診斷,燒傷的處理;中毒的診斷治療;電解質代謝紊亂及酸堿平衡的調節(jié)、補液等的急救應用。一、指導思想以提高醫(yī)療質量和確保醫(yī)療安全為目標,通過廣泛深入開展崗位大練兵活動,使醫(yī)院的專業(yè)技術人員的職業(yè)道德及業(yè)務技術水平得以明顯提高,更好地為廣大患者提供優(yōu)質、規(guī)范、安全的醫(yī)療服務。男:各位領導,各位來賓,各位朋友們!xxx縣衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵大比武競賽活動到此結束。女:現(xiàn)在,我們邀請出席今天比武競賽活動的領導xxxxxxx衛(wèi)生局的領導與參賽代表隊隊員合影留念男:本次活動得到了xxxxxxx等有關單位的大力支持,在此讓我們以熱烈的掌聲對這些單位表示衷心的感謝!女:同志們:知識來自積累,技能需要苦練; 男:朋友們:成績來之不易,奮斗飽含艱辛。下面,有請縣xxxxx 宣讀《xxx縣衛(wèi)生局關于表彰衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵競賽活動先進集體先進個人的決定》。女:現(xiàn)在,我宣布,獲得本次大賽第三名的是 代表隊,他們的總成績?yōu)椋耗校?代表隊,他們的總成績?yōu)椋?女: 代表隊,他們的總成績?yōu)椋?男:現(xiàn)在,我榮幸地宣布,獲得本次大賽第二名的是 代表隊,他們的總成績?yōu)椋号?代表隊,他們的總成績?yōu)椋耗校含F(xiàn)在,讓我們共同揭曉獲得本次大賽第一名的代表隊,他們是: 合: 代表隊,他們的總成績?yōu)?女:請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。請工作人員統(tǒng)計各代表隊得分。女:下面請xxxx 男:請各隊準備好。男:請3支代表隊暫時退場。計時開始。請本環(huán)節(jié)的各評委上場。請工作人員布臵賽場。女:下面請xxxx 男:請各隊準備好。男:請3支代表隊暫時退場。計時開始。請本環(huán)節(jié)的各評委上場。男:第二題: 回答正確,請工作人員送上禮品?,F(xiàn)在,讓臺上的選手稍作休息,我們考考現(xiàn)場的觀眾朋友們,請大家積極參與,回答正確有小禮品相贈。請工作人員布臵賽場。女:下面請xxx 男:請各隊準備好。男:請3支代表隊暫時退場。計時開始。請本環(huán)節(jié)的各評委上場。由評委按照評分細則,根據(jù)選手實踐技能操作演示和口述操作情況客觀公正打分,取平均值作為此項操作的得分計入該代表隊成績之中,待三項操作技能全部演示完畢匯總后公布各代表隊得分情況。選手在演示前要先按照工作人員的引導進入指定演示區(qū),待主持人讀完題目及要求,宣布開始演示后方可進行操作,同時計時開始,其他隊員不得補充和提示。6支代表隊抽簽決定出場順序,每支代表隊推選1或2名選手到操作演練區(qū)進行實踐技能演示,選手一經(jīng)選定不得更換。男:現(xiàn)在我們繼續(xù)進行比賽。請大家注意聽題: 第一題:回答正確,請工作人員送上禮品。請各代表隊暫時退場,請工作人員布臵場地。請聽題_:___________________,計時開始時間到,回答正確,加 分,(回答錯誤,扣 分)女:經(jīng)過緊張激烈的三輪角逐,讓我們關注一下各組得分情況: 男:一號代表隊____分 女:二號代表隊____分 男:三號代表隊____分 女:四號代表隊____分 男:五號代表隊____分 女:六號代表隊____分男:各位領導,各位來賓,第二項議程知識競賽已全部進行完畢,目前排名前三位的分別是: 號臺、號臺、號臺。5號臺選擇的分值為 分,抽到的是 號題。請聽題:____________________,計時開始時間到,回答正確,加 分,(回答錯誤,扣 分)男:請4號臺抽題,4號臺選擇的分值為 分,抽到的是 號題。請聽題_:___________________,計時開始時間到,回答正
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