正文內(nèi)容

青島版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)73圓柱的側(cè)面展開圖導(dǎo)學(xué)案(參考版)

2024-12-13 03:53本頁(yè)面

　　

【正文】 A、 B、 C、 64 求長(zhǎng)方體 ,正方體 ,圓柱體的體積共同的公式是（） A、 V= abh B、 V= a3 C、 V= Sh 把一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開得到一個(gè)邊長(zhǎng) 4分米的正方形，這個(gè)圓柱體的側(cè)面積是（）平方分米 . A、 16 B、 C、圓柱形無(wú)蓋鐵皮水桶的高，底面直徑是 4分米。（ 1）如果它沿圓柱體的側(cè)面爬行，其最短路徑長(zhǎng)是多少？（精確到 cm） (2)如果將螞蟻“沿

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

青島版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)73圓柱的側(cè)面展開圖導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】圓柱的側(cè)面展開一、自學(xué)感知將矩形OAAO??以它的一條邊OO?為軸旋轉(zhuǎn)一周，所得到的立體圖形是一個(gè)圓柱。由矩形的OA??旋轉(zhuǎn)所成的OA,面分別是圓柱的下底面和上底面，矩形的邊AA??旋轉(zhuǎn)所成的面是圓柱的側(cè)面，線段AA??叫做圓柱的母線。思考下列問題：1、圓柱的高與

2024-12-13 03:53

青島版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)73圓柱的側(cè)面展開圖(參考版)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱圓柱的側(cè)面展開圖科目數(shù)學(xué)年級(jí)圓柱的側(cè)面展開圖教學(xué)時(shí)間學(xué)習(xí)者分析大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較好，學(xué)習(xí)氣氛好。教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)知識(shí)來(lái)源于生活，體會(huì)數(shù)學(xué)就在身邊，激發(fā)學(xué)生的探究熱情，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的探索性及創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)

2024-12-12 07:07

青島版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)73圓柱的側(cè)面展開圖練習(xí)題1(參考版)

【摘要】圓柱的側(cè)面展開圖1.已知圓柱的底面半徑為2cm，高為5cm，則圓柱的側(cè)面積是（）A．20cm2B．20πcm2C．10πcm2D．5πcm22.已知圓柱的底面半徑為1，母線長(zhǎng)為2，則圓柱的側(cè)面積為（）A、2B、4C、2πD、4π

2024-11-19 02:35

青島版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)73圓柱的側(cè)面展開圖練習(xí)題2(參考版)

【摘要】圓柱的側(cè)面展開圖1．有一圓柱體如圖，高4cm，底面半徑5cm，A處有一螞蟻，若螞蟻欲爬行到C處，求螞蟻爬行的最短距離.，一只螞蟻沿著圖示的路線從圓柱高AA1的端點(diǎn)A到達(dá)A1，若圓柱底面半徑為?6，高為5，則螞蟻爬行的最短距離為．，一圓柱體的底面周長(zhǎng)為24cm，高AB

2024-11-19 02:35

青島版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)72直棱柱的側(cè)面展開圖導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】直棱柱的側(cè)面展開圖預(yù)習(xí)案【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】認(rèn)真閱讀課本P134-P139的內(nèi)容，了解直棱柱，認(rèn)識(shí)直棱柱的底面、側(cè)面、側(cè)棱以及它們的簡(jiǎn)單性質(zhì)，會(huì)畫出簡(jiǎn)單的直棱柱的側(cè)面展開圖，會(huì)計(jì)算直棱柱的側(cè)面積和表面積。再針對(duì)預(yù)習(xí)案二次閱讀教材，疑惑隨時(shí)記錄我的疑惑欄中，準(zhǔn)備課上討論質(zhì)疑?！绢A(yù)習(xí)目標(biāo)】1．通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)

2024-12-12 07:07

青島版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)73圓柱的側(cè)面展開圖第2課時(shí)課件(參考版)

【摘要】圓柱的側(cè)面展開圖第2課時(shí)展開圓柱的側(cè)面展開圖圓柱的側(cè)面展開圖與圓柱的關(guān)系：rll展開圖是矩形，矩形的兩邊長(zhǎng)分別是圓柱的母線長(zhǎng)和底面圓的周長(zhǎng).2πr復(fù)習(xí)回顧①圓柱的側(cè)面展開圖為矩形②一邊是圓柱的母線（高），一邊是圓柱底面圓的周長(zhǎng)；

2024-11-23 03:04

青島版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)73圓柱的側(cè)面展開圖第1課時(shí)課件(參考版)

【摘要】圓柱的側(cè)面展開圖第1課時(shí)1．使學(xué)生了解圓柱的特征，了解圓柱的側(cè)面、底面、高、軸、母線，了解圓柱的側(cè)面展開圖是矩形．2．使學(xué)生會(huì)利用公式計(jì)算圓柱的側(cè)面積或全面積．油桶鉛筆、圓形柱子圓形大廈在生活中常遇的圓柱形物體，如：油桶、鉛筆、圓形柱子等．那么圓柱有哪些特征？在日常生活中，我們經(jīng)常看到茶葉桶、罐頭盒、圓

2024-11-23 03:04

青島版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)74圓錐的側(cè)面展開圖導(dǎo)學(xué)案1(參考版)

【摘要】圓錐的側(cè)面展開圖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，會(huì)計(jì)算它的側(cè)面積和表面積,并能解決最短距離問題.。數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系.【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、圓錐的形成過(guò)程以及圓錐的基本概念，計(jì)算圓錐的側(cè)面積、表面積.2、準(zhǔn)確進(jìn)行圓錐有關(guān)數(shù)據(jù)與展開圖有關(guān)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)化.【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：請(qǐng)寫出右圖半徑為r,圓心角為?的弧長(zhǎng)公式

2024-12-12 04:48

青島版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)74圓錐的側(cè)面展開圖導(dǎo)學(xué)案2(參考版)

【摘要】圓錐的側(cè)面展開圖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握?qǐng)A錐側(cè)面展開圖是扇形，2、知道圓錐各部分的名稱，能夠計(jì)算圓錐側(cè)面積和全面積【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、圓錐的側(cè)面積和全面積的計(jì)算方法2、圓錐的側(cè)面展開圖，計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：1、在右圖的圓錐中，連結(jié)圓錐的頂點(diǎn)S和底面圓上任意一點(diǎn)的線段SA、SA1…

2024-12-12 04:47

青島版數(shù)學(xué)九下圓柱、圓錐的側(cè)面展開圖word教案(參考版)

【摘要】泰山博文中學(xué)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)初三設(shè)計(jì)人時(shí)間2021年12月12課題：圓柱、圓錐的側(cè)面展開圖一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生知道圓柱、圓錐各部分的名稱；2．理解圓柱的側(cè)面展開圖是矩形、圓錐的側(cè)面展開圖是扇形，并能夠計(jì)算圓柱、圓錐的側(cè)面積和全面積．二、

2024-12-09 07:26

青島版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)72直棱柱的側(cè)面展開圖(參考版)

【摘要】溫陳街道辦事處中學(xué)教案年級(jí)科目課題課型時(shí)間主備人備課教師集備組長(zhǎng)九數(shù)學(xué)新授楊永春教學(xué)目標(biāo)1.了解棱柱的有關(guān)概念和簡(jiǎn)單性質(zhì)，能認(rèn)識(shí)棱柱的地面，側(cè)面，側(cè)棱2.了解側(cè)面展開圖和表面展開圖，能根據(jù)展開圖想象所描述的實(shí)際物體3.能畫出簡(jiǎn)單的棱柱側(cè)面展開圖，計(jì)算棱柱的側(cè)

2024-12-12 07:09

青島版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)74圓錐的側(cè)面展開圖課件(參考版)

【摘要】圓錐的側(cè)面展開圖第1課時(shí)；表面積.圓的周長(zhǎng)公式圓的面積公式C=2πrS=πr2弧長(zhǎng)的計(jì)算公式扇形面積計(jì)算公式180nRlp=2360nRSp=12SlR=或一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面圍成的,它的

2024-11-23 03:04

青島版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)74圓錐的側(cè)面展開圖同步練習(xí)2(參考版)

【摘要】圓錐的側(cè)面展開圖1、如圖1，在正方形鐵皮上剪下一個(gè)扇形和一個(gè)半徑為1cm的圓形，使之恰好圍成圖2所示的一個(gè)圓錐，則圓錐的高為（）A.17cmB.4cmC.15cmD.3cm2、一圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為2的半圓，則該圓錐的全面積是（）A．5πB．4πC．3π

2024-11-19 02:35

青島版數(shù)學(xué)九下72棱柱的側(cè)面展開圖(參考版)

【摘要】第7章：空間圖形的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：....棱柱的分類根據(jù)棱柱底面多邊形的邊數(shù)，棱柱的底面可以是三角形、四邊形、五邊形、……把這樣的棱柱分別叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱、……三棱柱四棱柱五棱柱棱柱的每個(gè)面都是多邊形，棱柱是多面體棱柱的分類按側(cè)棱與底面是否垂直可分為：

2024-12-12 06:48

2018湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)32直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖學(xué)案(參考版)

【摘要】直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖一、情境導(dǎo)入，初步認(rèn)識(shí)如圖是一個(gè)長(zhǎng)方體，大家數(shù)一下它有幾個(gè)面，幾條棱，上、下面與側(cè)面有什么位置關(guān)系，豎著的棱與上、下面有何位置關(guān)系?二、思考探究，獲取新知觀察下列圖中的立體圖形，它們的形狀有什么共同特點(diǎn)？在幾何中，我們把上述這樣的立體圖形稱為直棱柱，其中“棱”是指兩個(gè)面的公共邊

2024-12-13 11:57