最新蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)不含括號(hào)的混合運(yùn)算說(shuō)課(參考版)
2024-11-09 06:09本頁(yè)面
【正文】 把這3道聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題做在作業(yè)本上。（第4題）讀題后讓學(xué)生解釋“人均居住面積”的含義和求法，并列出綜合算式。40 25（30＋20）（840－400）247。比一比，你能說(shuō)出原因嗎？2530＋2520 840247。下面的運(yùn)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。4 51－36247。4 240247。四、鞏固練習(xí)學(xué)生獨(dú)立做在練習(xí)本上：80247。65 做完后交流，可能會(huì)有個(gè)別學(xué)生先算乘，如果有可請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)正確的運(yùn)算順序，乘除在一起的時(shí)候，誰(shuí)在前誰(shuí)先算。運(yùn)算順序：123＋154 123＋154 =36＋154 =36＋60 =36＋60 =96（元）=96（元）比較這兩種運(yùn)算順序，它們都對(duì)嗎？哪個(gè)更好？為什么？指出：這是一個(gè)三步混合運(yùn)算，有乘有加，先算乘，即分別先算象棋和圍棋的錢。讀問(wèn)題：她一共要付多少元？這是一道購(gòu)物的實(shí)際問(wèn)題，遇到這類問(wèn)題你馬上會(huì)想到哪個(gè)基本數(shù)量關(guān)系式？復(fù)習(xí)：?jiǎn)蝺r(jià)數(shù)量=總價(jià)學(xué)生嘗試列式，并交流：（1）分步列式：123=36（元）154=60（元）36＋60=96（元）（2）綜合：123＋154（可能還有）：（12＋15）（3＋4）講評(píng)：指著分步列式，讓學(xué)生明確每一步算式的意思。3226 45＋380247。58＋45－39 3627247。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用三步計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題。，獲得成功體驗(yàn)，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。(暫停)課堂作業(yè):想想做做第6題。(暫停)第四段:小結(jié)、作業(yè)流程15:總結(jié),課堂作業(yè)師:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了不含括號(hào)的三步混合運(yùn)算,在計(jì)算這樣的混合運(yùn)算時(shí),大家首先要明確它的運(yùn)算順序,先算乘除法,再算加減法,計(jì)算的過(guò)程中,每一步?jīng)]有參與計(jì)算的部分要照抄下來(lái)。 5=24 – 17=7(平方米)答:兵兵家的人均居住面積比樂(lè)樂(lè)家大7平方米。(暫停)反饋:課件出示想想做做4答案:72 247。同學(xué)們做對(duì)了嗎?流程14:想想做做4課件出示想想做做4(圖略)。 40= 1250= 11師:我們來(lái)看計(jì)算結(jié)果,第一組算式,第一道,25乘30表示30個(gè)25,再加上20個(gè)25,也就是50個(gè)25,得1250,第二道,25與30加20的和相乘,也表示50個(gè)25,同樣得1250,這兩題雖然算式不一樣,但表示的意義一樣,所以它們的結(jié)果也相同。40= 750 + 500= 21– 10= 1250= 112530+ 20)(840–400)247。(暫停)流程13:交流想想做做3課件出示想想做做3答案:2530 + 2520840247。 40 (30+ 20)(840 – 400)247。大家都改對(duì)了嗎?流程12:想想做做3課件出示想想做做3:25 30 + 25 20840 247。(暫停)反饋:課件出示想想做做2正確答案:師:同學(xué)們找到這些計(jì)算中的錯(cuò)誤了嗎?先來(lái)看第一題,要先算200除以5得40,再算40乘8得320,最后算440減320得120。 5 8– 20 5 + 25= 440 – 200247。大家都算對(duì)了嗎?你們看,同樣是含有乘、除法和減法的算式,第二題可以同時(shí)計(jì)算乘、除法,第三題卻只能按運(yùn)算順序逐步計(jì)算,所以我們?cè)谟?jì)算這樣含有加、減、乘、除的三步混合運(yùn)算式題時(shí),一定要先明確它的運(yùn)算順序,再進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算。第三題,先算20乘3得60,再算60除以4得15,最后算45減15得30。 4可以同時(shí)計(jì)算,結(jié)果是59。 4= 51 – 12 ﹢25 = 45 – 15= 39﹢25= 30= 64師:我們來(lái)看計(jì)算結(jié)果,第一題,80247。 451﹣ 36247。 4240247。(暫停)流程10:交流想想做做1課件出示想想做做1答案:80247。3 ﹢25師:這幾道算式,我們分四人小組完成,每人選擇一道在本子上做一做。 6﹣2 1745﹣20 3 247。 2 + 76 247。同學(xué)們是這樣算的嗎?沒(méi)錯(cuò),在沒(méi)有括號(hào)的算式里,有乘、除法和加、減法,要先算乘、除法,后算加、減法(出示練習(xí)中的板書)。(暫停)流程8:交流試一試課件出示試一試答案:150 + 120 247。 6 5師:我們繼續(xù)看這一題,它的運(yùn)算順序還可以像剛才的題一樣,同時(shí)進(jìn)行乘或除兩步計(jì)算嗎?顯然是不可以的,它需要分步進(jìn)行乘或除計(jì)算(揭示板書:分步進(jìn)行乘或除計(jì)算)。(揭示單位名稱和答
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