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技術(shù)學(xué)校班主任工作總結(jié)及擴(kuò)展資料(參考版)

2024-11-09 05:21本頁面
  

【正文】 2012年6月??傊野嗟牡掠ぷ魇冀K貫穿于整個(gè)班級(jí)工作的方方面面,由于措施得力,老師垂范,我們班級(jí)的教學(xué)秩序良好,學(xué)生遵紀(jì)守法,舉止文明規(guī)范,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為濃厚。學(xué)生能自覺遵守社會(huì)公德、校規(guī)校紀(jì)、班風(fēng)、班風(fēng)良好。六、德育成效顯著提高了學(xué)生道德素質(zhì)。大力開展環(huán)保教育和綠色文明教育。使全體學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了良好的校風(fēng)。抓好班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)。各年級(jí)結(jié)合學(xué)生所在年級(jí)段的特點(diǎn),習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)開展了系列活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)通過“班級(jí)衛(wèi)生”評(píng)比活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,為班集體榮譽(yù)爭(zhēng)光的良好班風(fēng)。四、以“德育生活化”理念為指導(dǎo),著力加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)系部。以學(xué)校教育資助資金為主導(dǎo),幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。三、加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度,堅(jiān)定貧困生戰(zhàn)勝困難的信念。除了學(xué)校的思政課程以外,進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的宣傳,加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕了在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教育教學(xué)過程中,做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。完善班級(jí)工作考核機(jī)制。組織全系教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法規(guī),增強(qiáng)了教師遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,促進(jìn)了教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高,樹立了良好的師表風(fēng)范,平等、民主和諧的師生關(guān)系逐步形成。擴(kuò)展資料:職業(yè)技術(shù)學(xué)校班主任德育工作總結(jié)鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校班主任德育工作總結(jié)于發(fā)水德育是素質(zhì)教育的靈魂,德育工作是學(xué)校永恒的主題。通過請(qǐng)教其他班主任和向其他班主任學(xué)習(xí),我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是:嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)心學(xué)生身心,幫助困難學(xué)生、預(yù)防處理事故、學(xué)習(xí)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)、溝通聯(lián)系家長(zhǎng)。與家長(zhǎng)聯(lián)合共管學(xué)生,將得到較好的管理效果。通過本學(xué)期的相處,我與大部分學(xué)生都取得了信任和溝通。我班學(xué)生年齡從17—21之間,年齡跨度較大,并且處于心理成熟的重要時(shí)期,如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個(gè)重點(diǎn)。(4)出現(xiàn)違紀(jì)事件后,及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng),協(xié)調(diào)處理好問題。(2)定期開展安全教育,對(duì)可能出現(xiàn)的事故做到預(yù)防和緊急處理教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和一定危機(jī)情況處理能力。(1)每天晚上10點(diǎn)查就寢時(shí),同時(shí)檢查是否有違規(guī)用電,是否有抽煙等存在安全隱患的事情。本學(xué)期我們班學(xué)生出現(xiàn)過夜不歸宿、逃課等情況。通過活動(dòng)的開展,學(xué)生感受到了溫暖的班級(jí)氣氛,得到了發(fā)揮個(gè)人機(jī)會(huì),有了展示個(gè)人能力的平臺(tái),豐富的課余生活,保障了教學(xué)的有序進(jìn)行。為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,從班費(fèi)中支出一部分費(fèi)用,用于購買學(xué)生業(yè)余開展體育活動(dòng)用的體育器材,包括乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。通過這一個(gè)學(xué)期的督促,學(xué)生基本能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(2)發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課期間開小差、睡覺、玩手機(jī)等情況,及時(shí)的制止并做相應(yīng)的教育。經(jīng)常到教室,關(guān)注學(xué)生上課紀(jì)律情況,結(jié)合與科任老師溝通的意見,及時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問題給予解決。常到教室,積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)。(4)作為班主任本人,我要以身作則,帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律,以積極的熱情來感染每一個(gè)同學(xué),用鼓勵(lì)和微笑來拉近學(xué)生的心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友。(2)對(duì)于行為習(xí)慣較差的個(gè)別同學(xué),通過溝通和交流,誘導(dǎo)他們遵守紀(jì)律,不遲到,不早退。(1)通過集體活動(dòng),樹立團(tuán)結(jié)、班級(jí)榮譽(yù)等意識(shí)。如何規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,如何統(tǒng)一學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,是需要去解決的問題。我們班的學(xué)生大多來自農(nóng)村,學(xué)生較為樸實(shí),并且有一部分同學(xué)比較活躍,始班級(jí)的整體氣氛較好。以下是我對(duì)本班的一些工作總結(jié)。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一段距離,展望未來,我們緊緊圍繞正德厚生,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭(zhēng)取更上一層樓。通過長(zhǎng)抓不懈,寢室衛(wèi)生面貌比往年有了較大的改觀。三、宿舍衛(wèi)生方面寢室衛(wèi)生是歷年來的老大難,為了改變這一狀況,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)文明的學(xué)習(xí)、生活和休息環(huán)境。夜里遇到學(xué)生生病,我們的宿管員陪同去醫(yī)院。對(duì)于故意損壞公物的學(xué)生,除了批評(píng)教育還要追交賠款。我們要求自己時(shí)刻摸清學(xué)生的思想,每月要對(duì)所管理的學(xué)生進(jìn)行思想交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有思想情況的學(xué)生及時(shí)疏導(dǎo)、上報(bào)。抓好學(xué)生晚歸、不歸現(xiàn)象。這一年來,我們不間斷的宣傳,并以教育引導(dǎo)為主,學(xué)生上課時(shí)我們進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。下面就20xx—20xx學(xué)年工作總結(jié)如下。技術(shù)學(xué)校班主任工作總結(jié)1420xx—20xx學(xué)年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績(jī)的一年。遲到,早退、曠課現(xiàn)象幾乎度絕。一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)生們大多數(shù)知道拿起書本。每天聽寫學(xué)生的英語單詞和古詩默寫,天天堅(jiān)持,從不間斷。這樣形成你追我趕的學(xué)習(xí)場(chǎng)面。每天堅(jiān)持知識(shí)的點(diǎn)滴積累。二、學(xué)習(xí)方面學(xué)生知識(shí)淺,底子薄,很多的東西,老師講,他聽不懂就放棄了。發(fā)揚(yáng)學(xué)生不怕苦和累的精神,多多培養(yǎng)學(xué)生以集體為主。利用班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生的自尊自愛,不要和社會(huì)人員交往。這樣同學(xué)們會(huì)相互監(jiān)督,會(huì)相到評(píng)選。那么一個(gè)人的自身素質(zhì)就上來了,具體失施的辦法如下:在墻上張貼一張德育評(píng)比一覽表,每周的基礎(chǔ)分為100分。將遲到,曠課,早退的學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn),并給予提醒批評(píng)。針對(duì)本學(xué)期的工作方法及措施,我總結(jié)如下:一、先抓遲到,早退,曠課現(xiàn)象讓這些不愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生先養(yǎng)成坐得住板凳的習(xí)慣。但這個(gè)班也同樣具備了職業(yè)學(xué)生的特點(diǎn):遲到、曠課、早退、厭學(xué)、打架、早戀、沒有學(xué)習(xí)習(xí)慣等等一系列的問題。沒有,只有更好!我還要向各位同仁多多學(xué)習(xí)管理和教育的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的工作水平。在與家長(zhǎng)的溝通中還要講究藝術(shù)性,既要讓家長(zhǎng)覺得孩子設(shè)計(jì)有希望的,家長(zhǎng)在孩子的教育中是處于非常重要的地位,不能做一個(gè)甩手掌柜,把教育孩子的事情全推給老師。對(duì)這些學(xué)生的教育,光靠老師是不夠的,一定要結(jié)合家長(zhǎng)的力量。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。通過這樣的活動(dòng),還增強(qiáng)了同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。在開展主題班會(huì)課時(shí),我會(huì)安排一些小干部和有特長(zhǎng)的學(xué)生負(fù)責(zé)一些節(jié)目的排練。這樣,每個(gè)同學(xué)既有機(jī)會(huì)又有壓力了。在老師還未進(jìn)教室之前,有小干部帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)。二年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長(zhǎng)。在學(xué)期中對(duì)給人的工作情況不定時(shí)進(jìn)行小結(jié)、激勵(lì),在期末進(jìn)行總結(jié)、表揚(yáng),促使他們對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),履行班級(jí)小主人的職責(zé)。每個(gè)同學(xué)都有事做。因此嘗試以下的做法:由小組負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生。在班級(jí)中以同桌同學(xué)為小組,讓學(xué)生在互助中通過多種形式的互助活動(dòng)互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。在進(jìn)行安全宣傳時(shí),我就結(jié)合日常生活中的事例讓學(xué)生來評(píng)一評(píng),說一說,議一議……此外,我還利用班會(huì)課,和小朋友們開展各種活動(dòng):比如成語故事講述,豐富他們的課外知識(shí),鍛煉他們的語言表達(dá)能力。比如在十月份進(jìn)行愛國主義教育的時(shí)候,我就請(qǐng)小朋友事先找找有關(guān)新中國發(fā)展變化的資料或書籍,利用班會(huì)課來交流展示。對(duì)于二年級(jí)的孩子來說,正是接受各方面教育的時(shí)機(jī),除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。比如,要求學(xué)生做到隨撿,在平時(shí),我看到地上有紙屑時(shí),總是彎下腰去撿起來,我發(fā)現(xiàn),那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后,也在地上搜索是否有紙屑了?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子,影響尤為突出。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。技術(shù)學(xué)校班主任工作總結(jié)12一、以身作則,為人師表班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者??傊?,我要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在實(shí)施懲罰,不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事,一則這些同學(xué)的自尊得到了限度的保護(hù),二則在班里樹立了正氣,無形之中學(xué)生的自我約束力加強(qiáng),提高了班級(jí)凝聚力。罰為班里做件好事。初一(5)班作為學(xué)校的一個(gè)普通班級(jí),我認(rèn)為“沒有懲罰的教育是不完整的教育”,當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費(fèi)一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學(xué)生的自尊。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我支探討和總結(jié)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。要用自己對(duì)差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生、尋找出每后進(jìn)生學(xué)習(xí)毛病所在。在我初一(5)班,后進(jìn)生在班中為數(shù)較多,能量也大,影響壞。我們知道人是生活在社會(huì)中的人,人與人之間就會(huì)有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,以要同科任教師密切配合。二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強(qiáng)思想教育。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴?;铡⒋┬7?,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。這個(gè)月我調(diào)整了班干部的人選,我有意識(shí)地通過開展各科活動(dòng)觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。要有一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績(jī)。在取得成績(jī)的同時(shí),也還存在一定的問題:在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主。校迎新年文藝選拔賽第五名等。并且在政教處、團(tuán)委組織的其他活動(dòng)中也取得了優(yōu)異的成績(jī),如籃球比賽獲女子組第一名,男子組第六名。第五,至于成績(jī)方面,一是班級(jí)形成較強(qiáng)的凝聚力,組織、紀(jì)律性較好,二是衛(wèi)生掃除積極徹底,取得了比較優(yōu)秀的成績(jī),每月班級(jí)評(píng)估分總在前六名。班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合,繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法,鍛煉學(xué)生的自理自立能力。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級(jí)的方法,采用交流冊(cè)以及量化評(píng)比匯報(bào)單的形式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生情況,并及時(shí)的了解、掌握學(xué)生情況,達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。特別是在新學(xué)期開始,班級(jí)中出現(xiàn)了大量的學(xué)生上課前遲到的現(xiàn)象,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)的糾正,讓學(xué)生寫出20xx字說明,給學(xué)生一個(gè)改過自省的機(jī)會(huì),同時(shí)積極在班內(nèi)開展“我為什么來學(xué)習(xí)”的大討論,使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)關(guān)注這類問題,共同解決。 、第三,積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,用大家的智慧解決問題。與此同時(shí),在課堂提問、聽寫、單元測(cè)試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類型活動(dòng)、競(jìng)賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀,并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。尤其是針對(duì)高二學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問題。作為一名班主任老師,我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際,召開班會(huì),重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),并體會(huì)遵守規(guī)范的重要,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。為了在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),特總結(jié)前段工作如下:首先,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問題。技術(shù)學(xué)校班主任工作總結(jié)10轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作結(jié)束了。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的很多,同時(shí)收獲的更多,最珍貴的是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。不過班級(jí)中也存在著所有班級(jí)都存在的問題,比如晚自習(xí)玩手機(jī)的情況不可遏制。班級(jí)里定期組織班干部開班會(huì),討論并總結(jié)近期班級(jí)的情況,并為以后管理班級(jí)制定一些有效的方案及措施。班級(jí)里的班委們都認(rèn)真負(fù)責(zé),各盡其職,團(tuán)結(jié)同學(xué),班干部共同管理班級(jí)。在學(xué)習(xí)上,可以讓他們更有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí),還可以告訴他們一些學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn),不至于盲目的學(xué)習(xí),我也是從大一走過來的,所以他們遇見的一些問題和麻煩大都是我們所經(jīng)歷過的,可以很好地幫助他們解決。作為學(xué)生班主任,說是學(xué)姐應(yīng)該覺得更為貼切。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和學(xué)弟學(xué)妹們一起度過了一個(gè)學(xué)期,還記得剛剛開學(xué)時(shí)候的他們一如當(dāng)年的我們,對(duì)大學(xué)充滿了憧憬與渴望。班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化,我會(huì)在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。對(duì)于其他一些科目,比如語文,數(shù)學(xué),英語。這些科目。那是他們以后吃飯的本事。所
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