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技術(shù)學(xué)校班主任工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁

2025-11-08 05:21 上一頁面

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【正文】 相處中,我逐步知道了各科老師的具體要求。因此,每一年的新生入學(xué),我都把抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個突破口。我認(rèn)為,班主任善于抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。下面我就自己擔(dān)任中一班副班主任工作的情況作簡要的總結(jié)和匯報。期中考試后,與班主任密切配合組織開展家長會,并取得圓滿成功。在班主任請假或因公外出時,全面負(fù)責(zé)班級的工作,履行班主任職責(zé)。副班主任應(yīng)更加重視和關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。我擔(dān)任xxxxx的班主任,該班學(xué)生全為男人。還留意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學(xué)會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。針對班上突出的幾個調(diào)皮學(xué)生,我從一開始就密切注意他們的思想、行為變化,出現(xiàn)問題及時找到他們,耐心地對他們做開導(dǎo)工作,而且還十分注意同他們的家長保持聯(lián)系,雙方面做好轉(zhuǎn)化工作,取得了一定成效。做好個別同學(xué)的思想工作 學(xué)生到學(xué)校讀書,一方面是學(xué)習(xí)文化知識,另一方面是學(xué)習(xí)做人的道理。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學(xué)生談。五、開展活動,培養(yǎng)興趣本學(xué)期我們一共組織開展了一些課外活動:學(xué)校趣味運動會,社會實踐活動,紅三月學(xué)雷鋒活動,英語單詞競賽,電子技能競賽等。本班學(xué)習(xí)氛圍較差,競爭意識弱。平時也要多與科任老師溝通,了解學(xué)生平時上課表現(xiàn)、作業(yè)情況、平時測驗成績等等。而對于退步了的學(xué)生我會直接和學(xué)生交流,分析退步原因,加以鼓勵和安慰,提出老師、家長下次的期望。但是我也清醒地知道,自己做得還很不夠,由于本人經(jīng)驗不足,身體不好,心有余而力不足,離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠(yuǎn),有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓(xùn),盡快提高自己。因此,我在工作之余,認(rèn)真鉆研班級管理經(jīng)驗,積極進(jìn)行實踐,力求把每件事處理好。這樣持續(xù)了一個多月,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責(zé)他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。五、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平新一輪的課程改革,要求教師在教學(xué)中必須有新的理念、運用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。工作中我不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。有令人難忘的美好瞬間,也有讓人苦惱的短暫時刻。每個學(xué)生在不同的年齡階段,都有自己對事物認(rèn)識的獨特見解及想法,但他們做出的任何舉動都是由其想法決定著,因此做好學(xué)生的思想德育教育工作猶為重要。從今天怎樣做學(xué)生,談到將來的人生。經(jīng)調(diào)查,我們班學(xué)生最不感興趣的是文化課,最不愛上的也是文化課,經(jīng)多方了解,結(jié)合本校實際,先后對本班學(xué)生講文體課的重要性,努力修正學(xué)生各種行為,使同學(xué)們愿意好好學(xué)習(xí)。但于對其它學(xué)生我都堅持一個標(biāo)準(zhǔn),對表現(xiàn)好的學(xué)生和后進(jìn)生的錯誤和表現(xiàn)不足一視同仁,贏得大部分學(xué)生的信任,扭轉(zhuǎn)“班風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”。(3)學(xué)會生存。調(diào)動“兩個積極性”。不管在職業(yè)學(xué)校還是在其它教育機(jī)構(gòu),不可能一個學(xué)生跟一個老師,但每個學(xué)生都有他的個性特長,如若不管,就像地里的野草一樣,就把莊稼吃光了,必需打除劃劑。二、教學(xué)工作本期以來,擔(dān)任83924電子商務(wù)和931Flash這兩門課,從上第一節(jié)課開始我的思想上非常積極,也樂于教授,想法是要以電子商務(wù)專業(yè)是在“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的方針指導(dǎo)下,為適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,滿足社會對電子商務(wù)專門人才的需要,本著以普及INTERNET技術(shù)為核心,加強(qiáng)學(xué)生的實踐與理論相結(jié)合的步伐,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力為出發(fā)點的指導(dǎo)思想下制定了教學(xué)計劃。實習(xí)以在淘寶網(wǎng)上申請網(wǎng)站為主,學(xué)會店鋪的日常管理,商品交易的基本流程,各種即時交流工具以及貨源管理工具的使用,后面還、要讓學(xué)生練習(xí)在百度上申請,相互嵌套,相互推廣、互刷信譽(yù)。我時刻都是這么想,也是這么做的,為了適應(yīng)課堂教學(xué)的需要,我對平時不課堂中不懂的問題多研究,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)獲取,向資深專家張校長和其他高級講師請教等方法,不斷充實自己,努力學(xué)習(xí),以身示教。但不管怎樣,在后半期中,我還是努力做好動畫這門課的教學(xué)工作。俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到“成方圓”之目的。這個班級有一定的特殊性,總共是41名同學(xué),只有14名男生,其余為女同學(xué),個別學(xué)生管理難度之大。最后是如何加強(qiáng)學(xué)習(xí),使之能達(dá)到工作的目標(biāo)。我們需要的是怎么樣的學(xué)生?毫無疑問,首先是要有技術(shù)的,這是他們以后謀生的手段。我想一個認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),并且富有吃苦耐勞精神的人,不會把時間和精力花在打架斗毆這樣無聊的事情上吧。我那里有一本筆記本,學(xué)生每天的情況,做了什么好事,犯了什么錯誤,小到撿到鑰匙,衣服,大到違反校紀(jì)校規(guī),我統(tǒng)統(tǒng)都有記載。有個好的態(tài)度。但是事實的表現(xiàn)確實不會跟我們的想法完全一致。好多書上教導(dǎo)我們說“以德抱怨”,這句話是孔子說的,但是還有下半句“以德報怨,何以報德?以直報怨,以德報德!”孔子說的很明白了,不需要你以德報怨,你用正確的態(tài)度對待“怨”就可以了,需要用“德”來“報”的是“德”。一是德育積分很重要,而且我一貫做到賞罰分明。知道了第二條就更方便了,一旦兩個人起了爭執(zhí),甚或動手了,那么叫到辦公室,往往都能從自己身上找問題,很快認(rèn)識到自己的錯誤。三、如何加強(qiáng)學(xué)習(xí),使之能達(dá)到工作的目標(biāo)最后是學(xué)習(xí)的問題。我們教育學(xué)生也是這樣。有些課是你必須無條件學(xué)好的,這里分兩種。二是純專業(yè)課程。我的態(tài)度是明確的,你必須學(xué)好,學(xué)精。技術(shù)學(xué)校班主任工作總結(jié)9白駒過隙,時光飛逝。走過了大一,而對于大一的生活與學(xué)習(xí),讓我有很多的經(jīng)驗與教訓(xùn)可以與他們分享,讓他們不論是在學(xué)習(xí)還是生活方面都有些借鑒,不至于一頭霧水不知道要做些什么。在一些特殊的節(jié)日里,班干部會組織一些主題班會,既豐富了大學(xué)生活,也增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,如感恩節(jié)等。作為大一的學(xué)生剛剛進(jìn)入大學(xué),沒有將近畢業(yè)步入社會,還沒能認(rèn)識到現(xiàn)今社會中競爭的激烈,還沒能調(diào)整好心態(tài)對待短短的大學(xué)生活,所以就認(rèn)為就業(yè)離我還很遠(yuǎn),我還可以再玩玩的心態(tài),所以我們要時刻提醒他們,希望能以最有效的方式讓他們懂得大學(xué)時光的可貴,不要以后再回過頭來后悔沒能好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,珍惜大學(xué)時光。本學(xué)期,本人擔(dān)任財會七班的班主任工作。在實際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,并進(jìn)行積極教育,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。針對中學(xué)生此階段的心理狀況,適時的抓住學(xué)生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學(xué)生談心地方式,并結(jié)合語文學(xué)科的特點及時的讓學(xué)生在寫出個人的短期、長期目標(biāo),樹立自己的正確的人生觀、世界觀。本學(xué)期利用課余時間同其他任課教師經(jīng)常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗,取得了較好的效果。第四,完善班級的管理制度,繼續(xù)將競爭機(jī)制引入班級管理當(dāng)中。三是期中考試成績名列前三名。成績的取得,離不開同學(xué)們的努力,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。技術(shù)學(xué)校班主任工作總結(jié)11一、培養(yǎng)和選拔班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們班干部的權(quán)力,又要根據(jù)實際對他們加強(qiáng)指導(dǎo)。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。其中,班會課及思想品德課是的德育方式。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。四、適當(dāng)?shù)纳埔鈶土P。期末學(xué)習(xí)成績提高。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。俗話說:“身教重于言教。教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學(xué)生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。因此我利用每周一的班會,結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容,在班會課上做相應(yīng)的安排。元旦過新年的時候,讓孩子們給親愛的爸爸媽媽送上祝福,感恩父母。衛(wèi)生由每個小組負(fù)責(zé),采用輪流值日的方法,選好衛(wèi)生小組長,由組長分派任務(wù),按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位,然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負(fù)責(zé)檢查值日情況。組織各種活動,鍛煉學(xué)生的組織能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信。并且我還制定了一個競爭上崗制度,誰的表現(xiàn)好,誰就可以在下一個星期當(dāng)領(lǐng)讀的小老師。別看我們只是二年級的學(xué)生,組織能力還蠻強(qiáng)的,一個個節(jié)目像模像樣,班會課有聲有色。一個班中總是有一些學(xué)生的成績和行為習(xí)慣稍差一些,長此以往,定會拖班級的后腿。因此,在本學(xué)期中,我利用家校通家訪這一平臺,主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,也利用電話家訪、或是平時放學(xué)時與多位家長進(jìn)行交流。要想讓這樣的一群學(xué)生出成績,還真得下一番功夫。本學(xué)期我主要就是抓兩大方面一、德育方面學(xué)生的日常行為有所收斂,能夠自我約束。這一項德育分,會累計到學(xué)期末,進(jìn)行三好學(xué)生的評選及優(yōu)秀班級干部的評選。多一分力量,多一份愛心,證明你是班級的一份子。為了幫助學(xué)生尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo):將月考成績排榜,并告知學(xué)生,你前一位的學(xué)生是你的榜樣,后一個學(xué)生是要超過你的學(xué)生。和各科任課教師取得聯(lián)系,對“重點生”加強(qiáng)管理,對學(xué)習(xí)上路的學(xué)生給予正確的引導(dǎo)。但還有許多學(xué)生的厭學(xué)風(fēng)氣特別濃,還需進(jìn)一步的引導(dǎo)與關(guān)注。一、宿舍安全管理方面宿舍安全工作是一直強(qiáng)調(diào)的,也是重中之重的工作,安全無小事,出事沒有回頭路。另外,我們還要求同學(xué)們之間要相互提醒,共同監(jiān)督。二、宿舍管理服務(wù)方面宿管工作是個比較繁鎖的工作,水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們?nèi)粘R獔笮逓閷W(xué)生服務(wù)的工作。并利用黑板報做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣變化的預(yù)報、增添衣服各種通知等等?;仡櫦磳⑦^去一年,我們完成了學(xué)院交給我們的各項工作,為學(xué)校做出了一定貢獻(xiàn)。規(guī)范行為習(xí)慣,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生的性格、心里特點,我通過以下方法糾正學(xué)生思想和行為習(xí)慣。(3)嚴(yán)格打好學(xué)生考勤,對于缺曠太多的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系。我們班的課程本學(xué)期主要是由發(fā)動機(jī)及電氣基礎(chǔ)理論及其他基礎(chǔ)課程組成。(3)檢查學(xué)生的作業(yè)完成等情況,對有問題的學(xué)生指導(dǎo)完成作業(yè)。一方面在班級內(nèi)部組織文體活動,另一方面積極參加學(xué)校組織的文體活動,利用一切的機(jī)會擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響,同時也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,為班級爭得了榮譽(yù),樹立了良好班級形象等目的。針對出現(xiàn)的問題,我都及時處理,并在處理問題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗。(3)安排一些學(xué)生做好管理和報告工作,對可能出現(xiàn)的違紀(jì)事件及時報告,并在未發(fā)生重大危害前處理。利用學(xué)生晚自習(xí)、課余活動等時間,在學(xué)生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下,和學(xué)生交談,及時的關(guān)心幫助學(xué)生,與學(xué)生成為交心的朋友。這學(xué)期是我?guī)У谝粋€班級,出現(xiàn)了很多意想不到的問題,這也是對自己能力的一個考驗。本學(xué)期結(jié)合我班實際,努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使系部德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)就本學(xué)期德育方面的工作總結(jié)如下:一、堅持“德育為首”,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。二、把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。以班會形式加強(qiáng)安全教育,通過同學(xué)們搜集安全知識,分享安全自護(hù)、安全逃生等辦法,提高了學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。開展以貧困生為主的回饋社會的系列行動,使貧困生在接受幫助的同時,懂得回報社會,感恩他人,最重要的是幫助貧困生重樹信心,堅定戰(zhàn)勝困難的信念。以班級建設(shè)為抓手,強(qiáng)化了學(xué)生日常行為習(xí)慣的訓(xùn)練,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。采用豐富的形式加強(qiáng)對學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高了主題班會活動課的質(zhì)量。通過節(jié)能減排活動的開展,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,美化、凈化我們的校園環(huán)境,保護(hù)我們的家園。學(xué)生具有良好個性心理品質(zhì),無因心理異常引發(fā)嚴(yán)重后果,學(xué)生歸納穿著得體,舉止文明,能正確理解《學(xué)生守則》內(nèi)容并落實
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