2017浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)69直線的相交(參考版)

【摘要】直線的相交學(xué)目標(biāo)1、了解相交線和對(duì)頂角的概念；2、理解對(duì)頂角相等；3、會(huì)利用余角、補(bǔ)角和對(duì)頂角的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)角的計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)對(duì)頂角的性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)范例2需利用有關(guān)5、對(duì)頂角的性質(zhì)，并且包含較多的說(shuō)理過程，是本節(jié)課的難點(diǎn)設(shè)計(jì)亮點(diǎn)教學(xué)過程備注一、新課導(dǎo)入師：（展示圖片）如果用線段把某個(gè)城

2024-12-13 02:37

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)69直線的相交同步練習(xí)1(參考版)

【摘要】6．9直線的相交(1)1．下列選項(xiàng)中，∠1與∠2是對(duì)頂角的是(C)2．如圖，三條直線AB，CD，EF交于點(diǎn)O，則∠AOE＋∠DOB＋∠COF等于(B)A．150°B．180°C．210°D．120°,(第2題)),(第3題)

2024-12-02 08:46

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)69直線的相交同步練習(xí)2(參考版)

【摘要】6．9直線的相交(2)1．過線段AB的中點(diǎn)畫直線l⊥AB＝2cm，則點(diǎn)A到直線l的距離是(A)A．1cmB．2cmC．4cmD．無(wú)法計(jì)算(第2題)2．如圖，能表示點(diǎn)到直線(線段)的距離的線段有(D)A．2條B．3條C．4條D．5條

2024-12-02 16:37

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)69直線的相交練習(xí)題1(參考版)

【摘要】6．9直線的相交(1)1．下列選項(xiàng)中，∠1與∠2是對(duì)頂角的是(C)2．如圖，三條直線AB，CD，EF交于點(diǎn)O，則∠AOE＋∠DOB＋∠COF等于(B)A．150°B．180°C．210°D．120°,(第2題)),(第3題)

2024-12-02 12:27

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)69直線的相交練習(xí)題2(參考版)

【摘要】6．9直線的相交(2)1．過線段AB的中點(diǎn)畫直線l⊥AB＝2cm，則點(diǎn)A到直線l的距離是(A)A．1cmB．2cmC．4cmD．無(wú)法計(jì)算(第2題)2．如圖，能表示點(diǎn)到直線(線段)的距離的線段有(D)A．2條B．3條C．4條D．5條

2024-12-02 12:27

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)69直線的相交1(參考版)

【摘要】ABCDO如果兩條直線有一個(gè)公共點(diǎn)，就說(shuō)這兩條直線相交公共點(diǎn)叫做這兩條直線的交點(diǎn)。直線AB、CD相交于點(diǎn)OABCDO12直線AB與直線CD相交,其交點(diǎn)是O,共構(gòu)成幾個(gè)角？我們把其中相對(duì)的一對(duì)角:∠1和∠2,或∠AOD和∠COB叫做對(duì)頂角

2024-12-11 13:10

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)69直線的相交ppt練習(xí)課件1(參考版)

【摘要】課前預(yù)練1．如果兩條直線只有一個(gè)公共點(diǎn)，就說(shuō)這兩條直線相交，該公共點(diǎn)叫做這兩條直線的交點(diǎn)．2．對(duì)頂角的頂點(diǎn)相同，角的兩邊互為反向延長(zhǎng)線．3．對(duì)頂角相等．課內(nèi)講練1．對(duì)頂角【典例1】如圖6.9－1，直線AB，CD，EF交于點(diǎn)O，已知

2024-12-11 13:10

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)69相交線1(參考版)

【摘要】2一.教學(xué)目標(biāo)：2理解對(duì)頂角相等3會(huì)利用余角，補(bǔ)角和對(duì)頂角的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)角的計(jì)算二.教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)頂角的性質(zhì)三.教學(xué)難點(diǎn)：例2需利用有關(guān)余角，對(duì)頂角的性質(zhì)，并且包含較多的說(shuō)理過程，是本節(jié)的難點(diǎn)學(xué)科網(wǎng)3四.教材分析:1、學(xué)生通過自學(xué)能掌握相交線，對(duì)頂角的定義，理解對(duì)頂角的性質(zhì)2、學(xué)生對(duì)比較復(fù)雜的圖形

2024-12-11 13:19

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章圖形的初步知識(shí)69直線的相交692垂直導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版(參考版)

【摘要】第6章圖形的初步知識(shí)6．9直線的相交勤反思筑方法第6章圖形的初步知識(shí)學(xué)知識(shí)第2課時(shí)垂直學(xué)知識(shí)第2課時(shí)垂直當(dāng)兩條直線相交所構(gòu)成的四個(gè)角中有一個(gè)是________時(shí)，我們就說(shuō)這兩條直線互相垂直，其中的一條直線叫做另一直線的垂線，它們的交點(diǎn)叫做垂足．兩條線段垂直是指這兩條線段所

2025-06-23 18:41

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章圖形的初步知識(shí)69直線的相交692垂直導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版(參考版)

【摘要】第6章圖形的初步知識(shí)6．9直線的相交勤反思筑方法第6章圖形的初步知識(shí)學(xué)知識(shí)第2課時(shí)垂直學(xué)知識(shí)第2課時(shí)垂直當(dāng)兩條直線相交所構(gòu)成的四個(gè)角中有一個(gè)是________時(shí)，我們就說(shuō)這兩條直線互相垂直，其中的一條直線叫做另一直線的垂線，它們的交點(diǎn)叫做垂足．兩條線段垂直是指這兩條線段所

2025-06-20 23:35

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)62線段、射線和直線同步練習(xí)(參考版)

【摘要】6．2線段、射線和直線1．下列各直線的表示方法中，正確的是(D)2．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)A．兩點(diǎn)確定一條直線B．線段是直線的一部分C．同時(shí)過三個(gè)已知點(diǎn)一定可以畫出直線D．把線段向兩邊無(wú)限延長(zhǎng)即是直線3．如圖，A，B，C是同一直線上的順次三點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是(C)(第

2024-12-02 12:27

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章圖形的初步知識(shí)69直線的相交691對(duì)頂角導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版(參考版)

【摘要】第6章圖形的初步知識(shí)6．9直線的相交勤反思筑方法第6章圖形的初步知識(shí)學(xué)知識(shí)第1課時(shí)對(duì)頂角學(xué)知識(shí)第1課時(shí)對(duì)頂角對(duì)頂角的定義有兩種敘述：一是兩條直線相交成四個(gè)角，其中不相鄰的兩個(gè)角是對(duì)頂角；二是一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線，這兩個(gè)角叫做對(duì)頂角．知識(shí)點(diǎn)一對(duì)頂角的概念

2025-06-23 18:41

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章圖形的初步知識(shí)69直線的相交691對(duì)頂角導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版(參考版)

【摘要】第6章圖形的初步知識(shí)6．9直線的相交勤反思筑方法第6章圖形的初步知識(shí)學(xué)知識(shí)第1課時(shí)對(duì)頂角學(xué)知識(shí)第1課時(shí)對(duì)頂角對(duì)頂角的定義有兩種敘述：一是兩條直線相交成四個(gè)角，其中不相鄰的兩個(gè)角是對(duì)頂角；二是一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線，這兩個(gè)角叫做對(duì)頂角．知識(shí)點(diǎn)一對(duì)頂角的概念

2025-06-20 23:27

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)13數(shù)軸(參考版)

【摘要】ABC誰(shuí)可以為大家播報(bào)一下今天這三個(gè)城市的氣溫呢？莫斯科的氣溫為A悉尼的氣溫為B北京的氣溫為C0℃20℃-10℃01-1-2-323像這樣規(guī)定了原點(diǎn)、單位長(zhǎng)度和正方向的直線叫做數(shù)軸。一個(gè)不能少!任何有理數(shù)都

2024-12-02 01:42

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)412相交直線所成的角課件(參考版)

【摘要】平面上兩條直線的位置關(guān)系第4章相交線與平行線相交直線所成的角學(xué)習(xí)目標(biāo)、同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的概念；，并能運(yùn)用它的性質(zhì)進(jìn)行角的運(yùn)算及一些實(shí)際問題.（重點(diǎn)、難點(diǎn)）觀察下列圖片，試猜想兩條相交直線所成的角有什么關(guān)系？導(dǎo)入新課情境引入問題剪刀剪東西的過程中，∠AOC和∠BOD

2024-11-23 05:04

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)69直線的相交(更新版)

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)69直線的相交(專業(yè)版)

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)69直線的相交(留存版)

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