感謝您,馬老師!(參考版)
2024-11-09 05:07本頁面
【正文】 960萬平方公里的土地上，每一條紅領巾都是一個跳動的音符，師生情將如火紅的太陽一樣，永遠不滅的燃燒。您只有微笑，煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子，您以為我們什么都不知道？ 親愛的老師，您辛苦了！您的付出，您的辛苦 我們看得見。您還是我們的老師；無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永遠是我們的老師。是您把我們引上知識的航船；是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。女：終身學習，不斷提高，您說，要不這樣，就會下崗。女：學習新課標，教授新課程，您總是顯得特別特別繁忙。女：請看一走上講臺的您，煥發(fā)容光，精神成倍地增長！男：您把全部的幸福，都寄托在了我們的身上。女：一次善意的批評，擦去了我心中的迷?！?男：衷心地感謝您呀，老師，是您，點亮了我心中的燭光！女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望！男：您把全部的心血，都傾注到了我們的身上?？?！鮮艷的紅領巾紅似火?。★h蕩在祖國的每一個角落。面對我們這些新時代的紅領巾。我們成功了，您是我們的老師；我們成名了。男：親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗！恩師深情，百年難忘！忘不了，講臺上您那怡人的風采；忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；忘不了，您那和藹可親的笑容；忘不了，您那認真負責的精神。男：教育信息化，追趕現(xiàn)代化，您又坐到了計算機旁。女：請看那學生發(fā)獎的儀式上，您的笑容最最綻放！男：教育改革春潮起，您又走到了新的長征路上。女：請看那作業(yè)本上的絲絲紅線，就是您的血漿！男：您把全部的熱情，都投放到了我們的身上。實踐活動：“我做一天小老師”，體驗老師的艱辛。（播放：《每當我走過你窗前》。三、拓展延伸把你做的卡片送給你最愛的老師。）活動四：給老師送上祝福同學們，你們知道教師節(jié)嗎？是哪一天呢？雖然今天不是教師節(jié)，但是我相信大家仍然想對老師表達濃濃的謝意。那你想以怎樣的實際行動來感謝你的老師呢？老師的教導你們一定會永遠牢記，老師的笑臉你們一定會永遠珍藏。請大家翻到課本35頁，看一下書上這些圖片，你從圖片中看出了老師哪些辛苦？*上課、備課、批改作業(yè)長時間站立??*思考活動方案、指導活動、一起參加??*策劃活動、排練節(jié)目、準備用具??課前大家已經(jīng)了解了老師的工作情況，下面是我收集的你們和老師的照片，請大家看一看，你從中體會到了什么？（出示課件）體會到了老師辛苦?？磥砝蠋煹囊谎砸恍?、一舉一動都在你們心里留下了深刻的印象。把你最喜歡的老師講給你的同桌聽。把老師比作園丁，為我們這些祖國大花園的花朵修枝剪葉。把老師比作小草，默默無聞但精神高尚。（米蘭把芳香默默地灑向人間，而老師就像米蘭一樣默默地把青春奉獻給教育事業(yè)。教學過程一、導入新課我們一起欣賞一首美妙的樂曲。教學準備。教法學法從兒童的視角出發(fā)，運用兒童的語言，采用兒童喜聞樂見的形式，和孩子們親切交談，使學生興趣高漲，思維活躍。深入了解老師的工作情況，感受他們的辛苦，能為老師做一些力所能及的事情。教學目標通過活動體驗，使學生了解教師為學生的成長付出了辛勤的勞動，學會體諒和關心老師。因此，本課的重點是尊重老師，學會體諒和關心老師，培養(yǎng)學生尊重老師的情感。學情分析三年級學生，知識面擴大了，獨立性增強了，表達情感的能力提高了。感謝您，我親愛的老師！感謝你們，我們的老師！因為有了你們的輔導，我
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