【摘要】科學(xué)學(xué)科一年級(jí)上冊(cè)教案第3課總10課課題用手來測(cè)量課時(shí)1任課班級(jí)一(6~8)班執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念目標(biāo):測(cè)量可以量化比較結(jié)果。人體可以作為一種測(cè)量工具,方便測(cè)量。知道“拃”是張開的拇指到中指間的長(zhǎng)
2024-12-13 02:14
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東我們的身體也是測(cè)量工具,能測(cè)一測(cè)這棵樹的大小嗎?用手來測(cè)量預(yù)測(cè)這張桌子有幾拃。匯報(bào)。為什么我們測(cè)量的結(jié)果不一樣?
2024-11-22 19:54
【摘要】活動(dòng)手冊(cè)用手來測(cè)量桌子的高度我的預(yù)測(cè)(拃)第一次測(cè)量結(jié)果(拃)第二次測(cè)量結(jié)果(拃)請(qǐng)大家說一說你量的桌子有幾拃?研討我們的測(cè)量結(jié)果不一樣,是什么原因造成的?小朋
2024-11-22 19:21
【摘要】?同學(xué)們有時(shí)候我們需要比較,有時(shí)候還需要測(cè)量。?測(cè)量有許多工具,我們的身體也可以作為測(cè)量工具。?我們身體的什么部位能當(dāng)作測(cè)量工具呢??你怎么用它測(cè)量的?聚焦測(cè)量,使比較更準(zhǔn)確。我們的身體也是測(cè)量工具。我們能用自己的手測(cè)量嗎?122
2024-11-22 06:53
【摘要】用手來測(cè)量教科版一年級(jí)上冊(cè)第二單元第3課猜一猜謎題:五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。讀一讀做一做找一找誰(shuí)的更標(biāo)準(zhǔn)?123拃指的是張開大拇指和中指之間的寬度。桌子的高度測(cè)一測(cè)高1拃
2024-11-22 15:56
【摘要】第5課用相同的物體來測(cè)量【科學(xué)概念目標(biāo)】,便于信息的交流。,測(cè)量長(zhǎng)的物體時(shí)便于測(cè)量和計(jì)數(shù),也更準(zhǔn)確?!究茖W(xué)探究目標(biāo)】。。?!究茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)】。。,能主動(dòng)參與合作學(xué)習(xí)活動(dòng)。,并有分析結(jié)果的意識(shí)?!究茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)】、生活帶來的便利。
2024-12-13 13:55
【摘要】科教版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第二單元第三課《用手來測(cè)量》一、填空。1、一拃是指拇指和中指之間的距離。2、測(cè)量桌子高度時(shí),我們可以借助紙帶來測(cè)量。3、身體中的、、等部位可以幫助我們進(jìn)行測(cè)量。(任寫三個(gè))二、選擇題。1、給下列測(cè)量步驟
2024-12-12 21:48
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東用小立方體測(cè)量小桶一圈的長(zhǎng)度,我們有什么好辦法嗎?困難:煩,而且不精確;,容易掉。制作一條測(cè)量紙帶。測(cè)量并記錄。測(cè)量紙帶和小立方體相比,有哪些好處?
2024-11-21 09:54
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東我們的測(cè)量紙帶和尺子有哪些相同和不同?0刻度;長(zhǎng);;。;同;0刻度可能未標(biāo);線;。你喜歡用哪種工具測(cè)量,為什么?
2024-11-23 12:20
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東現(xiàn)在我們要出發(fā)去觀察校園里的植物了。有什么要注意的地方呢?;;;。有的在開花有的在墻上有的站得高高的有的在結(jié)果校園里的植物可真多。它們都生長(zhǎng)在有光的地方。都需要根莖葉,都需要吸收水分。在不同的階段還會(huì)發(fā)生不同的變化。
2024-12-15 11:41
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東哪只恐龍大、哪只???這些恐龍你會(huì)比較嗎?長(zhǎng)度高度重量誰(shuí)比較厲害?比一比爪子比較長(zhǎng)的厲害體型比較大的厲害肌肉發(fā)達(dá)的厲害誰(shuí)的食量比較大?為什么?跑得快的食量大,為什么跑得快?個(gè)
2024-12-15 05:10
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東桃樹葉櫟樹葉楊樹葉芭蕉葉雪松葉楓樹葉銀杏葉槭樹葉桑樹葉柳樹葉桃樹櫟樹楊樹雪松楓樹銀杏槭樹桑樹去校園里找一找你是根據(jù)葉的什么特征找到植物的?
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東葉有什么特點(diǎn)呢?桃樹葉櫟樹葉楊樹葉芭蕉葉雪松葉楓樹葉銀杏葉槭樹葉桑樹葉柳樹葉葉有什么特點(diǎn)呢?這是哪些植物的葉?這是哪些植物的葉?這是哪些植物的葉?畫一片葉用葉制作一幅畫用葉制作一幅畫
2024-11-21 20:36
【摘要】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東樟樹樟樹樟樹樟樹樟樹樟樹都是樟樹,只是觀察的角度不同。你打算按什么順序觀察一棵植物?從上到下從下到上從左到右從右到左先整體再局部先局部再整體這是什么?用什么觀察?用眼看用耳聽用鼻聞?dòng)檬置?/span>
2024-12-16 18:25
【摘要】芹菜蘇鐵香樟樹白蘿卜西紅柿和胡蘿卜大蒜和辣椒向日葵動(dòng)手畫一畫它們的變化吧。向日葵為什么圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?向日葵,又稱向陽(yáng)花,被人們譽(yù)為向往光明、充滿希望之花。清晨,它微笑迎接旭日東升;正午,它仰面直視中天之日;傍晚,它默默凝望夕陽(yáng)西下。那么,