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正文內(nèi)容

市衛(wèi)生局先進個人事跡材料(參考版)

2024-11-09 04:20本頁面
  

【正文】 四、孜孜以求,完善自我作為教育工作者,如果跟不上時代發(fā)展的步伐,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,最終會被時代拋棄,孜孜以求,加強學習,自我完善是我追求的目標,曾多次參加新課程培訓、繼續(xù)教育培訓,多次聆聽新課程課例。積極開展相關(guān)主題班會,進一步增進學生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學、拒絕毒品。加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。落實科學發(fā)展觀,確實加強青少年思想道德建設(shè)。素質(zhì)教育活動。充分利用升旗儀式、班會課、德育課,對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品行的教育。在具體操作中,不為活動而活動,重視活動過程的教育與滲透。活動育人。成立學生自主管理委員會,加強學生小干部建設(shè)。經(jīng)常對早讀、課間操、晚會等常規(guī)治理中的重點、盲點、難點實行走動檢查,經(jīng)常性地巡視檢查,對每周確立的常規(guī)重點進行不定期的抽查,特別是周一我們都對學生儀容儀表進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋。而且我知道,我們的堵、壓會引起學生心理煩惱和逆反心理,這一來必會給班主任帶來很多麻煩,所以我們盡量作到引導(dǎo)到位,所以每次召開班主任工作例會上都向班主任強調(diào),要向?qū)W生講清為什么不能帶零食,為什么要求不留長發(fā),為什么要穿校服等,以減輕班主任的工作難度。學生是有個性有思想的人,他對我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。正確的行動來源于正確的思想指導(dǎo)??傮w看,部門衛(wèi)生、紀律和其它常規(guī)工作狀況良好,這得益于我部已經(jīng)形成了一套完整的工作體系和各班主任的鼎力相助。三、德育管理,創(chuàng)新思路 緊抓常規(guī),積極配合學校準軍事化管理工作。多與學生交心談心,確立平等的師生關(guān)系,變學生被動接受管理為主動自我管理。要按文明班級的目標去控制,抓住班級的主要問題,尤其是靈活“例外原理”去“抓兩頭帶中間”,根據(jù)反饋情況重點控制住優(yōu)生差生,使優(yōu)生有動力,帶動普通學生,使差生有壓力,不至于拖累班級實現(xiàn)目標,并在每兩周一次的班會上和職能干部一起匯報工作、情況、原因、采取對策,找出優(yōu)勢設(shè)法保持,查出劣勢想法改進。對于班內(nèi)表現(xiàn)出色的學生要大力表揚,包括以精神鼓勵和物質(zhì)獎勵,推薦其當三好生、優(yōu)干生,隆重召開班內(nèi)表彰會表彰他們的事跡,設(shè)專欄宣傳他們的光榮事跡,還可用班費購買一些獎品進行適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。用真誠和鼓勵,喚起學生的自信,讓學生在活動中體驗成長、感受進步,走出自卑的陰影,去玩味自身價值得以實現(xiàn)的愉悅和幸福。用欣賞的眼光看待學生的每一個想法、每一次發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的可愛之處和閃光點,盡量給與鼓勵和熱切的期待。設(shè)身處地地從學生所處的角度、位置、環(huán)境去看待、理解和處理事情,領(lǐng)悟?qū)W生的所思所感所為,給與學生同等的關(guān)注。那么,在第二學期一開始就把班級工作重點放在干部的選拔上,按照競爭原理,能級原理,“民主集中原理”,在班內(nèi)“因需設(shè)崗”,“以崗定人”。第一學期初,班團干部、舍長、組長的選配,唯一依據(jù)是學生初步表現(xiàn),要反復(fù)考察,慎重物色人選。根據(jù)班級管理目標,按照目標統(tǒng)一,精干高效,分工協(xié)調(diào)等原理建立近似直線的組織結(jié)構(gòu)。要對照文明班級評比規(guī)定和相關(guān)細則從德、智、體、美、勞等方面制訂班風、班規(guī)(請假制度、出勤制度、勞動制度、衛(wèi)生制度、獎罰制度、晚自習制度、班團委管理制度、評優(yōu)評獎制度等),要求學生努力實現(xiàn)這一目標。三是抓住常規(guī)教育。一是抓住入學教育。要全面教育學生,鼓勵他們在德、智、體、美、勞等方面不斷進步,爭當一名合格的畢業(yè)生。重視教育方法的運用多年的班主任工作,使我真切感受到,沒有學生的思想教育,管理就無從談起。二是加強師德修養(yǎng),做學生為人的楷模。這種權(quán)威不同于上下級之間形成的行政權(quán)力,而是班主任知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望,它是做好班主任工作的無形資本。二、班主任工作,扎扎實實、卓有成效加強自身建設(shè)俗語說“打鐵全憑自身硬”。堅持學習上嚴格要求,生活上關(guān)懷備至,盡最大努力使他們健康成長。一、悉心從教,愛崗敬業(yè)自從1996年9月份,我正式走向講臺時,我就一直嚴格要求自己,努力完成學校交給的各項任務(wù)。第五篇:市德育工作先進個人事跡投身教育工作十六年來,我連續(xù)擔任了13年班主任、任***主任也有2年了。大愛如斯!以一顆仁者的心態(tài),展現(xiàn)自己奉獻精神;用一腔熱血抒寫自己的濟世情懷。***副局長深刻的認識到了這一點,子走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以來,一直把無償獻血作為一項重要工作來抓,把無償獻血工作視作一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)
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