好習慣成就好未來演講稿5篇(參考版)
2024-11-09 03:12本頁面
【正文】 好習慣可以造就美好人生，讓我們從現(xiàn)在開始，從點滴小事做起，養(yǎng)成良好習慣，鑄就美好未來！我今天的分享就到這里，謝謝大家！。同學們，播下一個行動，你將收獲一種習慣，播下一種習慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手，這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。又過了一個月，蘇格拉底又問哪些同學堅持了。然后問大家“從今天開始，每天做300下。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。要持之以恒，就得有堅強的意志，頑強的毅力。七、持之以恒的習慣成就任何一件事情，決非一朝一夕所能辦到，必須持之以恒。在樂觀者心里，生命充滿陽光，生活充滿快樂?！币艺f：“我的生命之光只剩下一半了。六、樂觀自信的習慣保持樂觀是一種境界。由于集中精力思考問題，據(jù)說愛因斯坦曾經(jīng)忘記了自己家住哪里，愛迪生錯把墨汁當果漿吃掉，他們都是我們學習的典范。只有這樣你才能卓爾不群，脫穎而出。我們要一心向?qū)W，要有頑強的意志，超人的毅力。書使人從野蠻走向文明，由愚蠢變得聰明，由空虛變得充實，由貧窮變得富有。這位老人以一人之力完成了一件神話般的偉業(yè)，而他成功的秘訣就是每天完成一個小目標。要實現(xiàn)自己的遠大志向，每一天就要給自己定一個小的目標。諸葛亮也有一句名言，“志當存高遠”。你會因此而崇高偉大?！暗嗡?，當涌泉相報”。“慈母手中線，游子身上衣”，要感激父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，要感激老師的教育之恩；相互陪伴，一起成長，要感激同學的陪伴之恩。要知道父母的養(yǎng)育、老師的教誨，朋友的關(guān)心，社會的幫助等都是恩情。二、懂得感恩的習慣感恩是一種美德，有這么一句話：“常懷感恩之心，常念相助之人，常憶相聚之樂，常有反哺之情。所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，成為一個身心和諧發(fā)展的人。教育家葉圣陶先生說：“什么是教育？簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習慣”。我們身為英語啟蒙老師，對待小學英語學習的基礎(chǔ)的英語字母書寫教學，應(yīng)當有計劃地、有步驟、有方法地對學生進行訓(xùn)練，為他們進入高一層次的英語學習打下堅實的基礎(chǔ)。啟蒙時期學習的東西，給人的印象最深刻，形成的習慣最難以改變，甚至對于一生都有重要影響。“播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。作業(yè)太多，是寫不出好字的，畢竟學生會把完成作業(yè)放在首位。主要是學生做作業(yè)時往往缺乏耐心，只求完成作業(yè)，不顧書寫質(zhì)量。當然，還要養(yǎng)成“提筆即是練字”的習慣。要讓學生學會寫字，就要讓學生學會觀察和比較。在書寫過程中，大部分學生只看輪廓，了解大概形態(tài)，匆匆忙忙地寫，寫出來的字和范字相差甚遠。有了這種靜心專注的好習慣，學生就能一絲不茍地寫好字?！睂懽质紫纫刑嵳J真的態(tài)度，做到靜心專注。寫字的磨練能使人形成嚴謹有序的態(tài)度。因此，學生在書寫時，應(yīng)要求學生注意手、書寫工具的整潔，以及保持作業(yè)本的書面整潔與美觀。所以，教師應(yīng)對學生的書寫姿勢嚴格要求。姿勢正確和書面整潔是寫字教學最基本的要求。因此，我們要把培養(yǎng)良好的寫字習慣作為寫字教育的重要目的?！币虼?，英語書寫也要培養(yǎng)學生書寫的良好習慣。四、書寫習慣講究養(yǎng)成性。對進步大的同學進行表揚，并向全班同學提出更高的書寫要求。學生范寫“今天我是小老師”，讓學生推舉出他們認為班里今天書寫最好的同學作為小老師來教他們書寫，每位同學都想爭著作小老師，這也大大提高了學生的書寫熱情和書寫質(zhì)量。作業(yè)本上作業(yè)的書寫，必須規(guī)范、美觀，字跡工整、干凈、漂亮的得A；一般但有進步的得B；不是很好的或書寫有錯誤的得C，并且在學生寫得非常出色處畫圓圈，以便使學生找出自己書寫的優(yōu)缺點。因此，教師在英語教學中，應(yīng)寓教于樂，將豐富多彩的活動融于寫字教學之中。”成功的教育應(yīng)該是巧妙地激發(fā)、引導(dǎo)、保護、強化學生學習的興趣。三、練習形式呈現(xiàn)多樣性
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1