學習雷鋒主題班會主持稿全文5篇(參考版)
2024-11-09 03:04本頁面
【正文】 。” A 拼搏 B 鉆研 C 奮斗D 釘子1雷鋒精神適應改革開放的歷史潮流，雷鋒精神的生命力就在于（B）。A 毛澤東B鄧小平C周恩來1雷峰說：“釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。A拼搏精神1向雷鋒通知學習憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。A一九五九年一月C 一九六一年二月D一九六零年二月1雷鋒享年（B）歲。A6C8D9雷鋒的去世時間是（B）。B幫助他人C忠于祖國D為人民奉獻雷鋒精神的內涵是奉獻精神、釘子精神、（B）、螺絲釘精神。A憎愛分明B嚴格區(qū)分C可以融合 D多元化一九六三年三月，在黨中央和毛澤東同志的號召下，全國人民掀起了向（A）的熱潮。B小草C參天大樹D崗位中的實踐者把有限的生命投入到無限的為人民服務中去是（A）的名言。A黨B人民C父母堅決聽黨的話，一輩子跟黨走是（C）的名言。（播放照片）七、（安）分享雷鋒語錄（xxx班委負責收集資料），解剖心靈，同學們訴說感想，同學們可以自由暢談安：請大家根據雷鋒語錄 自己的了解用一句話說一說雷鋒給你留下的印象。鄭：當別人困難時，會伸去一雙手臂，送去鼓勁兒的春風，借給同學一塊橡皮、一支鉛筆，幫助學習困難的同學等等，都是學雷鋒的表現。（經費預算：20元）安：學習了那么多的雷鋒的生平事跡，現在讓我們進入游戲環(huán)節(jié)緩解一下心情六照片展示（鄭）展示學校內的好人好事的照片（xxx班委專門負責素材收集）請同學講講自己的或身邊的好人好事。評分標準: 動作做錯或者出現停頓的時候結束。（注：此環(huán)節(jié)需要PPT播放人員xxx輔助）問題答案詳見附錄 引入第五環(huán)節(jié)鄭：雷鋒刻苦學習，努力為人民服務，曾許多次被評為先進生產者、標兵、紅旗手等等。引入第三環(huán)節(jié) 視頻三、（安）播放與雷鋒有關的記錄視頻(???視頻)，目的初步的認識雷鋒，感受雷鋒那些從點滴生活小事中譜寫的不小的事(負責視頻播放人員xxx)引入第四環(huán)節(jié)安：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。大學生作為新時 代的接班人，更有義務向雷鋒同志學習。好像陽光照進了每個人的心中！鄭：雷鋒，我們在他的帶領下，善于思考，勇于實踐；我們在他的歌聲里，勇于實踐，勇于創(chuàng)新。鄭：今天，我們一起來尋覓那個閃著金光的名字，他就是‘雷鋒’安：雷鋒，新時代的英雄。鄭：誰說雷鋒不見了，“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。乙：今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了，但希望我們學雷鋒——比學習、講奉獻的行動正式啟動，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造創(chuàng)更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿美的奉獻。甲：看完了微博投票，我們即場來一個小辯論，有請兩位同學上臺。（播放歌曲）甲：前幾天我們在班級微博上發(fā)起了一個投票，問題是“現代社會還需要雷鋒精神嗎”？現在投票情況已經出來了！覺得需要的有票，不需要的有票。四、甲：學雷鋒不能只是口頭說說，還應該實踐。乙：大家表現得都很好哦~！請聽下一首歌曲《接過雷鋒的槍》。甲：下面我們大家來互動互動，增進我們這個班集體同學間的感情 乙：好的，那開始我們的有獎游戲互動《我愛記歌詞》。同學們，作為當代大學生，我們應該學習雷鋒舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。有請盧梓純同學帶領為我們一起朗誦《懷念雷鋒》！（背景音樂響起）三、甲：3月是學雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應該象雷鋒一樣，助人為樂。只做平凡事，皆成巨麗珍。階級觀清楚，勞動念樸純。甲：老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒：有眾讀毛選，雷鋒特認真。（播視頻）甲：通過看視頻，同學們是否對雷鋒精神有所了解呢？乙：如果對雷鋒還是不太了解，不要緊，我們將為大家進一步呈現雷鋒生平?。鬃x稿）二、合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影 乙：多少年來，雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。雷鋒是一位偉大的共產主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務的楷模。甲：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。初一（2）班雷鋒班隊會到此結束！第四篇：雷鋒主題班會主持稿一合：同學們大家下午好！國貿一班《學雷鋒》主題班會現在開始！甲：三月，陽光明媚、萬物復蘇。乙：雷鋒是一支歌既然加入這首進行曲的行列 就是無怨無悔的選擇 誰說雷鋒不見了，請聽這跨世紀的歌聲永不落學習雷鋒好榜樣甲：請欣賞歌曲——《學習雷鋒好榜樣》伴隨著歌聲的結束，我們的班會也到此結束。我們身邊也有許多不怕苦
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