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學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)主持稿(全文5篇)-全文預(yù)覽

2025-11-07 03:04 上一頁面

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【正文】 雷鋒叔叔,你離開我們已經(jīng)很久很久,但是你的名字永遠(yuǎn)刻在我心中。在缺少愛的荒原,你是綠樹一絲,春花一朵;在缺少愛的星空,你是皓月一輪,明星一顆;在缺少愛的旅途,你是小船一只,大橋一座;在缺少愛的冬日,你是一縷春風(fēng),一盆炭火;啊,雷鋒!你是愛的豐碑,愛的旗幟,愛的楷模!為了愛,多少人在呼喚你的名字,當(dāng)撞傷老人的自行車揚(yáng)長(zhǎng)而去,當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來,當(dāng)車間里的小伙子倚墻打盹,當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材……多少顆心在懷念,在呼喊——“回來吧,雷鋒!雷鋒,你回來!”浸潤(rùn)三月的思緒,沐浴三月的紅雨,我迷戀在雷鋒的故事里,輕輕地歌唱著——《給雷鋒叔叔的詩(shī)》雷鋒叔叔,你離開我們已很久很久,但是你的故事像星星一樣多,你背伙伴過河,你扶大娘上火車,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打掃車站為旅客服務(wù)。乙:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在我們的集體中。不惟明字句,而且得精神。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。19)驕傲的人,其實(shí)是無知的人。17)釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。15)有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。13)凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。9)……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。5)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。請(qǐng)聽同學(xué)為我們帶來的《格言朗誦》1)我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒因公犧牲時(shí),年僅22歲。他出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。乙:三月,春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新顏。我們誰來分享一下?或者我們應(yīng)該怎樣做得更好呢?(同學(xué)們討論并舉手回答)六、情景短劇促深思甲:還記得馬年春晚的《扶不扶》嗎?小品中郝建講了一句引發(fā)國(guó)人深思的話:“這人倒了咱不扶,這人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了。……乙:是的,我相信大家和我一樣被這些可愛可敬的“雷鋒們”感動(dòng)著,內(nèi)心激蕩的,也能淚流滿面!甲:有沒有哪位同學(xué)來說說觀看完這些材料和視頻之后的感想?(請(qǐng)大家舉手踴躍分享,其他同學(xué)在分享時(shí)掌聲熱烈)五、用行動(dòng)向雷鋒致敬甲:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,今天就是這樣的一個(gè)日子。乙:今天我們可以看到許多可歌可泣的人物以他們的生命經(jīng)歷在實(shí)踐著這樣一種精神,我們整個(gè)社會(huì)也始終在努力弘揚(yáng)著這樣的“大愛”精神。請(qǐng)大家一起看大屏幕。相信大家和我一樣,在重溫了那一段歷史之后,對(duì)于雷鋒平凡而偉大的一生有了更加深刻的了解;也自然對(duì)雷鋒偉大品格有了更深的景仰和敬佩之情。)甲:那有沒有哪位同學(xué)來介紹一下雷鋒的生平事跡呢?乙:看來大家也和我一樣,對(duì)雷鋒同志的了解也還不夠全面。雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。乙:今天,我們就一起來尋覓那個(gè)閃著金光的名字,他就是“雷鋒”。甲:讓我們來看一段視頻,處處都有雷鋒。(讀資料ing)乙:你們讀的真棒!五、我的身邊有雷鋒乙:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。乙:同學(xué)們,聽了這么多,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?請(qǐng)三位同學(xué)來分享一下。三、名人看雷鋒乙:1963年3月1日,朱德題詞:學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士。甲:雷鋒,新時(shí)代的英雄。乙:今天,我們就一起來尋覓那個(gè)閃著金光的名字,他就是“雷鋒”。(有沒有自愿的同學(xué)/那好吧我就隨機(jī)抽選三位同學(xué)說一說雷鋒給你留下的印象)(甲乙各請(qǐng)三個(gè)同學(xué)說一說)甲:是?。±卒h的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中 乙:我們來聽一聽許多領(lǐng)袖對(duì)他的評(píng)價(jià)。甲:周恩來題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。下面請(qǐng)大家齊讀這些格言。乙:當(dāng)別人困難時(shí),會(huì)伸去一雙手臂,送去鼓勁兒的春風(fēng),借給同學(xué)一塊橡皮、一支鉛筆,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等,都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(手指大屏幕),讓我們一起唱起來吧?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒主題班
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