【摘要】在尋找“野敗”的日子里導(dǎo)學(xué)案重難突破1.找出文中類比的事例,并分析其作用。__________________________________________________________________________________________________【答案】(1)用辛棄疾的《生查子》一詞與袁隆平類比,體現(xiàn)出袁隆平的愛國主義熱
2024-12-13 01:17
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五4在尋找“野敗”的日子里本課話題——認真執(zhí)著鏈接——生活中的素材2020年1月11日,在深冬的清晨5點,浙江衢州市黃壇口村彌漫著刺骨寒意,一個弓著背,歪著脖子的老奶奶會準時出現(xiàn)在村橋頭。除了周日,她每天都在這擺攤。“
2024-11-23 14:08
【摘要】在尋找“野敗”的日子里祁淑英魏曉雯知人論世關(guān)于袁隆平袁隆平,江西德安人。農(nóng)學(xué)家、雜交水稻育種專家。1930年9月7日生。1953年西南農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)系畢業(yè),1955年當選為中國工程院院士。袁隆平被同行們譽為“雜交水稻之父”。在尋找“
2024-11-21 10:38
【摘要】美國學(xué)者驚呼:“未來中國可能把全世界吃光,誰來養(yǎng)活中國!”袁隆平回答:中國人用自己創(chuàng)造的高科技養(yǎng)活自己。——走近袁隆平走近偉人汲取力量他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;當他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇。淡薄名利,一介農(nóng)夫
2024-11-23 14:12
【摘要】在畫布里搏斗的人生導(dǎo)學(xué)案重難突破1.謝坤山的繪畫歷程是怎樣的?______________________________________________________________________________________________【答案】從文中的描述看,謝坤山的繪畫歷程是艱難而又洋溢著生命樂趣的過程。為了能上課堅持學(xué)畫而不
2024-12-12 10:39
【摘要】哈金森工廠導(dǎo)學(xué)案(一)傳記文學(xué)常識(1)什么是傳記文學(xué)?傳記文學(xué)是歷史與文學(xué)結(jié)合的產(chǎn)物,是藝術(shù)地再現(xiàn)真實個體人物生平事跡和性格的一類文學(xué)樣式。(2)傳記的特點:真實性和文學(xué)性。(3)按照作傳的對象分:自傳、他傳。(4)傳記文學(xué)的性質(zhì)及功能:性質(zhì):1、歷史性、真實性、科學(xué)性;2、文學(xué)性、藝
【摘要】為世界工作導(dǎo)學(xué)案重難突破1.本文主要從哪些方面展現(xiàn)了馬克思的偉人風(fēng)范?______________________________________________________________________________________________【答案】作者以真實的材料、親切的筆調(diào)寫出了真實的馬克思。主要從以下幾方面展現(xiàn)其偉
【摘要】1在哈金森工廠走近作品基礎(chǔ)練習(xí)毛毛毛毛(1950—),現(xiàn)名蕭榕,曾用名鄧榕,四川廣安人,鄧小平的女兒。多次隨父親外出視察,尤其是在父親的晚年。鄧小平同志1992年南巡的時候,鄧榕時刻跟隨在父親身旁。由于父親聽力不好,她不但要攙扶父親,還要轉(zhuǎn)述別人的話給父親,然后把父親用濃重的四川口音說出來的話
2024-11-21 03:07
【摘要】第一篇:2018版高中語文粵教版選修《唐宋散文選讀》教學(xué)案:第一單元寫作導(dǎo)學(xué)案 寫作導(dǎo)學(xué)案 山水美景 一、知識解讀 可有這種心境:行到水窮處,坐看云起時?穿行于自然的詩林,剪水為衣,搏山為缽。...
2024-10-25 03:31
【摘要】14蘇武傳(節(jié)選)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)班固班固(32—92),字孟堅,東漢扶風(fēng)安陵(今陜西咸陽東)人,史學(xué)家、文學(xué)家。少年時就能作文誦詩賦,長大后博覽群書。歷時21年,撰寫《漢書》,詳盡記載了西漢一朝的史事。班固擅長作賦,撰有《兩都賦》《幽通賦》等。走近作品基礎(chǔ)練習(xí)
2024-11-21 14:36
【摘要】15馬鈞傳走近作品基礎(chǔ)練習(xí)傅玄傅玄(217—278),字休奕,泥陽(今陜西耀縣東南)人。三國魏末晉初思想家。幼時隨父逃難河南?!靶詣倓帕林?不能容人之短”。曾任丞相曹操主簿,在魏朝任弘農(nóng)太守、領(lǐng)典農(nóng)校尉,被封鶉觚男。入晉歷任御史中丞、太仆、司隸校尉。能詩,以樂府詩見長。參撰《魏書》,
2024-11-22 01:59
【摘要】13項羽本紀(節(jié)選)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)司馬遷司馬遷(約前145或前135—?),字子長,西漢夏陽(今陜西韓城南)人,偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。早年從京師南下漫游,到處考察古跡,采集傳說,為后來編寫《史記》做了很好的準備。后來,司馬遷承襲父職,做了太史令。太初元年(公元前104年),司馬遷
【摘要】7為世界工作弗·梅林(1846—1919),德國工人運動活動家、歷史學(xué)家、文藝批評家,德國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一?!恶R克思傳》是他的主要著作之一,在他逝世后出版。列寧曾說:“梅林不僅是一個愿意當馬克思主義者的人,而且是一個善于當馬克思主義者的人?!遍L期以來,馬克思在我們的腦中是一個抽象的概念,是一位高高在上、供人景仰的神。他沒
【摘要】第一篇:2018版高中語文粵教版選修《唐宋散文選讀》教學(xué)案:第四單元寫作導(dǎo)學(xué)案[大全] 寫作導(dǎo)學(xué)案 材料豐富 一、知識解讀 “材料豐富”是指內(nèi)容豐富,這是在基礎(chǔ)等級“內(nèi)容充實”基礎(chǔ)上的更高一層...
2024-11-03 22:21
【摘要】2鐵肩擔(dān)道義走近作品基礎(chǔ)練習(xí)朱志敏(1953—),吉林省梅河口海龍鎮(zhèn)人。北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授。主要從事中國近現(xiàn)代史、中共黨史教學(xué)與研究工作。已發(fā)表《論五四時期的平民主義思潮》《論五四時代民主觀念的特點》等論文數(shù)十篇,并出版《五四民主觀念研究》《李大釗傳》等學(xué)術(shù)著作。走近作品基礎(chǔ)練