【正文】 。中華民族傳統(tǒng)文化的載體是國學，只有接續(xù)國學薪火，才能傳承中華民族的文化精神。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人。＂通過學習國學，我明白了許多人生道理，如對自己的父母應該以感恩的心去對待；對有困難的人應該從樂于助人的心去對待；對犯錯的人應該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹慎，要講信用。行有余力，則以學文。而要達到此目的，因此，教師必須修身養(yǎng)性，經(jīng)得起各種不良現(xiàn)象的誘惑。如果我們每個人都能把這幾句話牢記在心，時時警醒自己，應該說在修身行事方面就不會有大的過錯了，作為教師，為人師表，更是要牢記不忘，并依此行事，真正做到身正為范。同時他還認為，如果以適度的禮樂來節(jié)制自己，以稱道別人的好處，以擁有很多賢德的朋友為快樂，對人是有益的，而以驕奢淫逸，游蕩忘返，宴飲荒淫為快樂，對人則是有害的。一個人遇事不要主觀臆測，不要盲目武斷，不要固執(zhí)己見，不要自以為是?？鬃诱J為:血氣未定的年少之時,不要沉浸于女色。子絕四：毋意、毋必、毋固、毋我”。因此，《論語》可以作為我們個人尤其是作為教師的我們的生活和工作指南。細讀《論語》，頗有感觸。學習國學，讓我更進一步的了解孔子及其學說。作為中國人，我們應該以此為傲，也希望大家能繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學文化，使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭！第五篇：國學經(jīng)典心得體會國學經(jīng)典心得體會國學是我們中國人特有的國粹，它承載著中華民族五千多年的文化內(nèi)涵?！秶鴮W》是我們中國人特有的國粹，它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵。擇其善者而從之，其不善者而改之。第四，要虛心求教，不恥下問。子曰：“士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。即學習要有踏踏實實的精神，默默地記住學到的知識，努力學習而不滿足?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者”，即真正愛好它的人，為它而快樂的人才能真正學好它?？鬃右簧鸁釔蹖W習，而且樂此不疲，一直到了晚年還刻苦鉆研非常深奧難懂的《周易》，故有“韋編三絕”的美傳。三、在浩如煙海的中國古典著作中，《論語》一直閃耀著特別的光芒我學習《論語》的收獲是很大的。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人?！蓖ㄟ^學習《國學》，我明白了許多人生道理，如對自己的父母應該以感恩的心去對待；對有困難的人應該從樂于助人的心去對待；對犯錯的人應該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹慎，要講信用。行有余力，則以學文。比如；在工作中，我們要做的不是發(fā)怒不是指責，要從自身找不足，或是制定一個短期和長期目標，放在一個最顯眼的位置，能夠時時的看到，這樣你就能比較容易的實現(xiàn)目標。正所謂千里之行始于足下，再遠大的理想，再美好的打算，在沒有實現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。一、學習國學可以提高自己的素養(yǎng)“修身、齊家、治國、平天下。今后，我要多加學習，讓“國學經(jīng)典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，是自己的人生輕松而灑脫。作為中華子孫，我們有責任將中華民族這筆精神財富吸收和傳揚。在漫長的歷史長河中，國學作為中華文明的主要載體，傳誦著中華文化的觀念文明。國學經(jīng)典是傳統(tǒng)文化的載體，是老祖宗留給我們的寶貴精神財富。知識能夠讓你更懂得如何了解自己，知道自己的不足之處從而進一步完善。修身是一切的根本，欲修其身，先要獲得完善的知識，只有用知識武裝自己，完善自己，提升自己的德行，才能再談家國天下。一個人只是一葉“舟”，而眾人才是既能載“舟”亦能覆“舟”的水。《論語》中娓娓道來，輕輕拂去你心靈的塵土，教會你做人的道理。在浩如煙海的中國古典著作中，《論語》一直閃耀著特別的光芒。國學思想使人美麗，成就清新的高尚人生?？梢栽趪鴮W經(jīng)典的寶庫里采擷如花的詞語，構筑我工作中的座右銘，可以用心中的最美的畫筆描繪一幅幅山青水綠歡聲笑語的畫卷。省分行組織開展“學國學經(jīng)典，育道德員工”系列活動，使我受益匪淺，感受良多。中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動力，是中國人民精神風貌的集中體現(xiàn)。最為重要的是：讓孩子們汲取千年文化中的營養(yǎng)，讓他們在今后的成長中不斷體會、反芻，用正確的思想指引他們的生活，帶他們找到幸福生活的真諦！總之，我要與孩子們一道走近國學經(jīng)典，和孩子們一起體會和感悟！用經(jīng)典指導自己的言行舉止，在與孩子們一起學習的過程中一同快樂收獲與成長。閱讀時，我還積累了不少的名言、成語，這些對我們拓寬知識，提高寫作都有很大幫助。讓我覺得這是一本值得讓人學習的古人的精神的書！國學經(jīng)典誦讀內(nèi)容豐富，題材廣泛，有名言，古詩詞，經(jīng)典故事，我覺得這本書特別適合我們小學生閱讀，因為每首古詩都有注釋，文章還配有插圖，所以它不僅使繁冗的文句變得淺顯易懂，而且生動有趣，更能讓我們深刻的讀懂文章的內(nèi)涵，這不正是我們所喜歡的愉快閱讀嗎？在這本書中，有孔子的“溫故而知新，可以為師矣。國學經(jīng)典心得體會9這次有幸參加國學經(jīng)典誦讀培訓學習，聽了華農(nóng)的教授上了一節(jié)精彩國學經(jīng)典誦讀課，使我受益匪淺，讀一本好書，能改造一個人的一生。教師必需本人經(jīng)常復習故業(yè)，暢通領悟貫通，做到有新的領悟、新的體會、新的發(fā)覺，才能勝任教學工作。溫故而知新，可以為師矣(《論語不竭學習，勤懇立異。(《論語相信學生，激勵學生?？鬃雨P懷學生道德、學業(yè)的促進以及學生們的糊口與健康環(huán)境，他和學生有深厚的交誼。愛護學生、關懷學生是一個教師成功的必需具備的前提。簡直，如果教師能做到以身示范，雖沒有言語的說教，仍然能對學出發(fā)生潛移默化的感化。其身正，不令而行。孔子對學生的教育，不只要言教，更注重身教。教師要盡本人的社會職責，應注重本身的學習涵養(yǎng)，節(jié)制博識的知識，具有高貴的道德，這是教人的前提前提。學而》)，見賢思齊，從善如流，知錯即改，不竭地完善自我，升華自我。他承認本人犯過錯，并認為，過錯被別人發(fā)覺，是本人的幸運?？鬃诱J為，現(xiàn)實中不具有不犯錯的圣人，環(huán)節(jié)是看待錯誤的立場?？鬃诱J為，道德準繩和規(guī)范是公共好處的表現(xiàn)，對個人起束縛感化，因此，需要克制自我?？鬃訌囊庥鍪乱L于進行自我省察，這是道德涵養(yǎng)的主要方式。因此，教師不只要本身，還要教育學生確立高尚志向，樹立人生理想，作為個人勤懇的標的目標。(《論語孔子強調(diào)立志在道德涵養(yǎng)中的主要感化。《論語》中良多篇章都可以看到孔子對師德涵養(yǎng)的相關闡述，帶給后世為師者莫大的啟迪。在工作中，我們要做的不是發(fā)怒不是指責，要從自身找不足，或是制定一個短期和長期目標，放在一個最顯眼的位置，能夠時時的看到，這樣你就能比較容易的實現(xiàn)目標。知識能夠讓你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之處從而去完善。修身是一切的根本，欲修其身，先要獲得完善的知識，只有用知識武裝自己，完善自己，提升自己的德行，才能再談家國天下。這說明學無常師，作為人應隨時隨地注意向他人學習，取人之長，補己之短?？鬃釉唬喝诵校赜形?guī)熝?。意思是讀書的人要立志于追求道義、真理，要專心致志，不要為世俗所累。第三，是要專心致志，知難而進。其次，學習要默而識之，學而不厭?？鬃诱J為，追求學問首先在于愛學、樂學，這是關鍵。學習《論語》的收獲是有的，在論語中，孔子表達的學，不僅僅是讀書學知識，而是泛指學習做人處事的道理。原來我對國學僅僅是知道而已，經(jīng)過此次的學習，讓我對國學有了進一步的認識，感受到國學中的不可言傳只可意會的經(jīng)典理論，細細的反省一下，我感覺確實受益匪淺。我要繼續(xù)學習國學，讓國學經(jīng)典的智慧之光引悟自己的人生走的輕松而灑脫。要讓孩子學會感恩，有孝心，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。對待有困難的人，應該以樂于助人的心去對待，對待犯了錯的人應該以寬容的心去對待。珍惜父母的勞動成果，