【正文】 很多同學(xué)買(mǎi)了不少參考書(shū)，做了不少題，但收效甚微，原因就在于他們只是簡(jiǎn)單地看，沒(méi)能深入地“背”。接下來(lái)要做的就是查漏。每一道題，每一種思路、每一個(gè)分析過(guò)程都要爛熟于心。所以書(shū)不在多，關(guān)鍵求精，學(xué)會(huì)使用。第一，對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)，老師建議買(mǎi)的參考書(shū)已完全能應(yīng)對(duì)高考?？傊褪歉鶕?jù)時(shí)間，按照高考模式安排定量的練習(xí)，避免出現(xiàn)時(shí)間不夠的問(wèn)題。當(dāng)然，到了高三，這樣整塊的時(shí)間就更少了，這時(shí)就要肢解試題與時(shí)間，計(jì)劃好在某段時(shí)間內(nèi)完成什么題。例如一套文綜必須在兩個(gè)半小時(shí)完成。所以時(shí)間運(yùn)用的技巧就顯得尤為重要。高中有很多課需要你聽(tīng)，有很多書(shū)需要你看，有很多作業(yè)需要你做，而這些都要靠勤奮。曾以為高考會(huì)禁錮思想，會(huì)僵化生活，而此刻，我才真正認(rèn)識(shí)到高考，這是人生經(jīng)歷的一個(gè)重要驛站，我也堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹！狀元抓分手。我的心漸漸趨于平靜，忘掉了場(chǎng)外那焦急等待的人群，忘掉了“高考”這一使多少考生灑淚的名詞，忘掉了一切與考試無(wú)關(guān)的事物，投入考試，盡情去享受優(yōu)美的文辭、悅動(dòng)的字符、縝密的思維所帶來(lái)的奧妙與樂(lè)趣。在千萬(wàn)考生中，每一個(gè)人都顯得那么渺小。六月，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)在些許不安中，我迎來(lái)了期待已久的高考。臥室內(nèi)擺放著一排排備考書(shū)，放棄雙休，放棄各種節(jié)日，在保證身體健康的情況下投入到緊張的戰(zhàn)斗中。從此，我不再因?yàn)榭荚嚦煽?jī)下降而發(fā)脾氣,也不再為一點(diǎn)小勝利就欣喜若狂。沒(méi)被定為優(yōu)生也好，沒(méi)被選上“優(yōu)干”也罷，這并不重要，重要的是我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)。我終于讓小學(xué)與初中的各種經(jīng)驗(yàn)在高中發(fā)揮了應(yīng)有的作用——保持一顆平常心！高考前的日子注定是灰色的，失敗總會(huì)戲弄成功的人。高中，不懈的奮斗有了初中的教訓(xùn)與磨礪，我開(kāi)始邁出成熟的步伐，學(xué)會(huì)正確地學(xué)習(xí)。這段辛酸史讓我深刻體會(huì)到，起點(diǎn)并不重要，一個(gè)人的學(xué)習(xí)潛力是無(wú)限的，只要自己愿意付出，總有一天會(huì)有收獲。這是一次賭博，事實(shí)證明，經(jīng)過(guò)三年的努力，我沒(méi)有讓爸爸媽媽失望。那個(gè)暑假，無(wú)疑是段灰暗的歲月，我不得不為上高中發(fā)愁，讀哪兒都得交擇校費(fèi)。期望越大，失望便越大。年少輕狂的毛病隨即出現(xiàn)了。初一時(shí)，我的成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥械人?。初中，黎明前的黑暗初中，也許是一段淚與汗的交匯史。對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)也是我這次高考勝利的一個(gè)重要原因。“運(yùn)動(dòng)的人是健康、快樂(lè)的”，而我無(wú)疑是運(yùn)動(dòng)的受益者。于是，北大清華夢(mèng)便在我的心中萌發(fā)了。那時(shí)的我充滿幻想，夢(mèng)想著有一天成為足球明星，成為央視主持人，成為軍人，甚至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。孩提時(shí)的我并未顯現(xiàn)出學(xué)習(xí)的天賦，在人們眼中不過(guò)是一個(gè)略顯活潑的孩子。小時(shí)候，我常獨(dú)自一人靜靜地待在家里，有時(shí)甚至是望著天空發(fā)呆。童年，歡笑著奔跑我出生于重慶奉節(jié)，父母都是知識(shí)分子，家教甚嚴(yán)。重慶狀元李茂林：少年壯志當(dāng)拿云★狀元小檔案李茂林：2008年重慶市高考文科狀元母 校：重慶市萬(wàn)州第二高級(jí)中學(xué)現(xiàn)報(bào)考：清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院愛(ài) 好：踢足球、打籃球高考成績(jī)：總分666分，其中語(yǔ)文117分，數(shù)學(xué)144分，外語(yǔ)142分，文科綜合263分。與此同時(shí)，一些答題規(guī)范技巧也是不容忽視的，感性的領(lǐng)悟和理性的作答，軟件與硬件完美地搭配，就會(huì)帶來(lái)不錯(cuò)的成績(jī)。語(yǔ)文，眾所周知，重在積累?；瘜W(xué)的物理性質(zhì)、方程式條件符號(hào)、實(shí)驗(yàn)發(fā)生除雜反應(yīng)收集尾氣處理等細(xì)節(jié)，生物的科學(xué)史、意義、示意圖和實(shí)驗(yàn)用量操作等細(xì)節(jié)，都陳列在教材之中，值得反復(fù)溫習(xí)強(qiáng)化。舉個(gè)例子，老師統(tǒng)一要求完成的練習(xí)冊(cè)，我都認(rèn)真完成，對(duì)于物理這樣基礎(chǔ)相對(duì)較薄弱的科目，我自己加了一本復(fù)習(xí)材料，在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上盡量跟上進(jìn)度，并在重點(diǎn)處作標(biāo)記；對(duì)于錯(cuò)題，遇到課上的時(shí)間不夠，就在錯(cuò)題的題眼處做標(biāo)記，在書(shū)頁(yè)里夾上小書(shū)簽，回顧時(shí)看題眼即可；一些練習(xí)冊(cè)的答案講解不乏經(jīng)典點(diǎn)撥，用一個(gè)小本盡記錄之，期末復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)派上很大用場(chǎng)。一味模仿他人的復(fù)習(xí)策略，沒(méi)有一點(diǎn)主觀想法是很盲目的，而一味遵循自我的法則，以放棄老師的方法為代價(jià)也是很危險(xiǎn)的。在學(xué)習(xí)特別是復(fù)習(xí)的過(guò)程中，要緊緊跟住老師的步伐，不求快，不欠賬，穩(wěn)步前進(jìn)。勤奮是鋪路的基石，而它包括兩個(gè)方面：勤動(dòng)手，保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)節(jié)奏；勤動(dòng)腦，不僅是遇到問(wèn)題時(shí)的思索，更要對(duì)學(xué)習(xí)本身有一個(gè)宏觀的規(guī)劃，找到一種適合自己的最佳學(xué)習(xí)方式。6月30日，他向本報(bào)讀者毫無(wú)保留地介紹了高中階段學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，但愿他的建議能對(duì)學(xué)生朋友有所幫助。但梁女士并不反對(duì)，她說(shuō)，多年來(lái)，女兒一直都是班干部，初中家長(zhǎng)會(huì)上，她像個(gè)小老師一樣，給家長(zhǎng)介紹每名學(xué)生情況，善言、大方、條理清楚，這可比單單成績(jī)好要強(qiáng)。因?yàn)槔蠋熡袗?ài)心，重視能力培養(yǎng)，給了樊晰心很大的自主發(fā)展空間，小小人兒就是中隊(duì)長(zhǎng)，每周主持一次班會(huì)。梁女士是名醫(yī)生，愛(ài)人在電力部門(mén)上班。但她不讀死書(shū)，補(bǔ)習(xí)不從語(yǔ)法、詞句、練習(xí)作文著手，而是多積累，多看歷史書(shū)，看新聞，增加閱讀量和知識(shí)面，慢慢的，不僅語(yǔ)感提升較快，在作文里也活用了很多看到的事例。那么，她如何有效學(xué)習(xí)？班主任陳敬煥這樣形容：課堂上，樊晰心緊跟老師的眼睛，更難得的是她能跟老師交流互動(dòng)，讓老師講得酣暢淋漓，很有成就感。同學(xué)們稱(chēng)，她是文科生中不可逾越的山峰，即使考砸，也是第一。同學(xué)：她是文科生不可逾越的山峰從武珞路中學(xué)考入武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校后，樊晰心被編入理科實(shí)驗(yàn)班，穩(wěn)居年級(jí)第一。老師們紛紛感到遺憾時(shí)，樊晰心在那呵呵地笑，眼睛瞇成一條縫，可愛(ài)、陽(yáng)光。果然如此。高考分?jǐn)?shù)未出來(lái)之前，金報(bào)的高三家長(zhǎng)們都在猜測(cè)今年的狀元會(huì)花落在何人身上。大賽推出的主持新秀，一般都是國(guó)內(nèi)各個(gè)電視臺(tái)或是綜藝活動(dòng)爭(zhēng)奪的主持人人選，18歲的高嘉晗表示，她目前還在求學(xué)，暫不會(huì)考慮專(zhuān)門(mén)去做主持，而只當(dāng)成一種愛(ài)好。為期4天的比賽，央視新聞聯(lián)播主播康輝、東方衛(wèi)視著名主持人袁鳴、鳳凰衛(wèi)視著名主持人許戈輝、北京電視臺(tái)主持人侯耀華等眾多名人現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任評(píng)委?！睆男〉酱罂催^(guò)很多次《愛(ài)的教育》這本書(shū)，每一次都會(huì)被小說(shuō)中洋溢的愛(ài)與溫情所感動(dòng)。愛(ài)心記者 離真實(shí)更近些高嘉晗就讀北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，她最喜歡的主持人是白巖松，“喜歡看他穿著西裝講述某個(gè)東方之子的故事，也喜歡看他‘不務(wù)正業(yè)’地出現(xiàn)在體育頻道抒發(fā)他對(duì)阿根廷足球的熱愛(ài)。父母都在機(jī)關(guān)單位工作，盡管家境不錯(cuò)，但她卻沒(méi)有“嬌驕二氣”。她坦然面對(duì)失敗，先天的聰穎加上后天的努力，她的成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)前十名?！拔业哪樕嫌肋h(yuǎn)掛著微笑，心中始終滿懷希望。陽(yáng)光女孩 快樂(lè)的“開(kāi)心果”聽(tīng)說(shuō)是采訪，電話那頭立刻一陣爽朗的笑聲。篇三：勵(lì)志文摘不怕選錯(cuò)路，就怕不進(jìn)步，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，生活中沒(méi)有磨難，何處見(jiàn)光輝，生活中沒(méi)有波折，哪有幸福的陽(yáng)光。你一生的努力就在于：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越龐大，你獲得的久越豐碩。你的命運(yùn)，一半在自己手中，另一半在上帝手中。緊張是一百米短跑，成長(zhǎng)則是馬拉松比賽。不過(guò)，世界上的事情，一觸而就的，肯定有，但終是有限。短時(shí)間的緊張，很好?？鞓?lè)固然開(kāi)懷，不快樂(lè)時(shí)也要開(kāi)懷，經(jīng)常生機(jī)勃勃，快樂(lè)就會(huì)成為一種習(xí)慣。生活的質(zhì)量靠心情去調(diào)劑。眼冷，故是非不管；心腸熱，故悲慨萬(wàn)千，雖知無(wú)用而未能忘情，到底熱腸掛住，雖不能忘情，而終不下手，到底冷眼看穿。當(dāng)我們大都在黑夜里昧昧欲睡時(shí)，月亮為什么沒(méi)有丟失？就是因?yàn)橛辛诉@樣一兩棵在清風(fēng)夜唳中獨(dú)自看守心靈月亮的樹(shù)。生命也是一樣，像精致的玻璃酒杯，常常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊，粉碎成一地璀璨，每一片都是透明的心，生命又常常像曇花，用許多年的淚與汗，摻上心血澆灌，才會(huì)有笑看天下的一刻?；ㄊ侨绱巳崛?，再美再艷，依然經(jīng)不起朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)，春紅謝匆匆，只剩滿懷愁情。不，它們也會(huì)死亡，它們簇然一新，年年如是的把戲，正被刻寫(xiě)在樹(shù)的年輪上。樹(shù)正在長(zhǎng)成新葉，好像某事呼之欲出，初綻的嫩芽悄然綻放，點(diǎn)點(diǎn)新綠恰似某種幽怨。等待再一次下雨，等待再一次失敗，等待再一次重生，也等待再一次思雨。雨，像希望，像企盼，也像信念。我們的淚流的要有價(jià)值，不要只是一種形式。思念的人流淚，應(yīng)該；不思念的人也流淚，就是玩弄感情，為的是體面，不哭不行。淚，是情人心中，詩(shī)人筆下多么纏綿的字眼，高興時(shí)，悲傷時(shí)，氣憤時(shí)，感激時(shí)，淚都會(huì)不由自主的流出。成熟是一種明亮而不刺眼的光芒，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止了向四周申訴求告的大氣，一種不理會(huì)喧鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度，勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，尖利的山風(fēng)收住了近，湍急的細(xì)流匯成了湖。寂寞，使蘇東坡經(jīng)歷了一次整體意義上的脫胎換骨，也是使他的藝術(shù)才能獲得了一次蒸餾和升華。正是這種難言的孤獨(dú)，使他徹底洗去了人生的喧嘩，去尋找無(wú)言的山水，去尋找遠(yuǎn)逝的古人。驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。《突圍》卜算子蘇東坡 缺月掛疏桐，漏斷人初靜。詩(shī)人周濤描寫(xiě)過(guò)一種平衡的深刻：“兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹(shù)，彼此看見(jiàn)對(duì)方的黃葉飄落于秋風(fēng)，它們沉靜了片刻，互相道別說(shuō)，?明年夏天見(jiàn)?”楚楚則寫(xiě)過(guò)一種不平衡的深刻：“真想為你好好活著，但我，疲憊已極，在我生命終結(jié)前，你沒(méi)有抵達(dá)，只為看你之后一眼，我才飄落在這里。我這一生，將永不化妝。猶如大廈需要鋼筋鐵骨來(lái)支撐，而決非幾根華而不實(shí)的竹竿 我相信，不化妝的微笑更純潔而美好，我相信不化妝的目光更坦率而真誠(chéng)，我相信不化妝的女人更有勇氣直面人生。勇氣不是儲(chǔ)存在臉龐里，而是掌握在自己手中。我們都會(huì)衰老。它們會(huì)衰老和凋零，但衰老和凋零也是一種真實(shí)?？纯次覀冎?chē)?。《素面朝天》：是的，我并不美麗。只能容納一個(gè)家，一個(gè)人，一粒芝麻，一滴病毒。2《造心》：心的邊疆，可以造的很大很大，像延展性最好的金箔，鋪設(shè)整個(gè)宇宙，把日月包涵，沒(méi)有一片烏云，可以覆蓋心靈遼闊的疆域；沒(méi)有哪次地震火山，可以徹底覆蓋心靈的宏偉建筑；沒(méi)有任何風(fēng)暴，可以?xún)鼋Y(jié)心靈深處噴涌溫泉；沒(méi)有某種天災(zāi)人禍，可以在秋天，讓心的田野顆粒無(wú)收。那時(shí)候我們往往步履匆匆，瞻前顧后，不知在忙些什么。他出現(xiàn)的頻率并不比我們想象的少，人們常常只是在幸福的金馬車(chē)駛過(guò)去很遠(yuǎn)時(shí)，撿起地上的金鬃毛說(shuō)，原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。《剪不斷的情愫》：原想這一次的遠(yuǎn)游，就能忘記，你秀美的雙眸；就能剪斷，絲絲縷縷的情愫；和秋風(fēng)，也吹不落的憂愁；誰(shuí)曾想，到頭來(lái)；山河依舊，愛(ài)也依舊；你的身影，剛在身后，又到前頭。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。美麗，在一往情深的日子里，有誰(shuí)說(shuō)得清，什么是甜，什么是苦。《嫁給幸?！酚幸粋€(gè)未來(lái)的目標(biāo)，總能讓我們歡欣鼓舞。人生沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，成功永遠(yuǎn)屬于奮斗者。甩掉世俗的羈絆，沒(méi)誰(shuí)愿意，讓一生在碌碌無(wú)為中度過(guò)。有誰(shuí)不渴望收獲，有誰(shuí)沒(méi)有過(guò)苦澀，有誰(shuí)不希望生命的枝頭掛滿豐碩，有誰(shuí)愿意讓希望變成夢(mèng)中的花朵。結(jié)果便是半途而廢，無(wú)功而返?！比松凡⒎且获R平川，并非無(wú)須費(fèi)勁就能輕松前行。能將這趟車(chē)?yán)先?，全靠的是你自己。這兩天我的腰扭傷了，根本就不能用勁。在熱心人“加油，加油”的鼓勁聲中，我們終于將車(chē)?yán)搅似马??！闭f(shuō)著，便利落地卷起袖子，拉開(kāi)一副推車(chē)的架勢(shì)。心想，今天靠自己一個(gè)人絕對(duì)拉不上去了，肯定得有人幫一把才行、正在為難之際，正巧過(guò)來(lái)了一個(gè)熱心的路人。那天，我拖著沉甸甸的板車(chē)疲憊地來(lái)到了山腳下。好朋友常鈺熙說(shuō)，高蕊馨也有很幽默的一面，兩人初中時(shí)主持班會(huì)說(shuō)“雙口相聲”的情景，更被當(dāng)時(shí)的老師頻頻提起。不過(guò)，高蕊馨也有很文靜的一面，喜歡畫(huà)畫(huà)。”要好的同學(xué)都叫高蕊馨為“高猩猩”，除了因?yàn)槊种小靶摹北容^多的原因外，還有的就是她標(biāo)志性的豪放笑聲，“不過(guò)這些只有在熟人面前才表現(xiàn)得出來(lái)，外人面前我都很文靜的?！备呷镘罢f(shuō)，自己喜歡玩益智游戲，憤怒的小鳥(niǎo)、植物大戰(zhàn)僵尸等等?！崩砭C滿分300分，高蕊馨考了290分，對(duì)此，她說(shuō)，對(duì)于物理，書(shū)上的東西一定要搞清楚，答題時(shí)要有文字?jǐn)⑹?；化學(xué)則需要注意一些小的細(xì)節(jié)以及做題的技巧，要對(duì)知識(shí)點(diǎn)做出整理，如各種物質(zhì)的來(lái)源和用途，儀器的作用等等；生物則要注意答題術(shù)語(yǔ)，使答題語(yǔ)言更接近于標(biāo)準(zhǔn)答案，“做實(shí)驗(yàn)題時(shí)，要用等量且適量，不能用‘一樣’這個(gè)詞。對(duì)于數(shù)學(xué)，一定要注意方法的歸納，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題型和解法，都需要?dú)w納出來(lái)，做到心中有數(shù)。“高考改卷時(shí)，老師速度非?？?，字跡工整會(huì)有一定的印象分?！白挚梢圆黄?，但一定要工整?！白鍪掠袟l理，效率高，而且踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事?！拔业淖岳砟芰軓?qiáng)，初中住校之后，我的事情就自己打理了。“我們的教育很開(kāi)放，只要她做完作業(yè)，其他的隨便玩。上小學(xué)時(shí)，別的小朋友都是爸媽幫忙收拾