關(guān)于20xx年醫(yī)生三基理論考試的通知(參考版)
2024-11-09 01:03本頁(yè)面
【正文】 。危險(xiǎn)”的護(hù)理診斷常用的陳述方式是（）A PE公式 B PES公式 C PS公式 D ES公式 （）A音調(diào)的大小 B沉默的方式 C用詞的選擇 D面部表情 （）A你昨晚睡好了沒有 B你現(xiàn)在頭痛嗎 C你現(xiàn)在有哪些不舒服 D你肚子痛嗎 （）A營(yíng)養(yǎng)失調(diào)低于機(jī)體需要量：與進(jìn)食過(guò)少有關(guān) B自理能力喪失：與手術(shù)全身麻醉有關(guān) C便秘：與長(zhǎng)期臥床活動(dòng)減少有關(guān) D眼球突出：與甲狀腺功能亢進(jìn)有關(guān) （）A人體不可缺少 B自身不能合成 C多不飽和脂肪酸 D飽和脂肪酸 （）AA解決病人對(duì)健康問(wèn)題的反應(yīng) B調(diào)動(dòng)并激勵(lì)病人參與促進(jìn)康復(fù)的護(hù)理過(guò)程 C按護(hù)理程序的五個(gè)步驟進(jìn)行 D科學(xué)的思維方法和工作方法 （）A對(duì)病人有利 B對(duì)人類健康有利 C對(duì)護(hù)理人員有利 D對(duì)護(hù)理事業(yè)發(fā)展有力 （）A目標(biāo)明確 B針對(duì)性強(qiáng) C規(guī)律性強(qiáng) D特異性強(qiáng) （）A終身性護(hù)理學(xué)教育 B護(hù)理學(xué)歷教育 C規(guī)范化專業(yè)培訓(xùn) D護(hù)理知識(shí)培訓(xùn) （）A護(hù)理設(shè)備信息 B護(hù)理情報(bào) C護(hù)理期刊 D護(hù)理書籍，女，36歲，因乳腺癌住院，準(zhǔn)備手術(shù)治療，常獨(dú)自流淚、沉思，焦慮萬(wàn)分，護(hù)理是哪項(xiàng)是最重要的工作（）A通知家屬來(lái)院探望 B允許陪住，避免焦慮 C鼓勵(lì)病人傾訴，給予疏導(dǎo)和安慰 D給予鎮(zhèn)靜藥緩解癥狀 ，男，39歲，因嚴(yán)重腦外傷住院，評(píng)估病人后，判斷病人存在以下健康問(wèn)題，你認(rèn)為應(yīng)優(yōu)先解決的是（）A呼吸道阻塞 B有皮膚完整性受損的危險(xiǎn) C語(yǔ)言溝通障礙 D便秘 （）A病人大汗淋漓 B我昨晚沒睡好覺 C病人面色蒼白 D左側(cè)肺部有陰影 （）A護(hù)理工作模式 B護(hù)理管理者的理念 C護(hù)士的學(xué)歷 D護(hù)士自身的素質(zhì)二、多項(xiàng)選擇（）A應(yīng)激原的強(qiáng)度 B應(yīng)激原的類型 C應(yīng)激原持續(xù)的時(shí)間 D生理因素 E個(gè)體因素 （）A病人哭泣時(shí)不要讓其宣泄情緒 B對(duì)昏迷病人可用觸摸來(lái)加強(qiáng)溝通效果 C對(duì)語(yǔ)言障礙病人可用文字、圖表交流 D對(duì)視力不佳的病人應(yīng)減少非語(yǔ)言交流 E對(duì)聽力障礙病人講話要讓其看到護(hù)士的口形，正確的是（）A是對(duì)人類機(jī)體現(xiàn)存的或潛在的健康狀況的描述 B是對(duì)一個(gè)人生理、心理、健康問(wèn)題的說(shuō)明 C可以由護(hù)士進(jìn)行確認(rèn)和處理 D可以指導(dǎo)用藥的方法和時(shí)間 E要關(guān)注社會(huì)、文化、發(fā)展及精神方面的反應(yīng)（）A不可預(yù)測(cè)性 B錯(cuò)綜復(fù)雜性 C穩(wěn)定性 D被動(dòng)性 E不可操作性 （）A有要求設(shè)定護(hù)理最高標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)利 B有要求合理待遇的權(quán)利 C有要求被保護(hù)安全執(zhí)行的權(quán)利 D有要求參與工作條件決策的權(quán)利 E有要求專業(yè)被尊重的權(quán)利 （）A自理能力訓(xùn)練必須在疾病恢復(fù)期實(shí)施 B各項(xiàng)訓(xùn)練必須有醫(yī)生的醫(yī)囑 C在醫(yī)院內(nèi)進(jìn)行 D病人出院后由家屬制定訓(xùn)練計(jì)劃 E有些自理能力訓(xùn)練需要長(zhǎng)期進(jìn)行 （）A海水魚 B蛋黃 C魚肝油 D植物油 E豆類 （）A人的整體性 B護(hù)理的整體性 C護(hù)理專業(yè)的整體性 D護(hù)理目標(biāo)的一致性 E護(hù)理工作的重要性（）A護(hù)理人員 B經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù) C時(shí)間 D信息 E病人 （）A社會(huì)角色強(qiáng)化 B自制能力減弱 C增強(qiáng)的求助愿望 D強(qiáng)烈的康復(fù)動(dòng)機(jī) E人際合作愿望加強(qiáng)第五篇：2014年醫(yī)生三基考試題2醫(yī)生三基考試題（2014年）科室姓名得分一．選擇題（每題1分，共40分）（）A 位于左側(cè)第4肋間隙，距前正中線79cm處B 位于左側(cè)第5肋間隙，距前正中線79cm處C 位于左側(cè)第6肋間隙，距前正中線79cm處D 位于左側(cè)第5肋間隙，距前正中線57cm處E位于左側(cè)第6肋間隙，距前正中線57cm處 （）A 腸系膜上靜脈和脾靜脈匯合而成B 腸系膜下靜脈和脾靜脈匯合而成C 脾靜脈和胃左靜脈匯合而成D 脾靜脈和胃右靜脈匯合而成E （）A10 %B9 %C8%D7 %E6% 4動(dòng)脈血壓升高可導(dǎo)致（）A心房收縮期延長(zhǎng)B心室舒張期延長(zhǎng)C心室射血相延長(zhǎng)D 等容收縮相延長(zhǎng)E心室收縮期延長(zhǎng)（）A小腸上部K細(xì)胞B甲狀旁腺細(xì)胞C甲狀腺C細(xì)胞（）AEB病毒B巨細(xì)胞病毒C水痘帶狀皰疹病毒D單純皰疹病毒1型E單純皰疹病毒2型（）A 心肌收縮性降低B心肌傳導(dǎo)性降低C心肌自律性降低D腎功能嚴(yán)重障礙E呼吸衰竭8休克患者缺血性缺氧期微循環(huán)灌流的特點(diǎn)是（）A少灌少流，灌多于流B少灌少流，灌少于流C多灌多流，灌多于流D少灌多流，灌少于流E多灌少流，灌多于流9DIC產(chǎn)生的貧血是屬（）A 溶血性貧血B缺鐵性貧血C 中毒性貧血D失血性貧血E 再生障礙性貧血（）A舌下給藥B直腸給藥C噴霧給藥D靜脈給藥E （）A饅頭B 米飯C乳類D （）A 鎖骨下動(dòng)脈B頸總動(dòng)脈C面動(dòng)脈D顳淺動(dòng)脈E上頜動(dòng)脈 13下頜骨下緣與咬肌前緣相應(yīng)處的動(dòng)脈搏動(dòng)點(diǎn)是（）A （）A 鎖骨下動(dòng)脈B頸總動(dòng)脈C面動(dòng)脈D顳淺動(dòng)脈E上頜動(dòng)脈（）A （）A心電圖的P波B 心電圖的QRS波群C心電圖的ST段D心電圖的TaE心電圖的T波.（）A心電圖的P
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