先進個人匯報材料(20xx129)(參考版)
2024-11-09 00:34本頁面
【正文】 李 興 貴2010年12月25日。雖然在管理上有了進步，但是仍有機械事故發(fā)生，我作為機械技師對設(shè)備事故的鑒定絕不講人情，嚴格按照設(shè)備管理辦法進行，本著當事人未受到教育不放過的原則，進行設(shè)備處罰一定要處罰，絕不講人情。通過學習大家對設(shè)備操作和保養(yǎng)有了認識，我自身也在教學上有了新進步，新發(fā)展，減少了上山次數(shù)，節(jié)約了費用。日常我上井維修保養(yǎng)設(shè)備時，檢查工作和指正，幫助學習慢的同志再學習。以點帶面，取得全隊效仿節(jié)約時間和人力，物力。例如2007年910月，普降十多天大雨，我管理的設(shè)備都正常工作，其中有個別設(shè)備有故障，我步行十幾公里路前往井場進行維修，以最快速度和時間保障正常生產(chǎn)。同時要求采油工按照機電組有關(guān)設(shè)備操作與保養(yǎng)等制度進行，并由我定期進行檢查和指導(dǎo)。技術(shù)上精益求精，努力鉆研技術(shù)，嚴要求、嚴格執(zhí)行有關(guān)技術(shù)要求進行設(shè)備保養(yǎng)工作，努力延長設(shè)備使用壽命，降低維修費用，保證油田正常生產(chǎn)。協(xié)助組長搞好人員分工及日常工作。第五篇：先進個人匯報材料尊敬的廠各級領(lǐng)導(dǎo)：大家好！我叫李興貴，中共黨員,很榮幸被推薦為動力裝備先進工作者,同時感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的評估和信任。我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認可，同時個人和集體均取得了成績和榮譽。不能任人唯親，努力做到用人公平、公正、公開！多年的沖壓生產(chǎn)工作，作為班組長的我也付出了許多，但我無怨無悔，現(xiàn)在班組的各項生產(chǎn)工作都在有條有序的進行。做到說出去的話一定算數(shù)，對待違紀員工該處罰的必須處罰，對待取得成績的員工該獎勵的一定要獎勵。二、己所不欲，勿施于人作為一名生產(chǎn)一線的班長，我們并沒有完全脫離生產(chǎn)，因此在生產(chǎn)過程中一定要起到模范帶頭和標桿作用。關(guān)愛班組員工日常生活在提高班組員工生產(chǎn)技能的同時，關(guān)注他們的日常生活，及時解決班組員工在生活中遇到的困難，并利用倒班休息時間組織 員工游泳、下棋等各種趣味活動，豐富員工業(yè)余生活，增加員工之間的相互了解，營造了和諧積極向上的良好氛圍。對班組主要生產(chǎn)工作現(xiàn)場和員工休息現(xiàn)場兩個重要場地，需要加強管理。采用演練趕超等多種培訓(xùn)方式，提高員工學習興趣。提高班組員工工作技能班組員工多數(shù)為青年員工，員工工作技能和工作素質(zhì)的高低直接決定了班組安全、質(zhì)量、生產(chǎn)任務(wù)等各項工作的提升。由于班組多數(shù)為青年員工，占班組總?cè)藬?shù)的90%以上，青工安全意識較為薄弱，常因操作不當造成磕碰劃傷事故。班組通過上述四個方面的管理，不僅提高了生產(chǎn)效率，同時在一定程度上降低了成產(chǎn)成本，達到了節(jié)物的目的。在設(shè)備出現(xiàn)故障或是模具出現(xiàn)問題時，根據(jù)維修時間長短，隨時實現(xiàn)生產(chǎn)組織切換，不等待或是零切換（裝架子或是班組其它工作任務(wù)）。生產(chǎn)組織方式的創(chuàng)新除合理安排生產(chǎn)工作時間外，生產(chǎn)組織方式的創(chuàng)新是提高生產(chǎn)效率又一重要方法。合理分配班前、班中、班后時間，最為關(guān)鍵是動態(tài)調(diào)節(jié)班中時間。經(jīng)過我們長時間的努力，如STR側(cè)圍，F(xiàn)2000中長側(cè)圍，加長縱梁及發(fā)動機罩四種零件的質(zhì)量有了很大的改善，從原來的93%的合格率提高到現(xiàn)在的98%。如果不按照操作規(guī)范操作生產(chǎn)設(shè)備或者不進行日常保養(yǎng)極易造成設(shè)備的損壞，導(dǎo)致生產(chǎn)任務(wù)不能如期完成，從而給單位帶來不必要的損失，因此在日常生產(chǎn)過程中要求班組員工嚴格按照操作規(guī)范操作生產(chǎn)設(shè)備，并進行定期的保養(yǎng)，盡可能 的提高設(shè)備的使用壽命，降低維修頻率！產(chǎn)品的質(zhì)量控制產(chǎn)品的合格率直接影響著生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品的合格率是節(jié)約成本的重要手段，因此必須改變“質(zhì)量是檢驗員的事和加工人沒有關(guān)系”的錯誤理念，樹立正確的質(zhì)量觀念，正確認識質(zhì)量問題，提高全員參與質(zhì)量控制的熱情和激情。在班組管理中，他自覺地實踐了德文化落地的方法與途徑，實現(xiàn)了班組管理與德文化有機地結(jié)合，形成了“德文化進班組”的一個真實、生動的案例。因此，我會一如既往的嚴格要求自己，再接再厲，仰望星空，腳踏實地，踏踏實實的走好每一步。工作學習中，不斷地接觸各類的人事，不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改進方法，我真正地獲得了很多收獲。轉(zhuǎn)眼兩年過去，現(xiàn)在也是大三的一員了，兩年的磨練使得我逐步走向成熟穩(wěn)重，也即將面臨著人生中的又一次抉擇。作為新世紀的大學生，我明白我們應(yīng)該注重社會實踐，培養(yǎng)動手能力，因此我經(jīng)常參加像艾滋病預(yù)防、消防安全、創(chuàng)業(yè)沙龍之類的培訓(xùn)，參觀過奇瑞公司，利用暑期做過兼職、社會實
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