【摘要】4、不做小馬虎教學(xué)目標(biāo):1、做事情有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。2、初步養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣。3、知道要認(rèn)真完成自己承擔(dān)的任務(wù)。4、學(xué)習(xí)使用交流、討論等方法,體驗(yàn)探究的過(guò)程。教學(xué)重難點(diǎn):知道要認(rèn)真完成自己承擔(dān)的任務(wù),初步養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、歌舞導(dǎo)入,表演唱《粗心的小畫家》1、聽(tīng)歌曲《粗
2024-12-13 00:09
【摘要】生活中的“小馬虎”找一找17832綠公真認(rèn)工冬我是細(xì)心小醫(yī)生園葉工作做瓜爪11+6=17-9=6+20=30+2=562650看一看馬虎該有多麻煩
2024-12-17 17:06
【摘要】《道德與法制》宋朝有個(gè)畫家,他畫什么都是隨心所欲。有一次,這畫家要畫一只老虎。他剛畫好虎頭,一個(gè)人就來(lái)了,那個(gè)人說(shuō);“畫家,請(qǐng)你幫我畫一匹馬吧!”畫家就在虎頭的下面畫了馬的身體。那個(gè)人說(shuō):“你畫什么呢?”“這本來(lái)就是馬馬虎虎的,這么好的畫,送給你了吧!”但是那個(gè)人說(shuō)什么也不要,畫家就只好把那幅“馬虎圖”掛在了自己家的大廳里。這畫家的
2024-11-22 21:02
【摘要】道德與法制一年級(jí)上冊(cè)岱岳區(qū)大河學(xué)校孫兆國(guó)故事:馬小虎種樹(shù)從馬小虎種樹(shù)的故事中,你體會(huì)到了什么?大家交流一下吧!找找看,身邊誰(shuí)是小馬虎?計(jì)算粗心寫錯(cuò)別字漏寫作業(yè)看錯(cuò)題目衣服忘在操場(chǎng)試卷忘寫姓名錯(cuò)拿同學(xué)本子忘穿校服忘帶文具……忘帶文
2024-12-16 16:29
2024-12-15 16:06
【摘要】武隆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“卓越課堂”(道德與法治)導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n教師2017年月日第周總課時(shí)數(shù):教學(xué)內(nèi)容不做“小馬虎”教學(xué)目標(biāo)的危害;有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。。,知道要認(rèn)真完成自己承擔(dān)的任務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)知道要認(rèn)真完成自己承擔(dān)的任務(wù),初步養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣教學(xué)難點(diǎn)養(yǎng)成做事有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度教學(xué)準(zhǔn)備故事
2024-12-02 17:56
【摘要】第4課不做“小馬虎”教學(xué)目標(biāo):。。。、討論等方法,體驗(yàn)探究的過(guò)程。教學(xué)重難點(diǎn):知道要認(rèn)真完成自己承擔(dān)的任務(wù),初步養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、視頻。教學(xué)過(guò)程:一、故事導(dǎo)入——引出“小馬虎”(1)師:小朋友,今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)新朋友,看看他是誰(shuí)呢?(課件出示馬
2024-12-02 13:16
【摘要】第三單元好習(xí)慣早養(yǎng)成第4課不做小馬虎第1課時(shí)總第23-24課時(shí)課題:不做小馬虎教學(xué)內(nèi)容:不做小馬虎教學(xué)目標(biāo):。。。、討論等方法,體驗(yàn)探究的過(guò)程。教學(xué)重難點(diǎn):知道要認(rèn)真完成自己承擔(dān)的任務(wù),初步養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、視頻。
2024-12-13 01:55
【摘要】小馬虎旅行記(蘇教版)一年級(jí)品德與生活上冊(cè)大家好,我叫丁丁,我非常喜歡畫畫。1.馬小虎為什么找不到襪子了?2.他的牙能刷干凈嗎?3.他為什么會(huì)算錯(cuò)題目呢?4.他為什么會(huì)買錯(cuò)東西呢?我是馬虎國(guó)的大臣,特請(qǐng)你到本國(guó)去做客?真馬虎,寫錯(cuò)了。那家伙第81
2024-12-15 15:38
【摘要】 4不做“小馬虎”一課一練 (含答案) 一.填空題 1.我們竭盡()了,雖然沒(méi)有得第一,但也很開(kāi)心。 2.我每次馬虎是因?yàn)椋ǎ? 3.生活中,我們留心()、主動(dòng)詢問(wèn),盡力關(guān)心和()家人...
2025-04-03 03:11
【摘要】 《不做“小馬虎”》 一、教學(xué)目標(biāo) 1.懂得“馬虎”的意思,分析做事“馬虎”的原因與危害。 2.知道要認(rèn)真完成自己承擔(dān)的任務(wù),初步培養(yǎng)做事認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。 3.感受“馬虎”所帶來(lái)的麻煩...
2025-04-05 06:00
【摘要】 《不做小馬虎》讀后感 今天,我讀了一本名叫《不做小馬虎》的書。上面寫了一個(gè)名叫小馬虎的人,他十分馬虎,總是沉迷于打游戲,一點(diǎn)兒也不學(xué)習(xí)。就連去買東西,也能把錢忘在家里。 一天,奶奶叫馬小虎去買...
2024-09-27 08:18
【摘要】2我們有精神一、教學(xué)目標(biāo):,珍視自己的儀態(tài)、儀表,愿意做一個(gè)有精神的小學(xué)生。。。二、教學(xué)準(zhǔn)備::完成課前小調(diào)查,準(zhǔn)備一張自己認(rèn)為最精神的近期照片。:(1)教師精神的照片及故事。(2)課前和家長(zhǎng)保持信息溝通,了解本班學(xué)生在家中的真實(shí)表
2024-12-12 18:14
【摘要】一年級(jí)下冊(cè)道德與法制教學(xué)設(shè)計(jì)5風(fēng)兒輕輕吹武安市淑村鎮(zhèn)野河小學(xué)劉薇薇教材分析本課是小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)道德與法制第二單元第一課,本單元為學(xué)生提供了一個(gè)了解大自然,探索大自然的機(jī)會(huì)。與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,讓學(xué)生通過(guò)尋找風(fēng)、和風(fēng)一起玩等活動(dòng),感受風(fēng)的特點(diǎn)。了解風(fēng)對(duì)人的生活的影響及人們對(duì)風(fēng)的利用,感受大自然的神奇。學(xué)情分析
【摘要】我們愛(ài)整潔教案我們愛(ài)整潔教學(xué)目標(biāo):1、教育學(xué)生初步懂得什么叫整潔,人和環(huán)境為什么要整潔。2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)整潔的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):在平時(shí)生活中如何做才算整潔,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)整潔的良好習(xí)慣。課前準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:PPT、手帕、書包、文具盒、書本等若干件(干凈與不干凈的),臉盆若干。學(xué)生準(zhǔn)備:抹布、手帕