做一個有道德的人主題實踐活動方案(參考版)
2024-11-08 23:54本頁面
【正文】 XX3。黎明二校amp。四、總結(jié)表彰。讓孩子在體驗中感受父母的辛苦和付出，懂得感恩和孝敬父母。到社區(qū)參加一次愛心志愿服務(wù)活動。要求孩子認(rèn)真閱讀好書，寫出觀后感。讀一本好書。三、活動內(nèi)容：按照簡單易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則，在日常生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，在家庭、學(xué)校、社會參加針對性、參與性、實效性強的實踐活動。同時使他們的心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識得到升華、覺悟得到提高，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進他們自我全面發(fā)展和健康成長。二、目標(biāo)要求根據(jù)“做一個有道德的人” 主題活動的具體要求，以學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，在充分考慮學(xué)生身心特征、發(fā)展需求的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，培養(yǎng)學(xué)生“做一個有道德的人”的思想意識。在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)。青少年的成長和進步，關(guān)鍵在于思想道德素質(zhì)和道德養(yǎng)成。金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處第五篇：“做一個有道德的人”主題實踐活動企劃方案為積極響應(yīng)區(qū)德育辦“做一個有道德的人”主題實踐活動，根據(jù)小學(xué)生身心特點和成長規(guī)律來看，結(jié)合我校實際，特別制定了關(guān)于“做一個有道德的人”主題實踐活動實施方案。七月份組織評選“孝心之星”、“愛心小天使”“學(xué)習(xí)之星”“我最喜愛的老師”。（端午節(jié)）召開“民族氣節(jié)與愛國精神”主題班隊會。六月份開展經(jīng)典美文誦讀展示活動。5月10日舉行“我愛您，媽媽” 舉行演講比賽。開展經(jīng)典美文誦讀活動。五月份五一勞動節(jié)板報。4月16日組織五（2）班到敬老院開展活動。繼續(xù)開展經(jīng)典美文誦讀活動。開展民主評議活動，每班評出5名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，并于4月1日前將名單上報學(xué)校大隊部。（1）各班把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在4月1日前將情況記錄上交政教處。3月19日組織六（3）班去敬老院開展活動。三八婦女節(jié)開展體驗親情行動。各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料由校園廣播室播出。聽雷鋒的事跡，講雷鋒的故事，讀雷鋒日記，倡導(dǎo)學(xué)生為班級、為同學(xué)、為社會做一件好事等。利用升旗儀式、廣播室、校園網(wǎng)站、班會等形式，進行學(xué)雷鋒活動宣傳，號召學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，努力營造學(xué)雷鋒、實踐公民道德的良好氛圍。評選表彰活動中涌現(xiàn)的先進個人，評選“孝心之星”、“愛心小天使”“學(xué)習(xí)之星”“我最喜愛的老師”，對先進典型和感人事跡進行總結(jié)、宣傳。四、評選表彰總結(jié)利用班隊會，總結(jié)前一階段活動開展情況，組織學(xué)生進行自評 互評，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我提高。獲獎人數(shù)最多、質(zhì)量最好的班級將優(yōu)先參加南寧市優(yōu)秀班集體的評比。期末由政教處教導(dǎo)處從上交作業(yè)的同學(xué)中評選出“學(xué)習(xí)之星”和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，并進行頒獎。由學(xué)生自愿參加，把本學(xué)期寫完的自己最滿意的作業(yè)本交到政教處參評，被評為優(yōu)秀的可獲得學(xué)校獎勵對應(yīng)學(xué)科的作業(yè)本。開展全校性的作業(yè)評比活動。各班可以以誦讀經(jīng)典詩文的形式參加學(xué)校的慶祝六一文藝比賽，脫穎而出的班級晉級參加學(xué)區(qū)的藝術(shù)節(jié)文藝比賽。（1）結(jié)合“誦讀經(jīng)典詩文，提高雙文修養(yǎng)”課題，開展經(jīng)典美文誦讀活動，每周星期四午讀
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1