【摘要】第5課第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生學(xué)習(xí)目標(biāo):1917年彼得格勒武裝起義概況,了解世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生及其重大意義。。學(xué)習(xí)新知知識(shí)梳理一、十月革命史學(xué)界在研究了十月革命爆發(fā)的背景后,得出結(jié)論“戰(zhàn)爭(zhēng)引發(fā)革命,革命制止戰(zhàn)爭(zhēng)?!?.【合作探究】閱讀“二月革命后的俄國(guó)”和“十月革命的炮
2024-12-12 23:45
【摘要】復(fù)習(xí):一戰(zhàn)后,資本主義形成了怎樣的新秩序?這一體系的實(shí)質(zhì)是什么?凡爾賽—華盛頓體系是世界體系嗎?為什么?十月革命第5課第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生?二月革命后的俄國(guó)?十月革命的炮聲?“新經(jīng)濟(jì)政策”的實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)述俄國(guó)1917年彼得格勒武裝起義的概況,了解世界歷史上
2024-12-12 11:09
【摘要】第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的締造者列寧(18701924)?我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。列寧名言選錄?浪費(fèi)別人的時(shí)間等于是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于是慢性自殺。?判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。?最大的困難就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信心。
2024-07-31 13:10
【摘要】第3課第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的締造者列寧課標(biāo)要求:⑴簡(jiǎn)述列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)十月革命勝利的基本史實(shí)⑵認(rèn)識(shí)其在社會(huì)主義革命和建設(shè)方面的貢獻(xiàn)。一、年輕的反叛者(列寧早期的革命活動(dòng))1、童年良好的家庭教育2、中學(xué)時(shí)代出現(xiàn)革命思想1)受車爾尼雪夫斯基等人影響,產(chǎn)生革命熱情;2)哥哥被絞死,觸動(dòng)列寧,決心推翻沙皇專制,初
2024-11-16 19:12
【摘要】列寧〓俄羅斯國(guó)家的歷史變遷末代沙皇全家照列寧與俄國(guó)十月革命沙皇俄國(guó)蘇維埃俄國(guó)蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟(蘇聯(lián))俄羅斯聯(lián)邦共和國(guó)俄羅斯白俄羅斯烏克蘭南高加索
2024-11-13 04:18
【摘要】第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的締造者——列寧[內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)]簡(jiǎn)述列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)十月革命勝利的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)其在社會(huì)主義革命和建設(shè)方面的貢獻(xiàn)。1.簡(jiǎn)述列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)十月革命勝利的基本史實(shí)。2.簡(jiǎn)述列寧探索社會(huì)主義建設(shè)過程中采取的舉措:戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟(jì)政策和電氣化設(shè)想。3.認(rèn)識(shí)列寧在社會(huì)主義革命和建設(shè)方面的貢獻(xiàn)。4.體會(huì)列寧實(shí)
2024-11-22 14:45
【摘要】俄羅斯的紅場(chǎng)歷史博物館前,一對(duì)裝扮成?和?的藝人吸引了無數(shù)好奇的眼光。瞧,這兩位不同時(shí)期的“領(lǐng)導(dǎo)人”正在認(rèn)真地商討治國(guó)方略?!董h(huán)球時(shí)報(bào)》(2020年12月12日第二十一版)第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的締造者——列寧
2024-11-21 11:27
2024-11-22 08:12
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)一、要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí):戰(zhàn)后初期蘇聯(lián)恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的背景、措施、成就。人民民主國(guó)家。歐亞一系列人民民主國(guó)家誕生的歷史條件、概況,這些國(guó)家是怎樣走上了社會(huì)主義發(fā)展道路的。社會(huì)主義陣營(yíng)。中華人民共和國(guó)成立的世界歷史意義。二、要求學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí):,歐亞誕生了一系列人民民主國(guó)家,它們走上社會(huì)主義發(fā)展道路,形成
2024-12-12 07:22
【摘要】第五單元社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變一、赫魯曉夫改革1953年,斯大林逝世。赫魯曉夫擔(dān)任蘇聯(lián)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫主要針對(duì)斯大林時(shí)期存在的一些弊端,在經(jīng)濟(jì)、政治方面采取了一些改革措施。1956年赫魯曉夫召開“二十大”作了《關(guān)于個(gè)人崇拜及其后果》的“秘密報(bào)告”,全盤否定斯大林的做
2024-12-02 01:10
【摘要】一、赫魯曉夫改革蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革二、匈牙利改革三、戈?duì)柊蛦谭蚋母镆?、赫魯曉夫改革赫魯曉夫?894—1971年)赫魯曉夫是在什么背景下開始改革的?一、赫魯曉夫改革高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制在政治上的弊端主要有哪些?對(duì)此,赫魯曉夫進(jìn)
2024-12-05 00:54
【摘要】第12課蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:(1)了解赫魯曉夫改革;(2)知道戈?duì)柊蛦谭蚋母锖吞K聯(lián)解體;(3)以匈牙利為例,了解東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革運(yùn)動(dòng)。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生要了解社會(huì)主義的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的,各國(guó)必須根據(jù)自己的國(guó)情,實(shí)事求是,堅(jiān)韌不拔地探索一條具有本國(guó)特色的社會(huì)主義道
2024-12-12 08:52
【摘要】一、赫魯曉夫改革第12課蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革二、匈牙利改革三、戈?duì)柊蛦谭蚋母镆?、赫魯曉夫改革赫魯曉夫?894—1971年)赫魯曉夫是在什么背景下開始改革的?一、赫魯曉夫改革高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制
2024-12-12 07:20
【摘要】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變(初中歷史九年級(jí)世界歷史(下)第五單元)1、本課在教材及單元中所處的地位和作用。在整個(gè)教材中,第五單元實(shí)際上是第一單元內(nèi)容的延續(xù),第11課比較集中的講了兩個(gè)問題:即20世紀(jì)50年代的匈牙利改革與80年代末90年代初的東歐劇變。東歐劇變和蘇聯(lián)解體是20世紀(jì)末社會(huì)主義國(guó)家發(fā)生的兩件大事之一,格外地讓世人
2024-11-23 19:32